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Lección 5
Procesos básicos: Comparación y Relación

Introducción
¿Qué estudiamos en la lección anterior?
Observación y descripción.
¿En qué consiste el proceso de observación?
En identificar variables y encontrar características.
¿Cuál es el procedimiento para la realización del proceso de
observación?
1. Definir objetivos.
2. Identificar variables.
3. Determinar características.
4. Verificar el proceso y el producto.
COMPARACIÓN
Consiste en identificar las características semejantes y diferentes, de dos o
más objetos o situaciones. Cada característica corresponde a una misma
variable.
Práctica 1
Compara los objetos A y B que se muestran a continuación.

A

B
Variable
Tipo de figura
Color del borde
Presencia
de
ángulos
Número de lados
Área

Objeto A
Geométrica
Rojo
No

Objeto B
Geométrica
Verde
Si

Comparación
Igual
Diferente
Diferente

Ninguno
Pi.r1.r2

6
A=p.a./2

Diferente
Diferente

Práctica 4
Dibuja un círculo en el número correspondiente a la figura que más se
parezca a la figura en el extremo de la izquierda.

Práctica 7
Compara una clínica (A) con una fábrica de textiles (B).
Variable
Tamaño
Color
Presencia de áreas
verdes
Nombre

Objeto A
2000x1000
Gris
No

Objeto B
1800x800
Gris
No

Comparación
Semejantes
Igual
Igual

Clínica Jerusalén

Fábrica texturas mil Diferentes

RELACIÓN
Proceso que permite establecer nexos entre pares de características
correspondientes a una misma variable a partir de su comparación.
Práctica 13
Establece tres relaciones entre los dos objetos. Usa diferentes variables para
cada una de las relaciones.
Variable
Tipo de radio
Nombre aparato
Uso

Imagen A
Portátil
Radio
Comunicar

Imagen B
A transistores
Radio
Comunicar

Comparación
Diferente
Igual
Igual

Relación 1:
El tipo de radio de la primera imagen es distinto al tipo de la segunda imagen.
Relación 2:
El nombre del primer objeto es igual al nombre del segundo.
Relación 3:
El uso del primero es igual al uso del segundo.
Cierre:
¿Qué utilidad tienen las prácticas realizadas?
Nos permite diferenciar características y unir semejanzas de objetos que se observan.
¿Qué aprendiste en esta lección?
A comparar.
¿Para qué te ayuda saber comparar correctamente?
Para distinguir diferencias y acoplar semejanzas, también a distinguir variables y
características.
¿A qué tipo de objetos podemos aplicar el proceso de relacionar?
A todo tipo de objeto que deseemos observar.

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Lección 5

  • 1. Lección 5 Procesos básicos: Comparación y Relación Introducción ¿Qué estudiamos en la lección anterior? Observación y descripción. ¿En qué consiste el proceso de observación? En identificar variables y encontrar características. ¿Cuál es el procedimiento para la realización del proceso de observación? 1. Definir objetivos. 2. Identificar variables. 3. Determinar características. 4. Verificar el proceso y el producto. COMPARACIÓN Consiste en identificar las características semejantes y diferentes, de dos o más objetos o situaciones. Cada característica corresponde a una misma variable. Práctica 1 Compara los objetos A y B que se muestran a continuación. A B
  • 2. Variable Tipo de figura Color del borde Presencia de ángulos Número de lados Área Objeto A Geométrica Rojo No Objeto B Geométrica Verde Si Comparación Igual Diferente Diferente Ninguno Pi.r1.r2 6 A=p.a./2 Diferente Diferente Práctica 4 Dibuja un círculo en el número correspondiente a la figura que más se parezca a la figura en el extremo de la izquierda. Práctica 7 Compara una clínica (A) con una fábrica de textiles (B). Variable Tamaño Color Presencia de áreas verdes Nombre Objeto A 2000x1000 Gris No Objeto B 1800x800 Gris No Comparación Semejantes Igual Igual Clínica Jerusalén Fábrica texturas mil Diferentes RELACIÓN Proceso que permite establecer nexos entre pares de características correspondientes a una misma variable a partir de su comparación. Práctica 13 Establece tres relaciones entre los dos objetos. Usa diferentes variables para cada una de las relaciones.
  • 3. Variable Tipo de radio Nombre aparato Uso Imagen A Portátil Radio Comunicar Imagen B A transistores Radio Comunicar Comparación Diferente Igual Igual Relación 1: El tipo de radio de la primera imagen es distinto al tipo de la segunda imagen. Relación 2: El nombre del primer objeto es igual al nombre del segundo. Relación 3: El uso del primero es igual al uso del segundo. Cierre: ¿Qué utilidad tienen las prácticas realizadas? Nos permite diferenciar características y unir semejanzas de objetos que se observan. ¿Qué aprendiste en esta lección? A comparar. ¿Para qué te ayuda saber comparar correctamente? Para distinguir diferencias y acoplar semejanzas, también a distinguir variables y características. ¿A qué tipo de objetos podemos aplicar el proceso de relacionar? A todo tipo de objeto que deseemos observar.