El documento presenta información sobre conceptos y ejemplos relacionados con valores éticos como las relaciones interpersonales, la libertad, la justicia, el respeto, la responsabilidad, la tolerancia y la solidaridad. Incluye una fábula sobre un pastor mentiroso cuya mentira hizo que nadie le creyera cuando realmente necesitaba ayuda y los lobos se comieron su ganado.

1. Presentado por: Carlos David toro
Presentado a : licenciada Nidia patricia
Tema: ética y valores
Colegio :liceo farallones del norte
Grado :11 am

2. RELACIONES INTERPERSONALES
Toda las personas establecemos numerosas relaciones a lo largo de
nuestra vida, como las que se dan con nuestros padres, nuestros
hijos, con amistades o con compañeros de trabajo y estudio.

3. ¿CÓMO NOS RELACIONAMOS?
Cuándo nos relacionamos con los demás
esperamos reciprocidad, esto quiere decir
que deseamos dar; pero también
recibir, escuchar y ser
escuchados, comprender y ser
comprendidos.

4. RELACIONES INTIMAS/SUPERFICIALES
La relación entre el enfermo y el
profesional de la salud seria
algo intermedio. No es superficial
porque entra en intimidades.
Entre la intimidad del enfermo,
pero no en la profesional.
Además, no es intima porque
no corresponde satisfacer
las necesidades efectivas
en las mismas.

5. RELACIONES PERSONALES/SOCIALES
La identidad personal se refiere ala
individual. La identidad social, a la
que nos da el pertenecer a un grupo.
Se ha comprobado que en
situaciones diferentes, toma
prioridad que identidad sobre la otra.

6. CONCEPTOS DE LA LIBERTAD
Es una capacidad natural del hombre
que no ha sido capaz de desarrollar en
su totalidad. Libertad es la capacidad
que tiene de realización personal junto
al medio y los demás sin dañar pero
haciendo lo que quiere, ser capaz de
pensar, sentir y vivir según su propia
naturaleza.

7. CONCEPTOS DE LA JUSTICIA
La justicia (del latín, Iustitia) es la
concepción que cada época
y civilización tiene acerca del
sentido de sus normas jurídicas. Es
un valor determinado por la
sociedad. Nació de la necesidad de
mantener la armonía entre sus
integrantes.

8. CONCEPTOS DEL RESPETO
La palabra respeto proviene del
latín respectus y significa “atención” o
"consideración”. De acuerdo al diccionario
de la Real Academia Española (RAE), el
respeto está relacionado con la veneración o
el acatamiento que se hace a alguien. El
respeto incluye miramiento, consideración y
deferencia.

9. CONCEPTOS DE LA RESPONSABILIDAD
La palabra responsabilidad contempla un
abanico amplio de definiciones. De acuerdo
al diccionario de la Real Academia Española
(RAE), hace referencia al compromiso
u obligación de tipo moral que surge de la
posible equivocación cometida por un
individuo en un asunto específico. La
responsabilidad es, también, la obligación
de reparar un error y compensar los males
ocasionados cuando la situación lo amerita.

10. CONCEPTOS SOBRE LA TOLERANCIA
El concepto se origina en el
latín tolerare(“soportar”) y hace
referencia al nivel de admisión o
aprobación frente a aquello que es
contrario a nuestra moral. Se trata, en
otras palabras, de la actitud que
adoptamos cuando nos encontramos
con algo que resulta distinto a
nuestros valores.

11. CONCEPTOS SOBRE LA SOLIDARIDAD
La verdadera solidaridad es ayudar
a alguien sin recibir nada a cambio
y sin que nadie se entere. Ser
solidario es, en su esencia, ser
desinteresado. La solidaridad se
mueve sólo por la convicción
de justicia e igualdad.

12. EJEMPLOS

13. RESPONSABILIDAD
1. tender tu cama diariamente.
2. cumplir con tus tareas.
3. si tienes mascotas alimentarlas.
4. quedaste de llevar un trabajo y fuiste
la primera en entregarlo.
5. respetar a tus mayores

14. RESPETO
1) El respeto comienza en la propia persona.
El estado original del respeto esta basado
en el reconocimiento del propio ser como
una entidad.
2) no meterse con personas que están malas
o son diferentes aceptarlas tal y como
son.
3) no reírse de gente mayor.

15. JUSTICIA
Por ejemplo cuando un estudiante
hace la tarea el solo y se esfuerza
y saca buena nota, y después llega
otro y le copia al compañero lo
mismo y recibe la misma nota que
el que se esforzó ahí hace falta
justicia ya que el que no se esforzó
debería sacar menor nota.

16. LIBERTAD
Tú puedes ser libre de hacer lo que quieras,
pero el derecho va a restringir esa libertad
para que sea respetada la libertad de los demás.
Ejemplo: Yo soy libre de volar, o de votar, o de reír.
Pero el derecho restringe esa libertad en tanto
no puedes suicidarte intentando volar -el Estado
ha de procurar que no acabes con tu vida-.
Puedes votar, sí pero sólo al partido que el Estado
diga a través del derecho. Puedes reír, sí, pero no puedes hacerlo sobre la máxima
autoridad: el Rey -te multan por ello.

17. TOLERANCIA
aceptar y respetar la religión de los
demás
aceptar la forma de pensar y ver la vida
de los demás
No agredir u ofender a las demás
personas
aceptar que todos somos diferente

18. SOLIDARIDAD
1. Ayudar a una persona cuando tiene una
dificultad.
2. Ayudar a una persona adulta a cruzar la calle.
3. Ceder tu asiento en el bus o cualquier lugar.
4. Ayudar a una persona en caso de un accidente.
5. Proporcionar víveres a personas pobres y con
necesidades varias.
6. Donar útiles escolares a chicos que lo necesitan.
7. Dar consuelo a un amigo o cualquier persona en
caso de que esté triste para subirle el ánimo.

19. DIGNIDAD HUMANA
Desde la perspectiva ética, un objeto tiene
mayor valor en la medida en que sirve mejor
para la supervivencia y mejora del ser humano,
ayudándole a conseguir la armonía y la
independencia que necesita y a las que aspira.
Es por tanto esencial que los valores que se
elijan y que se persigan en la propia vida se
correspondan con la realidad del hombre, es
decir, sean verdaderos. Porque sólo los valores
verdaderos pueden conducir a las personas a
un desarrollo pleno de sus capacidades
naturales. Puede afirmarse que, en el terreno
moral, un valor será verdadero en función de
su capacidad para hacer más humano al
hombre.

20. VALORES ÉTICOS EN COLOMBIA
Se trata de aquellos valores que se
fundamentan en la dignidad incondicionada
de todo ser humano. Una dignidad que -
como puede deducirse de su propia
génesis- no admite ser relativizada, no
puede depender de ninguna circunstancia
(sexo, edad, salud - calidad de vida - y
demás cualidades).

21. FABULA

22. EL PASTOR MENTIROSO
Apacentando un joven su ganado, gritó desde
la cima de un collado: “¡Favor! que viene el lobo,
labradores”. Éstos, abandonando sus labores,
acuden prontamente, y hallan que es una
chanza solamente. Vuelve a clamar, y temen l
a desgracia; segunda vez la burla. ¡Linda gracia!
Pero ¿qué sucedió la vez tercera? que vino en realidad la hambrienta fiera. Entonces el zagal
se desgañita, y por más que patea, llora y grita, no se mueve la gente, escarmentada; y el
lobo se devora la manada.

23. MORALEJA
¡ Cuántas veces resulta de un engaño contra el engañador el mayor daño!