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Psicologia  Ii Semestre
 

Psicologia Ii Semestre

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    Psicologia  Ii Semestre Psicologia Ii Semestre Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS PSICOLOGÍA EVOLUTIVA CAPÍTULO 4 EL DESARROLLO FÍSICO EN LA INFANCIA PRESENTADO POR: CARMEN E. LINARES
    • EL DESARROLLO FÍSICO EN LA INFANCIA En este capítulo analizaremos la naturaleza del desarrollo físico durante la infancia.
      • Un período que comienza al nacer y continúa hasta los 2 años de edad.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • Crecimiento Físico: los rápidos avances de la infancia:
      • Los niños crecen a un ritmo rápido en los 2 primeros años.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • A los 5 meses, el peso del bebé promedio se duplica alrededor de 6.8 kilogramos.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • El niño promedio a los 12 meses de edad, ya ha triplicado su peso en aproximadamente 10 kilos.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • Al final de los 2 años, pesa alrededor de 4 veces más que al nacer.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • Cuatro Principios del Crecimiento:
      • 1. Principio Cefalocaudal.
      • 2. Principio Proximodistal.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • 3. Principio de la Integración Jerárquica.
      • 4. Principio de la Independencia de los Sistemas.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • El Sistema Nervioso y el Cerebro: los cimientos del desarrollo.
          • Las Neuronas
          • La Sinapsis
          • La Mielina
          • La Corteza Cerebral
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
        • Integración de los Sistemas Corporales: los ciclos vitales de la infancia:
        • Ritmos: Patrones repetitivos y cíclicos de la conducta.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
        • Estados: Grado de conciencia que muestra el bebé ante un estímulo interno o externo.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
        • Dormir:
        • Estado que ocupa más tiempo del bebé.
    • CRECIMIENTO Y ESTABILIDAD
      • Síndrome de Muerte Infantil Súbita (SMIS):
      • Es la muerte inexplicable, durante el sueño del bebé.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Las proporciones y formas del bebé recién nacido, no facilitan la movilidad.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Sus movimientos se ven impedidos, debido a lo corto de sus extremidades con el resto del cuerpo.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Reflejos: respuestas organizadas, no aprendidas e involuntarias que ocurren automáticamente en presencia de ciertos estímulos.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Reflejo de Babinski
      • (8 -12 meses)
      Reflejo de Natación (4 – 6 meses)
    • DESARROLLO MOTOR
      • Reflejo de Marcha
      • (2 meses)
      Reflejo de Moro (6 meses)
    • DESARROLLO MOTOR
      • Desarrollo motor en la infancia: hitos del logro físico:
      • Habilidades Motoras Gruesas:
      • Son capaces de sentarse erguidos.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Habilidades Motoras Finas:
      • Abren la mano, agarran las maracas, agarran con el pulgar, etc.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Teoría de Sistemas Dinámicos: como se coordina el desarrollo:
      • Como se desarrollan y coordinan las habilidades motoras.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Norma del Desarrollo: comparación del individuo con el grupo:
      • Es el desempeño promedio de una muestra grande de niños de edad determinada.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Nutrición en la infancia: alimentación para el desarrollo:
      • El bebé debe ser alimentado con una nutrición apropiada.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Desnutrición:
      • Es cuando el bebé recibe una cantidad y equilibrio inapropiados de nutrientes.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Obesidad:
      • Es un peso 20% mayor al peso promedio para una estatura.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Pecho o Biberón: Aunque la alimentación es adecuada con biberón, los médicos recomiendan el pecho.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Hay mujeres que tienen dificultad para amamantar y aún se les recomienda hacerlo, ya que esa leche contiene nutrientes que la formula no tiene.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Introducción de alimentos sólidos:
      • Estos alimentos se introducen gradualmente en la dieta del bebé.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Estos alimentos se introducen uno a uno, para así saber las preferencias y las alergias de los bebés.
    • DESARROLLO MOTOR
      • Al momento del destete, el cese gradual de la alimentación con pecho o biberón, varia de manera considerable.
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • Percepción Visual: La visión de los niños recién nacidos, proporciona el mismo grado de agudeza que la de muchos adultos que usan anteojos .
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • Percepción Auditiva:
      • Los bebés oyen desde el momento del nacimiento, e incluso antes.
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • Olfato y Gusto:
      • El Olfato: algunos bebés de 12 a 18 días distinguen a sus madres sólo por el olfato.
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • El Gusto:
      • Los bebés muy pequeños sonríen cuando se les coloca un líquido dulce en la boca.
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • Sensibilidad al Dolor y al Tacto:
      • Al parecer los bebés recién nacidos no experimentan dolor.
    • DESARROLLO DE LOS SENTIDOS
      • Actualmente es reconocido que los bebés nacen con la capacidad de experimentar dolor.
      • Nadie puede asegurar que la experiencia de dolor en los niños sea idéntica que en los adultos.
    • GRACIAS POR SU ATENCIÓN