El documento describe dos vías de aprendizaje asociado al crecimiento personal: 1) formal a través de la educación y contenidos curriculares, y 2) no formal a través de aprendizaje informal y ocasional. También describe tres tipos de aprendizaje: motor, afectivo e intelectual. Finalmente, señala que las evaluaciones modernas miden competencias integrales que incluyen conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes.