Grupo30 Delfines Trabajo 2
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Grupo30 Delfines Trabajo 2 Grupo30 Delfines Trabajo 2 Presentation Transcript

  • Aprendamos a redactar Carmen Eugenia Piña López - Carmen Rosa Montes - Yenny Maricela Martínez- Diana Beltrán-María Nelly Sánchez Grupo 30: Delfines Felices y Audaces
  • Menú Los dos puntos Uso de la C Uso de la S Uso de la z Oraciones simples y compuestas Aprendamos a redactar De clic dentro de los óvalos
  • Uso de los dos puntos Permiten anunciar: una enumeración, una cita, o una conexión a otra oración Profundicemos Practiquemos Ejemplos
  • Para ejemplificar Parece loco: usa un zapato blanco y un zapato negro. Ejemplos: Enumeración Ingredientes para ser feliz: salud, dinero y pareja. Antes de citas textuales Amado Nervo dijo: “ A ejemplo de la mujer honrada, no tengo historia: nunca me ha sucedido nada”. Para conectar oraciones Perdió la diplomatura: “¡qué bochorno!
  • Ejemplo Practiquemos
  • Se escriben con s: Los superlativos que terminan en - ísimo , -ísima. Ejemplos: antiquísimo, rapidísimo, malísimo.
  •  
  • Simple La Oración Compuesta Sujeto Predicado Dos o más oraciones simples Dos o más verbos puede ser posee un solo constituidas por Profundización y ejemplos Ejercicios
    • Según el sentido de verbo
    • Pueden ser:
    • Aseverativas: Afirman o niegan
    • Desiderativas: Indican emoción
    • Imperativas: Mandan o exhortan
    • Admirativas: Expresan asombro
    • Interrogativas: Preguntan
    • Elípticas: Callan algún elemento. Ejemplo: Sí señor, asistiremos
    • Índole o clase del verbo
    • Pueden ser:
    • Atributivas o copulativas:
    • Usan verbos: ser, estar o parecer
    • Ejemplo: Tomás es Rubio
    • Predicativas: tienen predicado verbal, que es el que se construye con verbos no copulativos. Ejemplos: Vivir la vida , La feria será en el parque
    Ejercicios Clasificación de la oración Simple
  • Aprendamos y más felices seamos más