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Una comunita' accademica nell'epoca del Web 2.0

From carlodaniele, 2 years ago

La descrizione della messa in opera di una comunita' accademica su more

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Slide 1: Apprendimento e scolarizzazione L’educazione – il significato con cui i giovani apprendono le capacità necessarie ad avere successo nella vita – inizia a divergere dalla scolarizzazione. L’educazione a saper leggere, scrivere ed interagire con i media sta iniziando ora, dopo la scuola e nei fine settimana, in assenza degli insegnanti, con gli sms, la pagine di MySpace, i blog, i podcast, i videoblog che i "digital natives" della tecnologia digitale si scambiano tra di loro. Questa popolazione è auto-gestita, ma necessita anche di una guida, e benché la buona volontà di apprendere i nuovi media con l’esplorazione “punta-e-clicca” potrebbe avvenire naturalmente nei gruppi odierni di studenti, non c’è niente di innato nel sapere come applicare le proprie capacità ai processi democratici. Howard Rheingold

Slide 2: La circolazione del sapere ACCADEMIA STUDENTE RETE

Slide 3: L'appropriazione sociale della Rete INDIVIDUO WEB 1.0 WEB 2.0

Slide 4: L'università nel Web 1.0 Scarsa interattività Servizi di segreteria Informazioni statiche Nessuna interazione sociale Chiusura all'informazione esterna

Slide 5: L'università nel Web 2.0 Alta interattività Diffusione del sapere accademico Co-produzione di conoscenza Collaborazione e cooperazione sociale Apertura all'informazione esterna

Slide 6: Un sito accademico nel Web 2.0 Portale di servizio Ambiente virtuale di apprendimento

Slide 7: Un sito accademico nel Web 2.0 Informazioni generali Informazioni di segreteria Informazioni sulla didattica Portale Accesso a materiale didattico di servizio Contatto dei docenti Iscrizione online agli esami Notizie di rilievo accademico

Slide 8: Portale di servizio Il Corso di Laurea Offerta formativa Informazioni e-learning sulla didattica Date d'esame Elenco iscritti Orario delle lezioni

Slide 9: Un sito accademico nel Web 2.0 Ambiente cognitivo aperto Social network aperto Ambiente di apprendimento casuale Ambiente Strumento di collaborazione virtuale e cooperazione Strumento di apprendimento permanente Strumento di formazione e aggiornamento professionale

Slide 10: Attendibilità del social network Utente Contenuto Contesto

Slide 11: La struttura del network accademico ALTRI MEMBRI DOCENTI STUDENTI ALTRI MEMBRI

Slide 12: La piattaforma utilizzata CMS open source Piattaforma di social networking Software del Web 2.0 in fase di perpetual beta

Slide 13: Dove trovare il software http://www.joomla.org/ http://www.joomla.it/ http://www.joomlaitalia.com/

Slide 14: Il front-end di Joomla!

Slide 15: Il back-end di Joomla!

Slide 16: Le extensions di Joomla! Gestione avanzata degli utenti ➔ Componenti Creazione di gallerie multimediali ➔ Forniscono alla piattaforma Creazione di negozi virtuali ➔ le funzionalità principali. Sistemi di messaggistica immediata ➔ ... ➔ Gestione dei menu ➔ Moduli Gestione statistiche ➔ Forniscono ulteriori Contatori ➔ funzioni ... ➔ Mambot Inserimento di immagini nelle notizie ➔ Intercettano e manipolano Inserimento di commenti ➔ informazioni ... ➔

Slide 17: ComPub: i componenti utilizzati Componente “Corsi” Portale di servizio Componente “Lezioni” Ambiente virtuale di “Community builder” apprendimento Gestione di “Doc-man” documenti online

Slide 18: Il componente “Corsi” http://forge.joomla.org/sf/sfmain/do/viewProject/projects.corsi

Slide 19: Corsi: le informazioni didattiche

Slide 20: Corsi: l'offerta formativa Scienze della Comunicazione Pubblicitaria – SCP Offerta formativa Anno accademico 2005/2006 ■ Biennio Comune ■ Comunicazione Pubblicitaria ■ Comunicazione sociale, d'impresa e istituzionale ■ Comunicazione tecnologica e per la società delle reti ■ Comunicazione turistica e organizzazione di eventi Anno accademico 2006/2007 ■ Biennio Comune ■ Comunicazione Pubblicitaria ■ Comunicazione sociale, d'impresa e istituzionale ■ Comunicazione tecnologica e per la società delle reti ■ Comunicazione turistica e organizzazione di eventi

Slide 21: Corsi: gli esami attivati Biennio comune (2005/2006) Nome Docente Arti visive Bruno Bandini Diritto Amministrativo Bruno Brusciotti Diritto dell'informazione e della comunicazione Carlo Magnani Economia aziendale Silvana Canestrari Etica della comunicazione Franco Elisei Forme e linguaggi del cinema Bernardo Valli Forme estetiche contemporanee Umberto Palestini Laboratorio di informatica applicata Alessandro Giuggioli Laboratorio di informatica generale Alessandro Giuggioli Laboratorio di Internet communication Guido Capanna Piscè Laboratorio di scrittura creativa 1 Gianni D'Elia ... ...

Slide 22: Corsi: scheda di un corso d'esame Laboratorio di Internet Communication Corso di Laurea: Scienze della Comunicazione Pubblicitaria – SCP Curriculum: Biennio comune Anno accademico: 2005/2006 – Settore Scientifico: SPS/08 – CFU: 6 Docente: Guido Capanna Piscè Titolo: Internet Communication Obiettivi: Il modulo analizzerà le tematiche legate alla storia ... Programma: Cenni storici su Internet, cos'è la telematica, principi di base della rete ...

Slide 23: Il “Community Builder” http://extensions.joomla.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,210/Itemid,35/

Slide 24: CB: la lista dei docenti

Slide 25: CB: le informazioni sui membri del network Profilo dell'utente ➔ Pubblicazioni esterne ➔ Articoli pubblicati nella piattaforma ➔ Identità Connessioni ad altri utenti ➔ Bibliografia consigliata ➔

Slide 26: CB: la pagina profilo dell'utente

Slide 27: CB: le connessioni dell'utente

Slide 28: CB: le pubblicazioni dell'utente

Slide 29: Università 2.0