Tema 1 TECNICAS DE ESTUDIO

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Tema 1 TECNICAS DE ESTUDIO

  1. 1. TEMA 1 TÉCNICAS DE ESTUDIO ¿QUE SIGNIFICA ESTUDIAR? ESTUDIAR ES.... -Estudiar es un proceso complejo pues todas las personas entran en un juego cuando se estudia debido a que las facultades se orientan a un objetivo. Es ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO La voluntad: Es la capacidad de querer. Cuando se quiere una cosa por más difícil que resulte se consigue con facilidad. La afectividad: Es la capacidad de sentir el gusto, la simpatía o atracción por el estudio. La inteligencia: Es la cualidad humana que nos hace reflexivos, lógicos y pensadores.
  2. 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO Los factores ambientales pueden incidir en la eficacia de estudio. El sitio donde estudias normalmente debe reunir las mejores condiciones: Buena iluminación. Una temperatura entre los 15,5º y 21º C. Poder tener los materiales ordenados y a mano. Aislado, sin interrupciones, ni ruidos de familiares y amigos. Un mobiliario: mesa, silla y lámpara adecuadas. TIEMPO DE ESTUDIO
  3. 3. El estudiante debe establecer este ritmo de estudio, su "velocidad de crucero", que le permita llegar a los exámenes sin agobios de última hora. Estudiar un día mucho y los dos siguientes no hacer nada no es una buena estrategia. Sería equiparable al deportista que un día se entrena fuerte y los siguientes absolutamente nada; no sería la forma más eficaz de preparar una competición. RECOMENDACION PARA TOMAR APUNTES: - anotar título y fecha. -concentrarse en clases. -escribir las ideas principales (lo que escriba el profesor en la pizarra, lo que repita, en lo que enfatiza y lo que indica que es importante) -ponerse cerca del profesor para oír mejor. -comparar apuntes con los compañeros (ayuda a recuperar lo que no escribiste) -separar ideas.
  4. 4. EL SUBRAYADO ¿Por qué es indispensable subrayar un libro para leerlo? · En primer lugar, porque así nos mantenemos despiertos, totalmente despiertos y no sólo conscientes. · En segundo lugar, leer, si lo hacemos activamente equivale a pensar, y el pensamiento tiende a expresarse en palabras, escritas o habladas. · En tercer lugar, el subrayado evita tener que leer de nuevo todo el texto. 1. ¿Cuándo subrayar? Inmediatamente después de captar el texto. Si no, no sabrás qué remarcar. 2. ¿Qué subrayar? Los puntos más importantes, los argumentos de mayor fuerza. Las ideas centrales, las Palabras-
  5. 5. Clave. (Mucho más en lo humanístico que en lo técnico). 3. ¿Cómo subrayar? Con remarcador: · Líneas ondulantes debajo, para lo esencial; · Líneas llenas, para lo secundario pero significativo. Lo que no debe hacerse: Terminar subrayando media página o la mayor parte de la página. Tampoco subrayar en la primera lectura, sin haber leído el índice, el prólogo, la bibliografía y la introducción. ACTIVIDADES APLICAR LAS TECNICAS DEL SUBRAYADO EN EL SIGUIENTE TEXTO
  6. 6. 1.5.4. EL RESUMEN El resumen es una reducción de un texto referente con las ideas principales de este, en la que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad. VENTAJAS DEL RESUMEN Ventajas son que no tienes que leerte las 200 páginas de un libro y para la mayoría de flojos
  7. 7. prefieren ver una película o un resumen que tener que leer un libro extenso que les aburre. TECNICAS DEL RESUMEN: COMPENDIO 1 Resumen de un asunto o una materia, especialmente en una obra escrita. 2 Conjunto de las características más importantes y significativas de un hecho, un asunto o una materia. EXTRACTO Hacer un resumen con pautas concretas SINOPSIS Una sinopsis es un escrito con un resumen general de una obra o tema en particular 1.1.5 ACRÓSTICO Es una composición poética o normal en la que las letras iniciales, medias o finales de cada verso u oración leídas en sentido vertical, forman un vocablo o una locución.
  8. 8. 1.5.6 FICHAS DE CONTENIDO Se utiliza para recopilar, resumir o anotar los contenidos de las fuentes o datos utilizados en la investigación.
  9. 9. HABITOS DE LOS ESTUDIANTES EXITOSOS -Ser responsables y activos. -Tener bien definidas sus metas educativas. -Hacer preguntas. -Saber que el profesor y estudiante forman un equipo.

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