Presentación mayo trinity parents
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Presentación mayo trinity parents Presentación mayo trinity parents Presentation Transcript

  • Exámen Trinity ISE-0 / ISE-1 2013 Mayo, 16 de 2013 English Department The Mackay School
  • ¿Por qué el examen Trinity?  Es una experiencia enriquecedora para alumnos que preparan certificaciones internacionales.  Los componentes corresponden a las habilidades enseñadas en la asignatura de inglés.  Determina una meta en el proceso de enseñanza de una segunda lengua.
  • Los Componentes
  • The Portfolio Trinity ISE 0 - 1
  • Portfolio Consta de tres partes y es evaluado por el examinador el día de la entrevista.  1. Correspondencia  2. Textos no ficticios  3. Textos ficticios
  • ISE 0  Correspondencia. Escribir una carta, postal, memo, nota o email utilizando un rango de 40 a 60 palabras.  Textos no ficticios: escribir instrucciones, dar direcciones escritas utilizando un rango de 80 a 100 palabras.  Textos creativos: escribir cuentos cortos y descripciones acerca de una situación especifica en un rango de 80 a 100 palabras.
  • ISE I  Correspondencia: escribir cartas formales e informales, e emails en un rango de 70 a 80 palabras.  Textos no ficticios: escribir artículos, reportes, reseñas y resúmenes relativos a hechos no ficticios en un rango de 110 a 130 palabras.  Textos creativos: escribir cuentos cortos y descripciones acerca de algo especifico utilizando 110 a 130 palabras.
  •  Cada segmento o parte consta de 5 tareas de las cuales se elige y perfecciona 1 de ellas para ser entregada al examinador. Es decir, de las 15 tareas que Trinity College entrega cada año, los alumnos eligen 3 para entregar.  Las tareas restantes se utilizan a modo de practica durante el año académico.
  • Ejemplos de ISE 0  You are on holiday with your family in the mountains. Write a postcard to a friend telling him where you are, what the weather is like and what you are doing.  You are going on a camping trip with a group of friends. Write some instructions for your friends saying what clothes, food and equipment to bring.  Write a description of your favourite hobby for a family magazine. Say when you started it, how often you do it and what special equipment to use.
  • Ejemplos de ISE I  You have decided to join a new fitness centre. Write a letter to the manager explaining why you want to join. Give details of your present level of fitness and describe what physical activities you have done in the past.  Write an article for a teenage magazine about next season's fashions. Describe what clothes will be fashionable for teenage boys and girls next season and give your opinion on the new styles.  Write your diary entry for the best day of your life. Describe what happened and explain why it was so special.
  • The Controlled Written Examination Trinity ISE 0 - 1
  • Controlled Written Examination  Corresponde a una prueba tomada bajo condiciones de examen en el Colegio. Las pruebas están disponibles en una fecha pre-determinada, que se publica en el website Trinity (http://www.trinitycollege.co.uk/site/?id=1832)  La examinación se lleva a cabo sin material adicional. No se permite el uso de diccionarios o similares.  Las tareas escritas en el Controlled Written Examination se basan en las áreas de contenido (subject areas) para cadanivel (ISE 0 – ISE 1)  En este examen, se espera que los candidatos demuestren sus habilidades del idioma a nivel funcional, gramatical y lexical.
  • Estructura  ISE 0: 2 tareas con igual puntaje. Los candidatos deben completar ambas tareas. Tarea 1: Reading into Writing (Lectura a Escritura) Se entrega a los candidatos uno o varios textos que deben leer, para luego completar una tarea escrita basada en la información entregada. Tipos textuales ISE 0: carta, email, postal, nota, instrucciones, direcciones, o completar un formulario; ISE 1: carta, email, informe, artículo o crítica. Tarea 2: Writing Task (Tarea Escrita) Los candidatos deben describir lugares, personas o cosas, o relatar hechos acerca de actividades del presente y pasado, acerca de contenidos de carácter general. Tipos textuales ISE 0: carta, email, postal, nota, instrucciones, direcciones, descripciones o historias; ISE 1: carta, email, informe, artículo, crítica, o un texto creativo / descriptivo.
  • Duración de Examinación  ISE 0: Tarea 1: 25 minutos Tarea 2: 20 minutos Total: 45 minutos  ISE 1: Tarea 1: 45 minutos Tarea 2: 45 minutos Total: 1 hora 30 minutos
  • The Interview Entrevista cara a cara con un examinador nativo ISE 0 - I
  • ¿En qué consiste?  2 partes (8 minutos en total)  1.- “Topic phase”: Discusión acerca de un tema elegido por el alumno. (4 minutos)  2.- “Conversation phase”: Conversación con el examinador acerca de su “portfolio” y de un “subject area”. (4 minutos)
  • 1.- “Topic phase”  Original y simple.  NO “subject areas y portfolio”  “topic form” y presentarlo.  1 pregunta (ISE-0 & ISE-1) y varias respuestas.  NO memorizar  Elementos anexos(NO animales; NO objetos peligrosos)
  • “Topic form”
  • “Subject areas” para “ISE-0”  Holidays  Shopping  School and work  Hobbies and sports  Food  Weekend and seasonal activities
  • “Subject areas” para “ISE-1”  Travel  Money  Fashion  Rules and regulations  Health and fitness  Learning a foreign language
  • 2.-. “Conversation phase” ISE-0 ISE-1  Discusión acerca del “portfolio” y conversación (2 minutos) 1 pregunta • Conversación acerca de un “subject area” elegido por el examinador. (2 minutos) Múltiples respuestas 1 pregunta
  • Resumen  Todos deben preparar el “Topic form”.  Temas originales y no relacionados con la pauta del examen.  Hacer preguntas si corresponde.  Estar preparado para responder apropiadamente.
  • ¿Cuál ha sido la experiencia hasta el momento? Esta es la tercera oportunidad en que preparamos Trinity Integrated Skills. Los resultados hasta el momento han sido satisfactorios. En base a la retroalimentación que entrega Trinity, al finalizar la sesión, hemos tomado algunas medidas para optimizar la preparación: -Los estudiantes que lo necesiten recibirán apoyo de hablantes nativos para el desarrollo de la conversación y escritura, según los requerimientos del nivel. -Los temas de las entrevistas serán más acotados de acuerdo a los niveles. -El proceso de preparación del portafolio requerirá mayor control y corrección por parte de los alumnos.
  • ¿Qué necesitamos?  Contar con su apoyo para monitorear el trabajo de los alumnos.  Conversar con sus hijos para que sepan que estamos al tanto de este proceso.  Mantener una comunicación fluida entre el profesor de asignatura y la familia, especialmente si se observa falta de compromiso, responsabilidad o una mayor debilidad en ciertos alumnos para buscar medidas de apoyo.
  • ¿Qué debemos considerar?  La fecha del Controlled Written Examinination es el miércoles 13 de noviembre.  La evaluación de portafolios y entrevistas con el examinador Trinity se realizarán la última semana de noviembre o la primera de diciembre.  El examen no tiene costo adicional para las familias ya que es asumido por el colegio.  Los certificados se entregarán en abril de 2014.  El examen es para hablantes no nativos del idioma.