Reseña[1].. creatividad

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Reseña[1].. creatividad

  1. 1. LA RESEÑA, ACTIVIDADACADÉMICANELLY BALDA
  2. 2. En qué consiste? Es la exposición de un punto de vista personal en función a una lectura previa. Sirve para que el lector exprese su pensamiento. Exponga una posición personal sólida y académicamente válida.
  3. 3. Cómo se elabora La estructura clásica de introducción, desarrollo y conclusión es la más adecuada. No es preciso trabajar todos los temas propuestos en un texto. Se escribe en función de la tesis que se quiere demostrar.
  4. 4. Cómo se elabora La reseña considera al texto precedente como un detonante, una causa para expresar las ideas propias de un estudiante y/o lector.
  5. 5. ¿Qué se requiere? Tener desarrolladas la habilidades de comprensión y de reproducción textual. Operar sobre el texto para lograr un significado coherente sobre él.
  6. 6. Características de la reseña Actualidad del tema y brevedad. En la reseña, el estudiante/lector reflexiona a partir de las diferentes pistas informativas que le ofrece el texto. Es un trabajo interpretativo. Se piensa en voz alta.
  7. 7. Características de la reseña Es de carácter libre y abierto. No es preciso sobrecargarlo de citas ni de notas a pie de página. Debe poseer voluntad de estilo y calidad estética.
  8. 8. Recordar Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta a través de una interpretación personal sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, de actualidad, etcétera. Predomina el punto de vista del autor/autora.

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