Modulo 3 (modelos de aprendizaje virtual)

Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje
Módulo III
Mtra. Ma. Cristina Alvarez
Marzo 2011
Universidad Iberoamericana

Módulo III
El e-learning ingrediente fundamental de los cursos en línea
El e-learning y los entornos virtuales de aprendizaje
El b-learning alternativa viable en las clases presenciales
El m-learning y las nuevas herramientas de interacción social

El m-learning como parte del e-learning y el d-learning

MODELOS DE EDUCACIÓN VIRTUAL (EV) Definición: Uso de las tecnologías de internet (E) y metodologías de transmisión de conocimiento y desarrollo de habilidades centradas en el sujeto que aprende (Learning). El E-learning es asociado al campus virtual en la universidad. Definición: Una red que utiliza tecnologías digitales como medio de conexión entre todos los miembros y servicios de una comunidad universitaria.

Definición: Formación combinada o Mixta. Modalidad semipresencial ( Cursos on-line y presenciales) E-Learning Vs B-Learning En E-learning, el rol del tutor es on-line, mediadas por las MTIC. En B-Learning, el rol del profesor es el tradicional. Su labor la realiza en dos frentes : tutorías on-line y tutorías presenciales.

M-Learning Es una evolución de E-Learning. Se apoya en el uso de pequeños dispositivos móviles (PDA, celulares, etc.) Permite acceso a información específica Just in Time. Permite acceso a información específica Just in Time. Falta trabajar en diseños de contenido…

El m-learning como parte del e-learning y el d-learning

Potencialidades del m-learning
En 2004 más del 50% de los lugares de trabajo en EU eran móviles
El número de celulares en Europa creció en un 25% en el 2004
El desarrollo de software para dispositivos móviles se incrementó por 1000 en el 2003
En el 2010 habrá un millón de usuarios usando Internet Wireless
En el 2010 habrá 1.8 millones de usuarios usando dispositivos móviles para comunicarse

ROLES Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN E_Learning
TUTOR VIRTUAL

HABILIDADES DEL TUTOR VIRTUAL

ROLES Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN E_Learning
APRENDIZ VIRTUAL Saber expresar sus ideas por escrito

Gráfica basada en el trabajo de Donald Woods

RECOMENDACIONES PARA TUTORES VIRTUALES Tener por lo menos una experiencia de participación en un curso virtual Diferenciar a profundidad la modalidad presencial y on-line. Analizar diferentes modelos de comunicación Definir estrategias de seguimientos de participantes. Revisar el valor y peso de la palabra escrita.

Modulo 3 (modelos de aprendizaje virtual)

by Carlos García López

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