El documento presenta información sobre la producción de cuentos y la escritura como proceso. Explica que la escritura implica las etapas de pre-escribir, escribir el primer borrador, y revisión. Además, incluye segmentos de historietas producidas por estudiantes como ejemplos y brinda información sobre la herramienta Fototoon que permite la creación de historietas utilizando fotos.

1. Producción de cuentos
“Libro de la Zona Oeste de Young”
Prof. Id. Español: Carla Olivera
Experiencia realizada en 2° año CBU
Liceo 2 de Young

3. Escribir como
proceso
Pre-escribir:
Recoger información, clasificarla, interpretarla y adaptarla.
Aprovechar experiencias y conocimientos personales:
relacionar, asociar.
Organizar información a través de otros textos.

4. Escribir el
primer borrador
Proceso de
composición eficiente
y productivo.
Se puede escribir más
de un borrador.
Controlar los pasos del
proceso.
Transferir los
conceptos e ideas a
palabras.
Construir frases bien
formadas.
Conocer variedades y
registros.

5. Revisión
Qué dice el texto y que quisiera el autor que dijera, cómo
reaccionaría el lector y cómo quisiera el autor que reaccionara.
Corregir la gramática.
Corregir el vocabulario y el estilo.
Corregir ortografía, abreviaturas, puntuación.
“Los estudiantes pueden aprender a escribir explorando y
analizando el tema de sus escritos”.
May Shih: “Teorías sobre el proceso de composición”
“Describir el Escribir. Cómo aprender a escribir”, Daniel Cassany 6° Edición.

6. HISTORIETAS
A continuación se apreciarán
segmentos de las
producciones elaboradas
como historietas:
“La desaparición”; “El misterio
de la tapera” y “La luz mala”

7. Una noche de verano tres amigas decidieron juntarse y acampar como lo hacían en esa
fecha, pero esa noche nada fue igual.
Esa semana pasaron por los diarios y la televisión que había un asesino serial suelto,
pero ellas se creían muy maduras para soportar cualquier cosa pero no era así; ellas eran
muy unidas a pesar de las peleas y todo, siempre seguían juntas, eran prácticamente
hermanas por decirlo de alguna manera.
Federica la líder del grupo sabía lo del asesino pero no le dio demasiada transcendencia
pero Ángela era muy preocupada por cualquier mínimo detalle y Sofía era una chica muy
extrovertida, le encantaban las novelas de terror y las películas de Zombies eran su pasión…
!Que gente irresponsable!
¡Qué horror!
¡Sí!

8. Las chicas pasaron la tarde conversando contando historias y hablando
de los demás, al caer la noche las tres amigas empezaron a prepararse.

9. Los policías volvieron al campamento pero no había nada.
No había carpa, conservadora, ni el fuego que habían hecho, revisaron todo el
lugar pero no había nada …todo había desaparecido. Pasaron tres días y
llamaron nuevamente a las chicas a la estación. Les dijeron que el cuerpo
había sido encontrado en el agua.
Y autopsia había dado el resultado que Federica había muerto ahogada pero
que primero la desvanecieron con un fuerte golpe en la cabeza.
FIN

15. Fototoon
Es una herramienta que permite la
creación de historietas.
Se pueden utilizar fotos tomadas
desde la Xo, desde celulares y
guardarlos en el Diario de la Xo o
fotos de Internet.
Siempre deben estar guardadas en el
Diario la Xo, marcando el orden en el
que se subirán a la aplicación.
Una vez subida una imagen a fototoon
no se puede cambiar.