Diptico 2010

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Programa de Acogida para el alumnado de 3 años

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Diptico 2010

  1. 1. PROGRAMA DE ACOGIDA CURSO 2010 / 2011 Logopeda de centro: Mª Esther Parrilla Baca
  2. 2. CARACTERISTICAS LENGUAJE DEL NIÑO/A DE 3 AÑOS CONSEJOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE - Uso frecuente del ¿Por qué? HABLARLES DE MANERA CLARA, LENTA Y PAUSADA. - Se comunica y se hace entender con extraños Pronuncia bien todos los fonemas (sonidos) cuando converses con - Identifica objetos y señala dibujos. tu hijo o hija. - Su vocabulario aumenta considerablemente - Formulan frases negativas. HABLARLES DE FORMA NATURAL. No porque sean pequeños - Cuentan sus cosas hay que hablarles con palabras infantiles o diminutivos. - Hablan solos (monólogos) NO PREOCUPARSE SI TARTAMUDEA. Es normal a estas edades. No es permanente forma parte de su evolución. Lo mejor - Evitar los alimentos triturados o el biberón, pues no se es no darle importancia, ni siquiera decirle que hable mas despacio fortalecen los músculos de la boca que intervienen en el habla - Deben de comer de todo para movilizar los órganos de la NO ACABAR LAS FRASES POR ELLOS. Ni cuando le hayas fonación entendido a mitad de frase o te da la impresión de que no lo están entendiendo otras personas. NO CORREGIRLE DURANTE LA CONVERSACIÓN. Cuando acabe de hablar le ofreces el modelo correcto y nunca se repiten las palabras que dice mal por muy graciosas que sean. HABLAR MUCHO CON ELLOS Y ELLAS. Favorece la - No debe usar el chupete yq que esto puede traer comprensión y expresión oral y estimula sus capacidades consecuencias de malformación del paladar o de los dientes

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