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The Lighthouse Cambridge Programme
 

The Lighthouse Cambridge Programme

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Proyecto bilingüe Colegio Enrique Soler

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    The Lighthouse Cambridge Programme The Lighthouse Cambridge Programme Presentation Transcript

    • P royecto B ilingüe
    • P rograma de I diomas• Fase 1. Programa de Inglés de Cambridge. – Clases en horario escolar. – Clases en horario extraescolar. – Productos especiales.• Fase 2. Programa de 2º Idioma Extranjero. – Francés, Alemán, Italiano, Árabe.• Fase 3. Centro Plurilingüe. – Adaptación del currículo del colegio.
    • P rograma E scolarDentro del “Cambridge Programme”, por las mañana en horario escolar, son importantes las clases de inmersión lingüística en los siguientes términos:• Clases de ½ h/semanales por grupo.• Profesores Nativos.• Adaptación al currículo oficial.• Estrecha comunicación maestro-nativo.• Clases dinámicas y participativas. Este programa se desarrolla con éxito en los centros concertados La Salle el Carmen, N.S. Buen Consejo, Reyes Católicos y próximamente el Enrique Soler.
    • P rograma E xtraescolar Aunque lo importante son los alumnos, el programa extraescolar abarcará al entorno educativo y el núcleo familiar para garantizar el éxito deseado.• Niños y jóvenes escolares: Infantil , Primaria y Secundaria.• Maestros y Profesores: Importantes transmisores de conocimiento y valores.• Padres y madres: Entorno familiar para practicar y consolidar hábitos adquiridos.
    • C lases de C ambridge• Profesores Nativos.• Material didáctico específico : – University Press – Pearson Education• Clases de 1,5h dos días a la semana.• Enfoque más dinámico y eficaz.• Preparación 4 destrezas lingüísticas.• Grupos reducidos (máximo 15 alumnos).• Precios especiales.• Horarios Flexibles.
    • M etodología Las líneas metodológicas del Cambridge Programme deMelilla aparecen resumidas en un documento anexo con lossiguientes puntos: Estructura del Programa Extraescolar. Objetivos generales. Metodología. Controles Internos y Externos. Actividades.
    • NIVELESMCERL
    • N iveles O ficialesInglés Jóvenes/ Adultos ( ESO, Bachiller,Universitarios y Adultos).• Certificate of Proficiency in English (CPE): ....C2• Certificate in Advanced English (CAE): ……... C1• First Certificate in English (FCE): …………. B2• Preliminary English Test (PET):…………….. B1• Key English Test (KET): ……………………… A2Inglés Niños ( Infantil y Primaria ).• Flyers. .... A2 (5º y 6º Primaria)• Movers ..... A1 (3º y 4º Primaria)• Starter ........... (1º y 2º Primaria)• Explorers ........ (5 años Infantil)• Adventures ........ (4 años Infantil)• Climbers ........ (3 años Infantil)
    • D iplomas O ficialesCertificados YLE Certificados KET-PET-FCE-CAE-CPE
    • I nglés para P adres Son muchos los padres que se han visto en el Cambridge Programme una excelente oportunidad para:• Aprender o perfeccionar su inglés.• Reforzar los conocimientos del alumno.• Implicarse en la evolución de sus hijos.• Compartir actividades.• Compatibilizar horarios. En definitiva, ampliar la dimensión de la enseñanza.
    • E nglish W eekend C amps Se trata de campamentos de fin de semana, con o sin pernoctacionesen el colegio, con la siguiente estructura:• Clases de Refuerzo inglés (Donde aprenderán lo que usaran durante el día).• Desayuno Saludable (Potenciamos la fruta y los bocadillos. Se prohíbe bollería).• Salidas a la playa, parque forestal, granja agrícola…• Actividades, talleres, deportes….• Fiesta clausura (Se entrega video dvd por alumno).“ENGLISH WEEKEND CAMPS” donde los niñosaprenderán valores sociales en un entorno seguro.
    • P recios E speciales EXTRAESCOLAR DURACIÓN HORAS DE CLASES CUOTA MATRÍCULA ÚNICA Septiembre – Junio Clases lectivas (10 meses) 3 horas semanales 15 € PRECIOS PROGRAMA CAMBRIDGE Antiguo Alumno Nuevo Alumno (Señalar con X la casilla) Cuota Mensual (10 meses) 62 € 68 € (Ahorro 60€ al año) Pago por Trimestre (9 meses) 186 € 204 € (Ahorro 122€ al año) (Ahorro 68€ al año) Pago Anual (8 meses) 496 € 544 € (Ahorro 184 € al año) (Ahorro 136 € al año) Tendrá un descuento de 10 % por cada hermano en el programa.Nota: Con carácter extraordinario, se considerará antiguo alumnos a los alumnos que el año pasado estuvieron en el programa. Precios orientativos
    • C ontrol y S eguimiento Un proyecto sin evaluación, no tiene sentido. Las acciones de formación no son aisladas y esporádicas, sino continuas si queremos conseguir resultados eficaces en el tiempo.Para ello vamos a tener en cuenta los siguientes aspectos: • Normalizar ISO. • Evaluación inicial del alumno. • Informe seguimiento- evaluación. • Centros D2: rendimiento, interés, motivación,… • CCIP Enrique Soler: Controles propios. • Control Externo (Tribunal de University of Cambridge). • Encuestas varias.
    • P ropuesta de H orariosHorario/días Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado C1;C2;A3; C9;C10;A11; C1;C2;A3; C9;C10;A11; A15;A16 S115.30-17.00h A4; A12; A4; A12; 10-11 C3;C4;A1; C11;C12;A9; C3;C4;A1; C11;C12;A9; D1;D2;D7; S217.00-18.30h A2;D1;D2 A10;D7;D8 A2;D1;D2 A10;D7;D8 D8;A15;A16 11-12 C5;C6;A7; C13;C14;A15; C5;C6;A7; C13;C14;A15; D3;D4;D9; S318.30-20.00h A8;D3;D4 A16;D9;D10 A8;D3;D4 A16;D9;D10 D10;A17;A18 12-13 C7;C8;A5; C15;C16;A13A C7;C8;A5; C15;C16;A13A D5;D6;D11; S420.00-21.30h A6;D5;D6 14;D11;D12 A6;D5;D6 14;D11;D12 D12;A17;A18 13-14 C: Cambridge; D: Deporte; A: Actividades Programa Cambridge: Entre 160 y 240 alumnos (10 a 15 alumnos/aula)