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Colorido Fortificante

From canibalsuperseres, 1 year ago

Projeto Colorido Fortificante, realizado no EMEF Darcy Ribeiro, em more

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Slide 1: O COLORIDO FORTIFICANTE Professoras: Eliana Aparecida Vieira da Purificação Marlene Aparecida Ruiz Garcia Rosana Leandro Pereira de Godoi Roseli Aparecida Barco Sandreli Gaioti Nery: Arte-educação Sonia Ercilia Fortunato Soledade: Educação física EMEF “Darcy Ribeiro”

Slide 2: “ Se o mundo fosse acabar amanhã e você pudesse salvar mil pessoas, quem salvaria: mil sábios ou mil feirantes? Eu, sinceramente, ficaria com os mil feirantes. Os sábios são homens que costumam saber uma coisa só e passam a vida concentrados na elaboração de sua descoberta. Os feirantes não: eles sabem plantar mandioca, cenoura, laranjas, espinafres. Eu, que me sinto uma cobra sempre mudando de pele, sou muito mais pelos feirantes.” Darcy Ribeiro

Slide 3: JUSTIFICATIVA Diante da necessidade de estimular o consumo de frutas pelas crianças, já que observávamos constantemente que estas eram dispensadas do lanche escolar trazido por elas, sendo substituídas por biscoitos, bolachas, salgadinhos balas, chocolates e outros, o que sabemos ser menos saudável, decidimos dar início a esse projeto, procurando envolver os profissionais responsáveis e pais, no intuito de despertar a apreciação destes alimentos, bem como a curiosidade científica, a ampliação do pensamento matemático e alfabético, a observação e construção artística e os efeitos benéficos que uma boa alimentação traz para o desempenho físico e mental. Duração do projeto: de Março a dezembro de 2004.

Slide 4: OBJETIVOS Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva. Utilizar as diferentes linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação.

Slide 5: O DIA DA SALADA DE FRUTAS

Slide 6: Preparação e degustação da salada de frutas.

Slide 7: ARTES VISUAIS “ARCIMBOLDO”

Slide 8: PRIMAVERA OUTONO VERÃO INVERNO

Slide 9: REUNIÃO COM MÃES

Slide 10: MÃES EM AULA DE CULINÁRIA NA ESCOLA

Slide 12: PRODUZINDO O “LIVRO DE RECEITAS”

Slide 13: ARTES - ORIGAMI

Slide 15: ARTES – DESENHO DE OBSERVAÇÃO

Slide 17: EDUCAÇÃO - FÍSICA

Slide 19: ARTES - TEATRO

Slide 20: ARTES - MODELAGEM

Slide 21: A FEIRA