Los signos de puntuación son signos ortográficosque indican la producción de una pausa en laoración, o bien para indicar e...
En la ortografía del español, los signos depuntuación más utilizados son: el punto, la coma, elpunto y coma, los dos punto...
Leamos el siguiente ejemplo:Juan comprará sillas un armario mesas unlavarropas irá a la cancha cuando terminé esosquehacer...
Gracias a las comas (,) y puntos (.) utilizados en elejemplo, la oración queda mejor estructurada yrápidamente comprendemo...
La coma indica una breve pausa en la lectura.Se emplea: 1.- Para separar dos o más palabras o frases quesean de la misma c...
2 .-Para separar dos miembros independientes deuna oración, haya o no conjunción, entre ellos.Los soldados saludaban, la g...
3.- Para limitar una aclaración o ampliación que seinserta en una oración.Descartes, gran filósofo francés, escribió mucho...
4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, seacual sea su posición, van precedidas y seguidas decoma, tales como: en ef...
5 El vocativo se escribe seguido de coma si va alprincipio de la frase; precedido de coma si va al final;y entre comas si ...
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El Punto y coma indica una interrupción más largaque la de la coma.Se emplea: 1.- Para separar los diferentes miembros de ...
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El punto separa oraciones autónomas. El punto yseguido: Separa oraciones dentro de un mismopárrafo. El punto y aparte: Señ...
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2.- Antes de empezar una enumeración.En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y                     cocos.3.- Antes...
4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo,preguntó, contestó y sus sinónimos.   Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde ...
Los dos puntos se utilizan antes de empezar unaenumeración.
5.- PUNTOS SUSPENSIVOS [ ... ]Se emplean: 1.- Cuando dejamos el sentido de la frase ensuspenso, sin terminar, con la final...
2.- Cuando se interrumpe lo que se está diciendoporque ya se sabe su continuación, sobre todo, enrefranes, dichos populare...
Los puntos suspensivos se utilizan para señalar el final deuna oración.
Se utilizan en las oraciones interrogativas directas.Señalan la entonación interrogativa del hablante.Se escriben: 1.- Al ...
Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de laoración.Se escriben: 1.- Se escriben para empezar y finalizar una or...
Se emplea: 1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias queestén desligadas del sentido de la oración en la quese ins...
2.- Para encerrar   aclaraciones,   como   fechas,lugares, etc.La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es             ...
Se emplea: 1.- Para señalar cada una de las intervenciones delos personajes en un diálogo.      -Hola, ¿cómo estás? -Yo, b...
2.- Para limitar las aclaraciones que el narradorinserta en el diálogo.    -¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!
Se emplean: 1.- A principio y a final de las frases que reproducentextualmente lo que ha dicho un personaje.Fue Descartes ...
2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra ousamos una palabra que no pertenece a la lenguaespañola.           La filatel...
Signos de puntuación
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Signos de puntuación

  1. 1. Los signos de puntuación son signos ortográficosque indican la producción de una pausa en laoración, o bien para indicar el modo en que la mismadebe ser entendida, como cuando usamos los signosinterrogativos, los cuales nos señalan que dichaoración es una pregunta.
  2. 2. En la ortografía del español, los signos depuntuación más utilizados son: el punto, la coma, elpunto y coma, los dos puntos, los signos deinterrogación y admiración.Los signos de puntuación tienen una funciónimportantísima porque ayudan todo lo redactadopueda ser leído y comprendido de una forma fluida yclara.
  3. 3. Leamos el siguiente ejemplo:Juan comprará sillas un armario mesas unlavarropas irá a la cancha cuando terminé esosquehaceres.Ahora, la misma oración, utilizando la coma y elpunto seguido:Juan comprará sillas , un armario, mesas ,unlavarropas. Irá al parque cuando terminé esosquehaceres.
  4. 4. Gracias a las comas (,) y puntos (.) utilizados en elejemplo, la oración queda mejor estructurada yrápidamente comprendemos todas las acciones queel sujeto ( es dedcir, Juan) realizó.
  5. 5. La coma indica una breve pausa en la lectura.Se emplea: 1.- Para separar dos o más palabras o frases quesean de la misma clase, o formen enumeración,siempre que entre ellas no figuren las conjuncionesy, ni, o. Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.
  6. 6. 2 .-Para separar dos miembros independientes deuna oración, haya o no conjunción, entre ellos.Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar.
  7. 7. 3.- Para limitar una aclaración o ampliación que seinserta en una oración.Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.
  8. 8. 4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, seacual sea su posición, van precedidas y seguidas decoma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, enfin, por consiguiente, no obstante y otras de la mismaclase. -Dame eso, es decir, si te parece bien. -Contestó mal, no obstante, aprobó.
  9. 9. 5 El vocativo se escribe seguido de coma si va alprincipio de la frase; precedido de coma si va al final;y entre comas si va en medio. Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza?
  10. 10. Descartes gran filósofo francés, escribiómuchos libros.Descartes, gran filósofo francés escribiómuchos libros.Descartes, gran filósofo francés, escribiómuchos libros.
  11. 11. El Punto y coma indica una interrupción más largaque la de la coma.Se emplea: 1.- Para separar los diferentes miembros de unaoración larga en la que ya hay una o más comas. Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de ello.
  12. 12. 2.- Antes de las conjunciones o locucionesconjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuandolas oraciones son largas. Si son cortas, basta con lacoma.Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablábamos.
  13. 13. Siempre hablábamos de cosas muyinteresantes, a veces, aburridas; pero siemprehablábamos.Siempre hablábamos de cosas muyinteresantes, a veces, aburridas; pero siemprehablábamos.Siempre hablábamos de cosas muyinteresantes, a veces, aburridas; pero siemprehablábamos.
  14. 14. El punto separa oraciones autónomas. El punto yseguido: Separa oraciones dentro de un mismopárrafo. El punto y aparte: Señala el final de un párrafo. El punto y final: Señala el final de un texto oescrito. NOTA: Después de punto y aparte, y punto yseguido, la palabra que sigue se escribirá, siempre,con letra inicial mayúscula.
  15. 15. Se emplea: 1.- Para señalar el final de una oración. Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.2.- Detrás de las abreviaturas. Sr. (señor), Ud. (usted), etc.
  16. 16. Se acabaron las vacaciones, Ahora, a estudiar.Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.Se acabaron las vacaciones; Ahora. a estudiar.
  17. 17. Se emplean: 1.- En los saludos de las cartas y después de laspalabras expone, suplica, declara, etc., de losescritos oficiales. Estimados Sres: Por la presente les informamos...
  18. 18. 2.- Antes de empezar una enumeración.En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.3.- Antes de una cita textual.Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
  19. 19. 4.- En los diálogos, detrás de los verbos dijo,preguntó, contestó y sus sinónimos. Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?
  20. 20. Los dos puntos se utilizan antes de empezar unaenumeración.
  21. 21. 5.- PUNTOS SUSPENSIVOS [ ... ]Se emplean: 1.- Cuando dejamos el sentido de la frase ensuspenso, sin terminar, con la finalidad de expresarmatices de duda, temor, ironía. Quizás yo... podría...
  22. 22. 2.- Cuando se interrumpe lo que se está diciendoporque ya se sabe su continuación, sobre todo, enrefranes, dichos populares, etc. Quien mal anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...
  23. 23. Los puntos suspensivos se utilizan para señalar el final deuna oración.
  24. 24. Se utilizan en las oraciones interrogativas directas.Señalan la entonación interrogativa del hablante.Se escriben: 1.- Al principio y al final de la oración interrogativadirecta. ¿Sabes quién ha venido? NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y deexclamación.
  25. 25. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de laoración.Se escriben: 1.- Se escriben para empezar y finalizar una oraciónexclamativa, exhortativa o imperativa. También vanentre signos de exclamación las interjecciones.¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!
  26. 26. Se emplea: 1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias queestén desligadas del sentido de la oración en la quese insertan.En mi país (no lo digo sin cierta melancolía)encontraba amigos sin buscarlos...
  27. 27. 2.- Para encerrar aclaraciones, como fechas,lugares, etc.La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una...
  28. 28. Se emplea: 1.- Para señalar cada una de las intervenciones delos personajes en un diálogo. -Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú?
  29. 29. 2.- Para limitar las aclaraciones que el narradorinserta en el diálogo. -¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!
  30. 30. Se emplean: 1.- A principio y a final de las frases que reproducentextualmente lo que ha dicho un personaje.Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
  31. 31. 2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra ousamos una palabra que no pertenece a la lenguaespañola. La filatelia es mi "hobby". Ese "Einstein" no tiene ni idea de lo que dice.

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