2. La comunicación
Es un proceso de
interacción social .
Es el proceso de relación
que se establece entre
dos o más seres a través
de signos.
3. ¿Qué es comunicar?
Es una acción que depende de dos o más
persona donde debe manifestarse un
verdadero intento de entender.
Comunicar no es:
Informar NO es simplemente oír.
4. La INFORMACIÓN es el
MENSAJE y
La COMUNICACIÓN es
el PROCESO de transmisión.
5. Elementos de la comunicación
En todo acto de comunicación interviene
los siguientes elementos:
6. Elementos
Emisor Es quien transmite el
mensaje. Codificador
Canal Por donde se envía el
mensaje.
Código
Sistemas de signos que
permite elaborar un
mensaje.
Receptor Recibe el mensaje. Decodificador
Mensaje Pensamiento o idea
expresado.
Contexto
Contexto
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8.
9. Tipos de Comunicación
• Comunicación verbal
Es aquella que se realiza a través de la expresión oral y
escrita utiliza signos sonoros (fonemas) y letras
(grafemas).
10. • Comunicación No verbal
Mímica : Movimiento de manos y cuerpo.
Gestual : Movimiento del rostro.
Audiovisual : Usa señales sonoras e imágenes.
11. Elementos de la comunicación no verbal
Los gestos
La posición
El tono de voz
La mirada
El movimiento
El cuerpo habla pero debe existir con cocordancia entre los que
dice la palabra y el cuerpo.
12. Según el canal
Los mensajes se captan o perciben por medio de los
sentidos como:
Auditiva : Lenguaje oral, gritos, silbidos.
Visual : Señales de tránsito, la sonrisa, el gesto.
Táctil : Dar la mano, besar, el alfabeto Braille.
Olfativa : El olor del perfume
Gustativa : El sabor de cierta comida.
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15. BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
• Se presentan cuando existen diferencia de conocimientos
entre el emisor y el receptor y por lo tanto esto impide la
comprensión de los mensajes.CULTURALES
• Estas son las que nos rodean, son impersonales puede ser
incomodidad física (calor en la sala, una silla incomoda,
etc.) distracciones visuales, interrupciones, y ruidos
(timbre, teléfono, alguien con tos, ruidos de construcción.)
AMBIENTALES
• Se refiere a la interpretación diferente que le dan tanto el
emisor como el receptor a los términos o conceptos que
utilizan en el proceso de la comunicación.SEMÁNTICAS
• Implica cualquier diferencia de tipo orgánico - corporal que
puede ser tanto del receptor como el emisor y que
obstaculiza por esta razón el proceso de la comunicación.FÍSICAS
• Existen diferentes procesos psicológicos que nos lleva a
analizar , eliminar o distorsionar los eventos por lo tanto
nuestras percepción de la realidad es puede ser o no una
barrera.
PSICOLÓGICAS
18. Funciones del lenguaje
Son los diferentes usos que tiene según la perspectiva del
emisor como instrumento de comunicación.
AMBIENTALES
• Brinda conceptos, conocimientos, información objetiva.
• Alude a una realidad. Es usada para transmitir
información acerca de esa realidad.
Referencial
• Emotiva
• Permite la expresión de sentimientos y emociones, estados
de animo del emisor.
Expresiva
• Su función de apelación o llamada busca influir en la
conducta interna o externa del receptor.Apelativa
• Es la que busca iniciar o mantener la comunicación .
• Llamada también de contacto porque permite mantener la
atención.
• Permite comprobar que el canal funcione normalmente
para iniciar una comunicación.
Fática
• Llamada también función semántica o reflexiva.
Permite reflexionar acerca del código.Metalingüística
• Llamada también estética o literaria. Permite adornar el
mensaje con recursos poéticos .
• Prima más que el pensamiento expresado , el modo de
expresarlo
Poética
