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“Las sillas anclaron a los estudiantes… El pizarrón ancló al maestro… Los libros de texto anclaron el contenido… Las calificaciones anclaron la atención de los alumnos y familias… Enseñar lo mismo cada año, del mismo

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Es una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería. http://videoblogcolcarmen.blogspot.com/ www.eduvlog.org/

La imagen en movimiento creativa cobra fuerza en los blogs y hace presencia de diversas maneras. En géneros y formatos muy variados, y de corta duración.. Con ellos se busca expresar, de manera sugerente aspectos insospechados del mundo que nos circunda. Talleristas: Comunidad digital ConVerGentes – HiperBarrio Colombia Biblioteca Pública Piloto de Medellín, filial La Loma. Álvaro Ramírez Ospina con el apoyo de Henry Barros Silva y Catalina Restrepo http://www.youtube.com/watch?v=USs6kBlkUqc

El uso del celular en el aula, depende fundamentalmente de un : ¡PARA QUE! Si respondemos a esto, podemos saber si es distractivo e innecesario o una herramienta didáctica que la tecnología pone a nuestro servicio. Facilita a los estudiantes incorporar en el aula investigaciones auténticas , con ayuda de software especializado (Windows Movie Maker), crear documentales que doten de vida a una historia (Narraciones Digitales), favorecen la capacidad de conceptualización y de síntesis, además de contribuir en el desarrollo de habilidades de alfabetismo en medios

Late no g e tae c ns ntee luc n y la m to o g sd e e nza irá c lo ía s n o ta vo ió s e d lo ía e ns ña , n a m m ritm . l is o o

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by Carmen Indira on Jul 10, 2009

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