DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Carolina Giraldo Vieira

DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA CULTURA PROCESOS NEUROPSICOLOGICOS TIC´S Historia Cultura Variables que influyen Etapas del proceso de la memoria Unidades Funcionales Tecnología Conclusión

La identidad de los jóvenes a cambiado a través de la historia Historia CULTURA

GRAMATICAS JUVENILES CULTURA CULTURA COMUNICACIÓN SOCIAL DESARROLLO DE NUEVAS TEMATICAS IMPLEMENTACION ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES

VARIABLES QUE INFLUYEN PROCESOS NEUROPSICOLOGICOS NEUROPSICOLOGIA VARIABLES EXTERNAS Intensidad del Estimulo Carácter Audiovisual Novedad Motivación Personal Sistema Social

PROCESOS NEUROPSICOLOGICOS NEUROPSICOLOGIA VARIABLES INTERNAS Atención Gnosias Percepción Memoria

ARMONÍA Mejorar el registro de la Información. Tratar de comprender antes de memorizar, sistemas de memoria. Mejorar la retención o almacenamiento. Mejorar la Evocación. La META es el logro del desarrollo cognoscitivo. NEUROPSICOLOGIA ETAPAS DEL PROCESO DE LA MEMORIA

Mejorar el registro de la Información.

Tratar de comprender antes de memorizar, sistemas de memoria.

Mejorar la retención o almacenamiento.

Mejorar la Evocación.

La META es el logro del desarrollo cognoscitivo.

SISTEMA RETICULAR ACTIVADOR ASCENDENTE NEUROPSICOLOGIA UNIDADES FUNCIONALES Unidad responsable del estado de alerta o vigilia, maneja la atención

NEUROPSICOLOGIA UNIDADES FUNCIONALES SEGUNDA UNIDAD FUNCIONAL Recibe Analiza Almacena

Se deben utilizar medios tecnológicos Se debe aprovechar la tecnología para generar habilidades cognitivas Generar principios y valores que induzcan al provecho tecnológico. Tener en cuenta que la tecnología influye en los diversos comportamientos . TECNOLOGIA TIC´S

Se deben utilizar medios tecnológicos

Se debe aprovechar la tecnología para generar habilidades cognitivas

Generar principios y valores que induzcan al provecho tecnológico.

Tener en cuenta que la tecnología influye en los diversos comportamientos .

Si el equipo falla, el expositor debe continuar, él es el mensaje; las ayudas visuales son sólo eso, ayudas. CONCLUSION Es importante, que los docentes tengamos en cuenta la evolución de la educación en cuanto a los TIC´s, sin dejar de lado el respeto y las condiciones disciplinarias que se han manejado a través de la historia, ya que si se trabaja en conjunto lo tradicional con lo tecnológico, podremos sacar mayor provecho de los conocimientos y de los valores sociales de cada individuo en este caso los ALUMNOS. DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

Si el equipo falla, el expositor debe continuar, él es el mensaje; las ayudas visuales son sólo eso, ayudas.