1. A L E J A N D R O L A R O T T A A R I Z A
C R I S T I A N C A M I L O G O N Z A L E S
S E B A S T I A N T R U J I L L O V A R G A S
2° CORTE
2. 1. CONSULTE 3 DEFINICIONES DE SISTEMA
OPERATIVO.
a) Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales
como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar
la información a la pantalla, no perder de vista archivos y
directorios en el disco, y controlar los dispositivos
periféricos tales como impresoras, escáner.
b) Es un programa o conjunto de programas que en un
sistema informático gestiona los recursos de hardware y
provee servicios a los programas de aplicación,
ejecutándose en modo privilegiado respecto de los
restantes y anteriores próximos y viceversa.
c) Son ante todo administradores de recursos; el principal
recurso que administran es el hardware del computador
;además de los procesadores, los medios de
almacenamiento, los dispositivos de entrada/salida, los
dispositivos de comunicación y los datos.
3. 2. ELABORE UNA TABLA CON LOS SISTEMAS OPERATIVOS
MAS DIFUNDIDOS EN EL MERCADO, SUS
CARACTERÍSTICAS MAS RELEVANTES, CLASIFICACIÓN
MAS RESPECTIVA Y LA INTERFAZ QUE USA.
Windows:
• Características: Muy buena usabilidad: creo que es la clave de su
éxito, es muy fácil de utilizar y actualmente es universalmente
conocido. De hecho, en general, los programas tienen que adaptarse
a las formas, menús y métodos de uso del propio Windows. Facilidad
para instalar nuevos dispositivos: lo distingue de cualquier otro sistema
operativo.
• Interfaz: La barra de tareas (se caracteriza por una barra en la parte
inferior de la pantalla (se puede mover a otro extremo de la pantalla al
hacer clic con el botón izquierdo del ratón y arrastrarla al borde
deseado mientras se mantiene pulsado el botón del ratón), El "menú
Inicio" (que contiene accesos directos a aplicaciones almacenadas en
su disco duro), El escritorio es el resto del espacio que aparece en la
interfaz del usuario.
4. Mac OS
Características: Tiene un núcleo de la familia Unix mas
específicamente de nexstep que era un sistema operativo cuyo
núcleo tenia código del kernel Mach y del BSD con la que
desarrollo Apple una interfaz llamada aqua. Los sistemas de
escritorio Mac Pro sugieren que usar una computadora puede ser
algo poco complicado, incluso fácil. Mac OS X ofrece la misma
promesa
Interfaz: Los elementos del diseño hacen uniforme el aspecto de
la mayoría de las aplicaciones del Mac OS X. Su meta es
"incorporar el color, profundidad, translucido, y texturas
complejas visualmente atractivas" en aplicaciones del Mac OS X.
Aunque Aqua es la interfaz de usuario completa, dos
características notables de Aqua son botones tipo gel (como los
de color rojo, amarillo y verde que controlan la ventana), y un
Dock, el cual facilita el lanzamiento y navegación entre
aplicaciones.
5. Unix
• Características: Es un sistema operativo multiusuario, con
capacidad de simular multiprocesamiento y
procesamiento no interactivo. Está escrito en un lenguaje
de alto nivel: C. Dispone de un lenguaje de control
programable llamado SHELL. Ofrece facilidades para la
creación de programas y sistemas y el ambiente
adecuado para las tareas de diseños de software.
• Interfaz: La tradicional interfaz para el sistema operativo
Unix es la línea basada en comandos, y esta línea de
comandos de interfaz puede ser hostil para el usuario
ocasional. Unix fue desarrollado para ser utilizado por
programadores y usuarios informáticos serios, no por
usuarios ocasionales.
6. Linux
Características: Es uno de los sistemas operativos más
robustos, estables y rápidos, es austero: Linux funciona hasta
en un 386, el manejo de la memoria evita que los errores de
las aplicaciones detengan el kernel. Es multitarea y
multiusuario, ideal para servidores. Gratuito y modificable.
Cada vez las distribuciones vuelven más amigables "tipo
windows.
Interfaz: tipo de visualización que permite al usuario elegir
comandos, iniciar programas y ver listas de archivos y otras
opciones utilizando las representaciones visuales (iconos) y
las listas de elementos del menú. Las selecciones pueden
activarse bien a través del teclado o con el ratón. (Véase
Interfaz de usuario.
7. 3. ELABORE UNA LISTA MAS DETALLADA
DEL SO Y SUS RESPECTIVAS FUNCIONES.
• El núcleo, que representa las funciones básicas del
sistema operativo, como por ejemplo, la gestión de
la memoria, de los procesos, de los archivos, de las
entradas/salidas principales y de las funciones de
comunicación.
• El intérprete de comandos, que posibilita la
comunicación con el sistema operativo a través de
un lenguaje de control, permitiendo al usuario
controlar los periféricos sin conocer las
características del hardware utilizado, la gestión de
las direcciones físicas, etcétera.
• El sistema de archivos, que permite que los archivos
se registren en una estructura arbórea.
8. 4. HAGA UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE
COMO SO INTERACTÚA CON OTROS SO
EN EL MISMO EQUIPO.
Los sistemas operativos actuarían de manera normal ya
que cada uno de estos posee su propio espacio de
memoria.
También existen plataformas para poder unir varios SO en
uno solo.
9. 5. ELABORE UNA TABLA CON DOS COLUMNAS EN
LA QUE CARACTERICE A VARIOS SO, DE
ACUERDO AL TIPO DE ESTRUCTURA.
• Estructura Monolítica : La construcción del programa final es a base de
módulos compilados separadamente y que se unen a graves de un ligador.
Carecen de protecciones y privilegios al manejar recursos como memoria y
disco duro.
• Estructura Jerárquica : El sistema operativo contiene suportes y esto
organizado en forma de niveles ó capaz.
• Maquina Virtual : Presenta una interfase a cada proceso, mostrando una
maquina que parece idéntica a la maquina real subyacente. Se reparan los
conceptos que suele estar unidos en el resto del sistema: La
multiprogramación y la maquina extendida.
• Cliente-Servidor (MicroKernel): Es el más reciente y predominante, sirve para
toda clase de aplicaciones y el propósito de este es de tipo general
cumpliendo así con las mismas actividades de los otros sistemas operativos.
• Su núcleo (core) esta designado a establecer comunicación entre los
clientes y servidores. Los procesos pueden ser tanto servidores como cliente
a su vez el cliente actual como servidor para otro proceso.
10. 6. ELABORE UNA DESCRIPCIÓN SOBRE
INSTALAR WINDOWS 8 Y SU
ACTUALIZACIÓN.
• Instalación:
Inserte el disco en el equipo y siga las instrucciones que aparecen en
pantalla. Se requiere permiso de administrador Si se le solicita una
contraseña de administrador o una confirmación, escriba la
contraseña o proporcione la confirmación.
Muchos programas instalados desde CDs o DVDs inician
automáticamente un asistente de instalación del programa. En estos
casos, aparece el cuadro de diálogo Reproducción automática, que
permite ejecutar el asistente. Para obtener más información, consulte
Reproducción automática: preguntas más frecuentes.
Si un programa no inicia la instalación automáticamente, consulte la
información incluida con él. Lo más probable es que esta información
proporcione instrucciones para instalar el programa manualmente. Si
no puede obtener acceso a la información, puede examinar el disco
y abrir el archivo de instalación del programa, que generalmente se
llama Setup.exe o Install.exe.
11. • Actualización:
1. Asegúrate de que el equipo está enchufado y conectado a Internet con
una conexión de uso no medio. No desconectes, desenchufes o
apagues el equipo mientras se instala la actualización.
2. Desliza el dedo desde el margen derecho de la pantalla, pulsa en
Configuración y después pulsa en Cambiar configuración de PC.
3. (Si usas un ratón, apunta a la esquina inferior derecha de la pantalla,
mueve el puntero del ratón hacia arriba, haz clic en Configuración y, a
continuación, en Cambiar configuración de PC).
4. Pulsa o haz clic en Actualizar y recuperar y después pulsa o haz clic en
Windows Update.
5. Pulsa o haz clic en Buscar ahora.
6. Si se encuentran actualizaciones, pulsa o haz clic en Ver detalles.
7. En la lista de actualizaciones, selecciona KB 2919355 y luego pulsa o haz
clic en Instalar.
8. Si se te pide una contraseña de administrador o una confirmación,
escribe la contraseña o proporciona la confirmación.
9. Una vez completada la instalación, reinicia el equipo e inicia sesión.
12. • Opinión de Windows 9:
Por lo visto lo único "novedoso" respecto a Windows 8
es volver a encontrar el menú "Inicio"; sería bueno
poder emigrar a w9 desde w8 sin ningún costo si uno
deseara hacerlo; pero es obvio que la gente de
Redmond no nos lo permitirá hacer; de pronto en la
versión beta.
13. 7. DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS MAS RELEVANTES
DE LOS PARCHES PARA WINDOWS.
• Los programas denominados como Service Pack (abreviado
como SP) consisten en un grupo de actualizaciones que
corrigen y mejoran aplicaciones y sistemas operativos. Esta
denominación fue popularizada por Microsoft cuando
comenzó a empaquetar grupos de parches que actualizaban
su sistema operativo Windows.
• Una en la que cada SP no contiene las actualizaciones
anteriores, por lo que debe instalarse el SP anterior antes de
instalar el SP siguiente. (Service Pack Incremental, también
llamado Lanzamiento de Servicio, Service Release).
• Y otra más cómoda en la que cada SP contiene el SP anterior,
lo que hace mucho más fácil y rápida la actualización.
(Service Pack Acumulativo, característico de Microsoft
Windows).
14. 8. CONFIGURE WINDOWS UPDATE EN LA
COMPUTADORA Y GRAVE EN PANTALLA LOS PASOS
SEGUIDOS.
18. 10. ELABORE UNA DESCRIPCIÓN DETALLADA SOBRE
LOS PRINCIPALES ASPECTOS PARA LA SELECCIÓN
DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN.
El nivel de sofisticación tecnológica del SIA no
necesariamente tiene que ser el más avanzado, sino aquel
que mejor responda a las necesidades de la organización, a
fin de que le permita posibilidades de continuidad,
perspectivas de sostenibilidad y expectativas de crecimiento
y desarrollo.
El uso adecuado de las técnicas de comparación de costos
beneficios es crucial para la aceptación del proyecto.
Es importante realizar múltiples análisis, con el fin de
ponderar de manera adecuada los inconvenientes de cada
uno de ellos. Aunque se consideren varias alternativas, la
propuesta en sí sola recomendará una de ellas. Estos análisis
deben incluirse para dar mayor soporte al sistema que
finalmente se recomiende.
19. 11. ELABORE UNA TABLA, EN LA QUE RESALTE LAS
CARACTERÍSTICAS RELEVANTES COMO CAPACIDAD,
VELOCIDAD DE ACCESO, FABRICANTES, ETC. DE LOS
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTOS MASIVOS.
USB Las capacidades
son de 32mb a 1gh.
Es un tipo de dispositivo de
almacenamiento de datos que
utiliza memoria flash para guardar
datos e información.
Tiene una tasa
de transferencia
de 4,8 Gbit/s (600
MB/s).
Unidad de
cinta
magnética
Más de un billón de
bytes de datos en
un solo cartucho.
La unidad cuenta con circuitos
electrónicos que convierten los
datos de la computadora en
pulsos magnéticos y viceversa.
Velocidad lineal
de 100 in/segVel.
Transferencia de
12800 bytes/seg.
Unidad de
DVD
DVD de
almacenamiento
8.5 GB; un DVD Blu-
ray 25-50 GB.
El nombre de este dispositivo hace
referencia a la multitud de
maneras en las que se almacenan
los datos: DVD-ROM
Velocidad es de
1350 KB/s.
Disket 1,44 megabytes de
información.
Integra básicamente dentro de sí
una bobina electromagnética
especial para leer y escribir los
datos en los disquetes.
62 Kilobits por
segundo.
Disco
Estado
Solido
Por el momento se
encuentra en el
mercado hasta 2
Teras.
Memoria no volátil, como la
memoria flash, para almacenar
datos, en lugar de los platos
giratorios magnéticos
Velocidad de
690 MB/S.
20. 12. ELABORE UN ENSAYO SOBRE LA EVOLUCIÓN DE
LOS DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO MASIVO,
DESDE SUS INICIOS HASTA LA ACTUALIDAD.
En los dispositivos de almacenamiento del computador, se almacenan en forma temporal o permanentemente
los programas y datos que son manejados por las aplicaciones que se ejecutan en estos sistemas.
Memoria RAM (Random Access Memory):La Memoria de Acceso Aleatorio, o RAM (acrónimo inglés de Random
Access Memory), es una memoria de semiconductor, en la que se puede tanto leer como escribir información. Es
una memoria volátil, es decir, pierde su contenido al desconectarse de la electricidad. Disco duro: El disco duro es
el componente que se encarga de almacenar todos los datos que queremos.
Disquete: El disquete es un sistema de almacenamiento magnético, al igual que los casetes o los discos duros, y
aunque han gozado de gran popularidad desdelos 80 hasta ahora, aunque próximamente quedará este medio
como obsoleto.
CD-ROM: Se trata de un disco compacto (no flexible como los disquetes) óptico utilizado para almacenar
información no volátil, es decir, la información introducida en un CD en principio no se puede borrar. Una vez un
CD es escrito, no puede ser modificado, sólo leído. Memoria USB: La memoria USB Su objetivo era sustituir a los
disquetes con mucha más capacidad y velocidad de transmisión de datos.
La Memoria RAM: También conocida como almacenamiento primario orandom access memory (RAM), mantiene
datos e instrucciones de programas para procesar los datos. También mantiene la información procesada antes
de enviarla a los dispositivos de salida. Microprocesador El microprocesador es como el cerebro de la
computadora.
21. 13. ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS
DIFERENTES TECNOLOGÍAS DE CONEXIÓN DE DISCOS
DUROS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
• El formato físico
El primer disco duro comercial tenia un formato de 24”, el tamaño de
una lavadora. En la actualidad el formato utilizado casi en exclusiva
en PC es el de 3,5”, en ocasiones los platos son sensiblemente mas
pequeños pero se
mantiene el tamaño de la carcasa por compatibilidad. En el mundo
portátil los tamaños más comunes son el de 2,5” y el de 1,8”.4.
• La capacidad
El primer disco duro comercial tenia algo más de 4 MB de
capacidad. Con el paso del tiempo la capacidad de los discos
duros a crecido exponencialmente a medida que se han ido
desarrollando las tecnologías de fabricación, aumentando la
densidad de los discos y con nuevos métodos de grabación
que permiten un uso más eficiente del espacio disponible. En la
actualidad la capacidad más común en los discos duros es del
orden de cientos de gigabytes (GB), alcanzado ya el terabyte (TB),
1.000 GB.
22. • Velocidad de rotación
Velocidad angular a la que giran los platos, medida en revoluciones por minuto
(rpm). Los discos duros modernos de gama media tienen una velocidad de 7.200
rpm. Los discos duros portátiles ofrecen una velocidad
menor, de 5.400 rpm. Existen velocidades mayores (10.000-15.000 rpm), pero se
utilizan en equipos destinados a un uso profesional. Cuanto mayor sea la
velocidad de rotación tardaremos menos en situarnos en el sector en que esta
situada la información requerida.
• Velocidad interna
Este parámetro esta influenciado por la velocidad de giro y por la velocidad de
las partes mecánicas. Corresponde al flujo máximo de datos que se puede
leer/escribir en un determinado momento. Hay que tener en cuenta que a
medida que el disco se llena este se vuelve más lento.
Tenemos en cuenta dos velocidades:
- Velocidad máxima de transferencia interna: valor en condiciones teóricas y para
cantidades mínimas de datos.
- Velocidad sostenida: indica el rendimiento al leer contenido en cantidades
apreciables de datos.
• Tamaño de Buffer o caché
Cumple la función de memoria intermedia, entre la parte “rápida” del disco
(controladora) y la parte “lenta” (partes internas, mecánicas y magnéticas),
almacenando temporalmente la información mientras que está esperando ser
procesada.
23. • Velocidad externa: Velocidad a la que la interfaz transmite
los datos entre la “salida” del disco duro (buffer) y el resto de
los componentes del PC.
• Tiempos de búsqueda y latencia
• Al tratarse de un dispositivo mecánico, el acceso a los datos
lleva cierto tiempo, milisegundos (ms), frente a los
nanosegundos (n/s) de un Dispositivo
• Tiempo de búsqueda medio: tiempo medio que tarda la
aguja en situarse en la pista deseada. Ronda los 8,5 ms.
• Latencia rotacional media: al llegar la cabeza a la pista que
contiene el sector que buscamos esta tiene que encontrarlo.
Este valor representa el tiempo medio que tarda en
alcanzarse el sector requerido.
• Tiempo medio de acceso: tiempo que tarda la cabeza en
situarse en la pista y el sector adecuado. Es la suma del
tiempo de búsqueda medio, la latencia rotacional media y
del tiempo de escritura/lectura.
24. 14. ESTABLEZCA 3 DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS
ENTRE MEMORIA CACHE Y MEMORIA VIRTUAL.
Hay sin embargo una desventaja para la memoria virtual. La lectura de datos de un
disco duro es considerablemente más lento que la lectura desde la memoria. Así que
cuanta más información se almacena en su disco duro, más lento se vuelve el sistema
haciéndolo insoportable.
Memoria caché por otro lado no amplía la cantidad de memoria que tiene,
simplemente disminuye la cantidad de tiempo necesario para acceder a los datos.
Para que puedan entender el concepto fácilmente, digamos que el procesador es un
estudiante haciendo un informe.
Cuando necesita datos va a la estantería (la estantería es la memoria, y los libros son
los datos), saca un libro y se devuelve a su silla. Él lo lee y luego regresa a la estantería
antes de continuar con su informe. Si el estudiante realmente perdería mucho tiempo
teniendo que pararse y obtener un libro cada vez que necesita una pieza de datos.
Prácticamente un estudiante podría obtener un montón de libros de la estantería y
colocarlos sobre su mesa.
Por lo que si necesita información en el libro que utilizó recientemente, esté estará al
alcance de su mano y él no tendrá que levantarse y caminar para volver a
conseguirlo.
25. 15. CONSULTE LA MEMORIA CACHE DE
ALGUNOS PROCESADORES MAS CONOCIDOS.
Nivel 1 o L1
Por cada uno de los núcleos:
Intel. 32 KB de datos + 32 KB de instrucciones
AMD. 64 KB de datos + 64 KB de instrucciones
Nivel 2 o L2
Por cada uno de los núcleos. En este caso las caches de
instrucciones y datos van juntas:
Intel. 256 KB.
AMD. 512 KB.
26. 16. QUE FACTORES DETERMINAN LAS DIFERENCIAS
ENTRE SEGMENTOS Y PAGINACIÓN DE LA
MEMORIA.
• PAGINACION:
Es una técnica de manejo de memoria, en la cual el espacio de
memoria se divide en secciones físicas de igual tamaño,
denominadas marcos de página. Los programas se dividen en
unidades lógicas: denominadas páginas que tienen el mismo
tamaño que los marcos de páginas.
el espacio de direcciones lógico de un proceso puede ser no
contiguo. se divide la memoria física en bloques de tamaño fijo
llamados marcos (frames). se divide la memoria en bloques de
tamaño llamados paginas. se mantiene información en los marcos
libres. para correr un programa de n paginas de tamaño, se
necesitan encontrara n marcos y cargar el programa.
se establece una tabla de paginas para trasladar las direcciones
lógicas a físicas. se produce fragmentación interna. características
de la paginación
27. • SEGMENTACION:
Divide la memoria en segmentos, cada uno de los cuales
tiene una longitud variable, que está definida intrínsecamente
por el tamaño de ese segmento del programa.
Enlace dinámico entre segmentos: puede evitarse realizar
todo el proceso de enlace antes de comenzar a ejecutar un
programa. Los enlaces se establecerán solo cuando sea
necesario.
El programador puede conocer las unidades lógicas de su
programa, dándoles un tratamiento particular.
Es posible compilar módulos separados como segmentos el
enlace entre los segmentos puede suponer hasta tanto se
haga una referencia entre segmentos.
28. 17. ESTABLEZCA DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE
LOS DIFERENTES MODOS DE GESTIONAR LA
MEMORIA QUE SE EXPONEN EN ESTE DOCUMENTO
Convertir las direcciones lógicas emitidas por los procesos en direcciones
físicas.
Comprobar que la conversión se puede realizar. La dirección lógica podría no
tener un dirección física asociada. Por ejemplo, la pagina correspondiente a
una dirección se puede haber trasladado a una zona de almacenamiento
secundario temporalmente.
Comprobar que el proceso que intenta acceder a una cierta dirección de
memoria tiene permisos para ello.
La MMU se Inicializa para cada proceso del sistema. Esto permite que cada
proceso que pueda usar el rango completo de direcciones lógicas (memoria
virtual), ya que las conversiones de estas direcciones serán distintas para cada
proceso.
En todos los procesos se configura la MMU para que la zona del núcleo solo se
pueda acceder en modo privilegiado del procesador. La configuración
correspondiente al espacio de memoria del núcleo es idéntica en todos los
procesos.
29. 18. DESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA
GESTIÓN DE MEMORIA
• Gestión de memoria
La gestión de memoria representa un vínculo delicado entre el rendimiento (tiempo de
acceso) y la cantidad (espacio disponible). Siempre se busca obtener el mayor espacio
disponible en la memoria, pero pocas veces existe la predisposición para comprometer
el rendimiento.
La gestión de memoria también debe realizar las siguientes funciones: Permitir que la
memoria se comparta (en sistemas de multiprocesos). asignar bloques de espacio de
memoria a distintas tareas; proteger los espacios de memoria utilizados (por ejemplo,
evitar que un usuario modifique una tarea realizada por otro usuario). optimizar la
cantidad de memoria disponible, específicamente a través de sistemas de expansión
de memoria. Expansión de memoria.
Protección : Los procesos no deberían poder referenciar la memoria de otros procesos
sin permiso, para evitarlo existe la protección de memoria, que evita que código
malicioso o erróneo de un programa interfiera con la operación de otros programas en
ejecución.
Memoria compartida : Aunque la memoria utilizada por diferentes procesos suele estar
protegida, algunos procesos puede que sí tengan que compartir información y, para
ello, han de acceder la misma sección de memoria. La memoria compartida es una de
las técnicas más rápidas para posibilitar la comunicación entre procesos.
