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Power poind texto según su estructura
 

Power poind texto según su estructura

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    Power poind texto según su estructura Power poind texto según su estructura Presentation Transcript

    • Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Panamá Oeste Facultad de Ciencias de la Educación Dirección de Investigación y Postgrado Comunicación y Técnica Educativa EDS. 605 ¨Los textos según su estructura¨A consideración de la profesora: Magister. Bertha Ayala de Medrano Participante: Cándida Domínguez de Puyol Cédula: 8-402-600 Panamá, La Chorrera, 28 de octubre de 2,011
    • IntroducciónLos textos según su estructura se clasifican en:Descriptivo:• Describe una persona, un animal o un objeto por medio de las palabras.• El receptor puede hacerse una idea precisa de sus características.Dialogado:• Los diálogos entre los personajes de un texto pueden reproducirse en estilo directo o en estilo indirecto.Argumentativo:• Argumentar es representar razones que sirven para defender una idea u opinión.• La idea u opinión que se expreso se llama tesis, y la razón que se alegan para justificar recibir le nombre de argumento.Narrativo:• Se relatan sucesos basados en la realidad, y también, imaginarios.• Las novelas, los cuentos y las leyendas forman parte del conjunto de textos narrativos.Expositivos:• Los textos expositivos explican y desarrollan un tema o una idea con el propósito de información objetivamente sobre él.
    • Objetivo• Identificar diferentes textos de acuerdo con las características de su estructura.
    • Estilo del diálogo: Dialogado• Cuando se repiten textualmente la palabras de un personaje, se emplea el Estilo Directo.• Cuando se incorporan las palabras de un personaje al discurso del narrador; este se distingue porque se emplea en el nexo ¨que¨, se emplea el Estilo Indirecto.. DescriptivoDe acuerdo a lo descrito, existen los siguientes tipos de descripciones:• Topografía: es la descripción de lugares.• Prosopografía: se detallan las características físicas de una persona o de un animal.• Etopeya: se describe las cualidades internas de una persona, sus características morales, psicológica o anímicas, así como su forma de comportarse.• Retrato: se unen la etopeya a la prosopografía; es decir, se muestra el mayor número de detalles de una persona, tanto físico como psicológica, anímicos.
    • NarrativoEl texto narrativo se estructura en tres partes:• Introducción: se presenta el ambiente y los personajes de la narración.• Conflicto: es la situación problemática que se deben enfrentar los personajes de la narración.• Cierre: presenta la solución del conflicto. ExpositivoEl texto expositivo debe organizarse en tres partes:• Introducción: incluye la presentación de tema, como la explicación de sus rasgos básicos y el propósito del texto.• Desarrollo: es la parte fundamental de la exposición. Presenta y explica la información que se quiere transmitir.• Conclusión: contiene un resumen de la ideas expuestas y, en algunas ocasiones, se añade una valoración personal sobre el tema.
    • ArgumentativoLos textos argumentativos se organizan entres partes:• La exposición de la tesis que se defiende. debe ser clara y breve.• cuerpo El o desarrollo de la argumentación.• La conclusión: sirve para reafirmar la tesis o introducir algunas consecuencias derivadas de ella.
    • ConclusionesDespués de haber realizado la investigación he llegado a las siguientesconclusiones:• Los textos se caracterizan de acuerdo a su estructura.• Los textos narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos y dialogado despiertan en las personas el deseo de querer leer, de descubrir, de conocer, de transportarte a ese hecho, que no es real pero a veces se siente como tal.
    • RECOMENDACIONES• Se debe emplear y analizar, diversas clases de textos y mantener una actitud crítica y reflexiva en el momento de emitir opiniones y razonamientos.• Es necesario reconocer e identificar los textos de acuerdo con las características de su estructura.• Hay que leer textos narrativos, descriptivos, argumentativos etc. que permiten desarrollar la riqueza del vocabulario y el buen gusto.