Plan de formación para la Universidad de Ibagué en el marco del Plan Nacional de TIC Ministerio de Comunicaciones - 2009

Organización Equipo Coordinador Coordinador: Carlos Ortiz ( [email_address] ) Apoyo: Raul Idárraga ( [email_address] ) Apoyo: Helga P. Bermeo ( [email_address] ) Plataforma guía Moodle (software libre) Herramientas complementarias Wiki del curso Audioforo del curso

Equipo Coordinador

Coordinador: Carlos Ortiz ( [email_address] )

Apoyo: Raul Idárraga ( [email_address] )

Apoyo: Helga P. Bermeo ( [email_address] )

Plataforma guía

Moodle (software libre)

Herramientas complementarias

Wiki del curso

Audioforo del curso

Perfil del estudiante Estudiantes que se caractericen por: Tener conocimientos básicos en Office y ambiente Windows Contar con la dedicación media, entre 5 y 10 horas/ semana. Tener interés en ampliar su perfil docente frente a las nuevas tecnologías y retos que impone el siglo XXI.

Estudiantes que se caractericen por:

Tener conocimientos básicos en Office y ambiente Windows

Contar con la dedicación media, entre 5 y 10 horas/ semana.

Tener interés en ampliar su perfil docente frente a las nuevas tecnologías y retos que impone el siglo XXI.

Herramientas Web 2.0 Introducción Visión de los Estudiantes de Hoy

Contenido del curso Audioforo-Chinswing Periodo: Agosto 19 a Octubre 7 Módulos Herramientas Duración Pedagogía y didáctica en entorno virtual- Web 2.0 Conferencia- Documentos / Foro/videos/artículos 1 semana World WEB 2.0 1 semana Blogworld Blogs, Blogger 1 semana Worldcast Podcast, Poderato, Audacity 1 semana Wikiworld Wikispace, Wetpaint 1 semana Visualworld Slideshare, You tube, blip.tv 1 semana

Dinámica del curso