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Presentación sobre Grecia y Roma para los alumnos de 5ª de primaria. Sociedad, Cultura y Religión.

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Grecia y Roma Grecia y Roma Presentation Transcript

  • La religión en Grecia y Roma.
    • La cultura clásica, es decir, la griega y romana, son la base de nuestra cultura actual.
    • Los griegos introdujeron la democracia y la formación en filosofía y en las artes, así como grandes mejoras y avances en medicina y matemáticas.
    • Los romanos conquistaron numerosos territorios, dominando desde Escocia, hasta Turquía y el norte de África, es decir, todo el Mediterráneo, al que no dudaron en llamar "Mare Nostrum", es decir, Nuestro Mar.
    • Los romanos introdujeron grandes mejoras, sobre todo en la construcción: puentes, acueductos, alcantarillado y las calzadas, que mantenían unido todo el imperio.
  • Los avances en la construcción.
    • Además de ser pueblos conquistadores, fueron grandes constructores. Los romanos copiaron todos los avances griegos y añadieron algunos avances más.
    • A continuación veremos algunos de los más importantes, y trataremos los templos en un apartado propio.
  • LAS CALZADAS
  •  
  • LOS ACUEDUCTOS
  •  
  • LOS PUENTES
  •  
  • EL ALCANTARILLADO
  •  
  • LOS TEATROS
  •  
  •  
  •  
  • ANFITEATROS
  •  
  •  
  •  
  • La sociedad.
    • Los griegos tuvieron dos épocas de esplendor. La primera con las grandes ciudades-estado o POLIS: Atenas, Esparta, Argos, Corinto, etc. Estas ciudades eran independientes unas de otras y se unían por intereses comunes o por amenaza de guerra.
    • Atenas, por ejemplo, fue la primera democracia del mundo, una asamblea de ciudadanos o EKKLESIA que tomaba las decisiones de la ciudad. Esta forma de gobierno se extendió por Grecia.
    • Esparta, sin embargo, era una monarquía hereditaria.
    • Ante el declive de estas ciudades, Filipo II de Macedonia, y sobre todo, su hijo, ALEJANDRO MAGNO, unificaron Grecia y ampliaron sus territorios por el Mediterráneo y Asia, hasta llegar a la India, doblegando al imperio Persa.
    • A la muerte de Alejandro, sus tierras fueron divididas entre sus generales, provocando un debilitamiento ante el creciente Imperio Romano.
  •  
    • Los romanos pasaron también por varios procesos: en sus orígenes, la monarquía, después, una república, donde el Senado romano estaba formado por representantes electos por el pueblo, y por último, el Imperio, en el cual, el Senado pierde parte de su influencia y los destinos de Roma reposan en las manos de un solo hombre, el César.
    Emperador Senado Patricios o nobles Sacerdotes y sacerdotisas Ejército Plebeyos o pueblo Esclavos
  •  
  • Los templos.
    • En los templos residían las grandes estatuas de los dioses, a los que las personas realizaban ofrendas florales, vino, alimentos, vestidos u objetos preciosos.
    • El culto a los dioses podía ser público (en los templos) o privado, celebrado en el hogar y solo participaba la familia que allí residía.
  • Frontón Friso Arquitrabe Pronaos Naos Basamento Acrótera
  •  
  •  
  •  
  •  
  • Los dioses.
    • Para los griegos y romanos, los dioses no eran creadores ni eternos...eran INMORTALES.
    • Los dioses formaban una sociedad muy jerarquizada e intervenían constantemente en los asuntos de la humanidad.
  • ZEUS-JÚPITER
    • Es el dios supremo del Olimpo y por tanto, el señor de todos los dioses.
    • Se le representa con los rayos y el cetro de mando, de pie o sentado en un trono sobre un águila.
  • HADES-PLUTÓN
    • Hermano de Zeus, es el dios del inframundo, del más allá.
    • Se le representa con un perro, a veces con tres cabezas, llamado Cancerbero y que protege la entrada del inframundo.
  • POSEIDÓN-NEPTUNO
    • Hermano de ZEUS, es el dios del mar.
    • Se le representa con un tridente, montado en su carro tirado por tritones.
  • ARTEMISA-DIANA
    • Hija de ZEUS, es diosa de la caza.
    • Se la representa con un arco y flechas, y con algún animal propio de la caza.
  • HERMES-MERCURIO
    • Hijo de ZEUS, es el mensajero de los dioses y protector de los comerciantes.
    • Se le representa con un casco alado, alas en la espalda y en los tobillos y con una vara alada que representa el comercio.
  • ATENEA-MINERVA
    • Hija de ZEUS, es la diosa de la sabiduría, de la estrategia de la guerra y de las artes.
    • Se la representa con un casco de guerra.
  • DÉMETER-CERES
    • Hermana de ZEUS, es diosa de la agricultura y las estaciones.
    • Se la representa con símbolos de la cosecha: flores, fruta, grano.
  • HERA-JUNO
    • Hermana y esposa de ZEUS, es la diosa de las mujeres y el matrimonio.
    • Se la representa con el cetro de reina de los dioses y una corona circular.
  • ARES-MARTE
    • Hijo de ZEUS y HERA, es el dios de la guerra, pero al contrario que su hermana ATENEA, no es la estrategia sino la fuerza bruta.
    • Sus símbolos son la armadura y las armas, aunque se le suele identificar principalmente con el escudo.
  • AFRODITA-VENUS
    • Cuenta la mitología que nació de la espuma del mar y es diosa del amor y la belleza.
    • Se la representa desnuda, símbolo de la belleza femenina.
  • APOLO-FEBO
    • Hijo de ZEUS, es el dios del sol, de la belleza masculina, el amor y las artes.
    • Se le representa joven e imberbe, símbolo de la belleza masculina y, a veces, con una lira o en un carro para identificar el viaje del sol a lo largo de un día.