U N I R Univerisdad Online Presentacion

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    U N I R Univerisdad Online Presentacion - Presentation Transcript

    1. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
    2. ¿Que oferta UNIR?
      Título europeo.
      Enseñanza on-line“e-universidad”
      Características singulares de la UNIR
      Claustro de profesores seleccionados en todo el mundo.
      Bilingüe (Inglés-Castellano)
      Innovación tecnológica aplicada a la educación
      Visión global de los contenidos.
      Didáctica eficaz
      Incorporación de la gestión del conocimiento
      Alianzas
      Long Tail
      Especial atención a la formación continua.
    3. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
      Tendencias
      Innovación Tecnológica
      Didáctica
    4. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
      Innovación Tecnológica
    5. Liderazgo tecnológico:
      • “HorizonReport”. Una referencia de las tecnologías emergentes que impactarán en la educación:
      • Investiga, identifica y clasifica tendencias clave en la docencia, el aprendizaje y la expresión creativa.
      • 2008:
      • IPTV y Vídeo: La enseñanza superior se enfrenta a una creciente expectativa de servicios, contenidos y documentos audiovisuales para dispositivos móviles y audiovisuales
      • Webs colaborativas
      • 2009/10: banda ancha móvil y mashups de datos
      • 20011/12: inteligencia colectiva y sistemas operativos sociales
      6
    6. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
      Innovación Tecnológica aplicada a la educación
      • Formación basada en TV-Digital en Internet y dispositivos móviles
      • Retrasmisión de eventos, congresos, seminarios en directo y en diferido VoD.
      • Materiales didácticos multimedia
      • Distribución de los contenidos a través de dispositivos móviles (mp3, mp4,pda, teléfonos móviles, broadcast, streaming, podcasting…)
      • Webs colaborativas
      • Herramientas web asequibles para el alumno
    7. Formación basada en IPTV digital
      UNIR dispone de una plataforma gestión, impartición y control de formación altamente cualificada que soporta:
      • la asistencia virtual en tiempo real (webcast en directo)
      • la adquisición de los contenidos bajo demanda del usuario (webcast en diferido) en un entorno que reproduce las condiciones de un aula presencial a través de las nuevas tecnologías
    8. Descripción del sistema
      Aulas Virtuales que doten al alumno la posibilidad de:
      Ver al docente.
      Escuchar al docente y las cuestiones aportadas por el grupo.
      El docente dispone de una pizarra electrónica que visualizan en tiempo real los alumnos.
      Posibilidad de poner a disposición del alumno del material audio visual necesario (video, audio, gráficos y PDF).
    9. Descripción del sistema
    10. Tvdigital en internet y video
      · UNIR dispone de una plataforma de canales de tvdigital en internet
      Los estudiantes tendrán acceso a miles de videos educativos desde pequeños fragmentos hasta conferencias enteras.
      Los clips producidos por los estudiantes son una vía para investigar y desarrollar una idea, diseñar y ejecutar la forma visual y emitir su opinión más allá del aula.
      11
    11. Canal de tvdigital en internet
    12. Canal de tvdigital en internet
      educared
      navarra
      farmacia
      Feria tv
    13. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
      3. Didáctica
    14. Características singulares de UNIR
      Didáctica eficaz
      • Modelo centrado en el alumno,
      • Atención personalizada
      • Personalización de itinerarios
      • La formación es realizada y ejecutada en cualquier lugar y respetando los ritmos y estilos de aprendizaje de cada uno.
      • Enseñanza activa, participativa y constructiva.
      • Método del caso, simulaciones, foros, etc.
      • Colaboración profesores, alumnos e instituciones.
      • Sistema de Tutoría personal.
      • Aprendizaje de habilidades, contenidos y competencias por los estudiantes.
      • Trabajo colaborativo entre los alumnos.
    15. Web colaborativa
      Aplicación en UNIR
      · Espacio de trabajo de colaboración en línea que sirve como punto de encuentro donde un grupo de estudiantes y profesores puede fácilmente trabajar, compartir recursos, capturar ideas e incluso sociabilizar.
      · El compartir intereses e ideas, trabajar en proyectos conjuntos y seguir fácilmente el progreso colectivo, son necesidades comunes en el trabajo estudiantil, la investigación, la docencia, la publicación, y la autoría en colaboración, etc.
      16
    16. Web 2.0 y Educación
      Aplicación en UNIR
      · Todo con un navegador web. Los alumnos no necesitarán ninguna aplicación en su ordenador. No hay que instalar ni actualizar. Muy poco soporte técnico. Herramientas gratuitas.
      17
    17. Intercampus: plataforma de docencia e investigación universitaria
    18. Resumen registros Intercampus
      • Número de usuarios registrados: 15.000
      • Número de grupos de trabajo por modalidad:
      • Cursos: 480
      • Tesis Doctorales / Cursos de Postgrado: 50
      • Trabajos de investigación: 80
      • Seminarios: 25
      • Proyectos de estudiantes: 30 (No se recogen aquí los llevados a cabo dentro de los Másteres y Trabajos de Investigación)
      • Másteres: 15 con una media de 10 asignaturas por Máster.
    19. Máster en Dirección de la Empresa Audiovisual(Organiza : U. Carlos III – Antena 3)
      • Descripción: 6ª Edición del Máster de la Universidad Carlos III y Antena 3 Televisión
    20. Cursos doctorado Oftalmología(Organiza : INCIVI – U. Complutense)
      • Descripción: Cursos del doctorado de Oftalmología 5ª promoción
    21. Diálisis para Enfermería(Organiza : U. Autónoma – H. Princesa – H. La Paz)
      • Descripción: Curso de formación continua para Diplomados en Enfermería, organizado por la Universidad Autónoma, el Hospital de la Princesa y el Hospital La Paz(5ª Edición)
    22. Máster en Periodismo y Comunicación de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente(Organiza : U. Carlos III)
      • Descripción: Máster organizado por la Facultad de Periodismo de la Universidad Carlos III de Madrid. (3ª Edición)
    23. Cursos CEDDET(Organiza : CEDDET)
      • Descripción: Cursos que ofrece el Centro de Educación a Distancia para el Desarrollo Económico y Tecnológico (CEDDET), (fundación promovida por el Ministerio de Economía y Hacienda de España), con el objetivo de compartir con otros países, especialmente en Latinoamérica, las experiencias, los conocimientos y el saber hacer acumulados en las administraciones públicas, centros docentes y empresas españolas
    24. Redes Expertos CEDDET(Organiza : CEDDET)
      • Descripción: Grupos de trabajo para profesionales que se han formado en los cursos organizados por CEDDET y que desean mantener una red de formación y contactos con otros miembros del grupo
    25. Voluntariado de Cooperación y Acción Humanitaria (Organiza : Risolidaria)
      • Descripción: Curso básico de cooperación para el desarrollo dirigido a todas aquellas personas que estén realizando acciones de voluntariado en ONG de Desarrollo o estén interesadas en hacerlo
    26. Grupo de Trabajo Proniño(Organiza : PRONIÑO-F. Telefónica)
      • Descripción: Espacio de encuentro para los miembros de Proniño de España y Latinoamérica
    27. Máster de Gestión y Producción en e-learning
      Tema: Creación de la estructura, módulos, asignaturas, personalizaciones y herramientas específicas para el lanzamiento del Máster de Gestión y Producción de e-learning que organiza la Universidad Carlos III junto con Fundación Telefónica y la Fundación Encuentro.
    28. FAD
      Tema: Lanzamiento de las nuevas ediciones del curso Educadrogas, el Curso Experto Intervención en Drogodependencias, y En Familia para Repsol-Ypf
    29. Experto Jurídico
      Tema: Lanzamiento 6ª Edición y UNIZAR 4
    30. Grupo Piloto: Animación a la lecturaEDUCARED PERÚ
    31. La adquisición de competencias, una novedad de la LOE (Organiza : IEPS)
      • Descripción: Curso dirigido al profesorado y organizado por el Instituto de Estudios Pedagógicos de Somosaguas en colaboración con el MEC
    32. En Familia (Organiza : FAD)
      • Descripción: Grupo de Trabajo organizado por la Fundación de Ayuda a la Drogadicción dirigido a las familias donde se les ofrecen las claves para fortalecer su papel ante las situaciones de riesgo que experimentan sus hijos, trabajando fundamentalmente con las herramientas de comunicación que la Plataforma ofrece
    33. Formación en TIC para la integración curricular en los Centros Educativos
      • Descripción: Curso dirigido al profesorado que está desarrollando su trabajo actualmente con colectivos inmigrantes. Cuenta ya con 20 Ediciones diferentes
    34. Internet para Familias
      • Descripción: Grupo con diferentes edicionesque pretende acercar Internet a los hogares y utilizarlo como herramienta educativa
    35. Colegio Montserrat
      • Descripción: Se trata de un espacio de trabajo para facilitar la interacción de toda la comunidad educativa (familias, alumnos y profesores). Agrupa diversos equipos en función de las etapas. Además incluye un Periódico Digital y un grupo para la formación continua de los docentes
    36. Colegio San Félix
      • Descripción: Espacio dedicado a la formación continua del Profesorado del Colegio San Félix
    37. Características singulares de UNIR
      Incorporación de la gestión del conocimiento
      • Inmortalizar las aportaciones de los mejores expertos.
      • Construir un fondo de conocimientos creciente y acumulativo, Gestión del conocimiento.
      • Abrir parte de ese fondo de conocimiento a la sociedad (programas en radio, TV, Internet,…)
    38. ¿A quien se dirige la UNIR?
      A) Nivel individual
      • Personas de los nuevos países de la UE25 (Chipre, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta, Polonia y República Checa)
      • Personas de países emergentes BRIC (Brasil, Rusia, India y China)
      • Personas adultas, discapacitados, trabajadores, mujeres,…
      • Inmigrantes.
      • Personas con dificultad para formarse en la universidad tradicional.
      • Personas que viven en zonas donde no hay oferta universitaria.
      • Personas que demandan especialidades de difícil organización en presencial
    39. ¿A quien se dirige la UNIR?
      B) Nivel corporativo
      • Multinacionales que demandan personal con titulo europeo en países en desarrollo
      • Universidades corporativas
      • Acuerdos políticos para programas de desarrollo en países emergentes
      • Gobiernos interesados en tener universitarios formadas en universidades extranjeras (India, China, etc.)
    40. Como comunicar innovación
      Lanzar másteres innovadores que asocien su imagen a los grados. Asociar la imagen de UNIR a dichos másteres:
      Grado en Derecho versus Máster en derecho global
      Grado en Comunicación Audiovisual versus Máster en la Nueva Televisión
      Grado en Administración y Dirección de Empresas versus Máster en mercados exteriores
      Grado en Maestro en Educación Primaria y Grado en Maestro en Educación Infantil versus Máster en e-learning.
      Grado de humanidades versus Máster en gestión del patrimonio cultural y natural local
    41. Líneas de acción curso 2008/09
      Titulaciones 1ª año
      Degree in Humanities
      Degree in Business Administration and Management
      Degree in Law
      Grado en Pedagogía
      Grado en Psicología
      Degree in Computer Engineering
      Degree in Communication
      Grado en Maestro en Educación Primaria
      Grado en Maestro en Educación Infantil
      Grado en Turismo
    42. EQUIPO HUMANO
      Académico
      Rector en Logroño
      Coordinación: 2 personas
      Elaboración de planes y contenidos: 16 personas
      Factoría en Logroño
      5 +3 personas
      Edición
      6 personas
      Marketing
      4 + 2 personas
      Comercial
      3 personas
      TOTAL: 39 personas, 5 nuevos empleados
      Novedad : Iniciada la reforma del Rectorado
    43. Degree in Political Science and Public Administration
      Características singulares de UNIR
      CEPAL
    44. 1
      CEPAL
      Cifras de interés
      • 30.000 alumnos en 2007 formados on-line
      • Desde 1996, 12 años de experiencia
      • Colaboramos con más de 300 empresas
      • Más de 250 cursos disponibles
      • Más de 80 personalizaciones de Plataforma de e-learning
      • Equipo humano de 130 profesionales en plantilla
      • 1.600 m2 de instalaciones
    45. 1
      Edición de portales
      Educared Virtual
      EducaRed ofrece una amplia información y servicios de gran utilidad a la hora de aplicar las Nuevas Tecnologías en el aula.
      Secciones:
      • Software educativo
      • Webs educativas recomendadas
      • Experiencias educativas
      • Información oficial para docentes
      • Escuela de Nuevas Tecnologías
    46. 1
      Edición de portales
      Profesores innovadores
      Portal promovido por Microsoft
      (www.profesoresinnovadores.com)
      Países:
      • España
      • México
      • Colombia
    47. 1
      Eventos:
      EducaParty
      Es un encuentro de profesores que usa las TIC en la educación.
      Durante dos días se realizan una gran cantidad de actividades formativas, lúdicas y culturales.
      Ediciones celebradas:
      • Santander (Septiembre de 2006)
      • Asturias (Marzo de 2007)
      • Madrid, Colegio Aldovea (Junio de 2007)
      • Santander (Septiembre de 2007)
      Más de 3.000 docentes han participado en las ediciones realizadas
    48. 1
      Eventos:
      EducaParty
    49. 1
      Eventos recientes:
      I Salón Riojano del Estudiante y el Empleo
    50. 1
      Eventos recientes:
      Jornada Castilla León -Web2.0-
    51. 18
      Eventos recientes:
      Jornada Extremadura -Web2.0-
      Fundación Telefónica y Junta de Extremadura unen fuerzas para incrementar el uso docente de las TIC
      La Consejera de Educación de la Junta de Extremadura y el Vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica firmaron un acuerdo que facilitará la formación de cerca de 300 profesores, directores, padres de familia y trabajadores de la Consejería de esa Comunidad.
    52. 1
      Eventos recientes:
      Congresos de “Internet en el aula” y “Educared”
    53. CREACIÓN DE UNA RED DE UNIVERSIDADES DE I+D 
      PROYECTO TELESIM
      Universidad Internacional de La Rioja
      Universidad de Oviedo
      Universidad Europea de Madrid
      Universidad de Vigo
      Universidad de Las Palmas
      CEDETEL
      Activa Multimedia
      VICOMTECH
      CommuniTV
      ATOS Research
      GMV
      PROYECTO GAMATEL
      Universidad Internacional de La Rioja
      UCM-Complutense
      ATOS
      UC3M-Carlos III
      Gradiant
      Technosite
      PROYECTO FLEXO:
      1.400.000 € / PRESUPUESTO TOTAL APROBADO
      Universidad Internacional de La Rioja
      UC3M-Carlos III
      UCM-Complutense
      Universidad de Santiago de Compostela
      Universidad de Cádiz
      INDRA
      ATOS
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