2008-11-26 Seminario Parques Innovación

parques de innovación y desarrollo local loja valle de tecnología

tipos de universidades en l.a. • 3% complejas y de gran calidad • comparables a países desarrollados • méxico, chile, argentina, y sobretodo brasil • 7% fundamentalmente docentes y de cierta calidad • en las ciudades importantes • algunas unidades con investigación de calidad • cierto impacto local y/o nacional • 90% solamente docentes • muy pocos profesores a tiempo completo • escaza investigación / transferencia de tecnología

universidad aulas estudiantes profesores pizarras ediﬁcios biblioteca y unos laboratorios

docencia i+d hasta un 95 % en américa latina < 5% - escasa vinculación con el sector empresarial - megaproyectos vs. proyectos piloto - urna de cristal

docencia x docencia hasta un 95 % en américa latina investigación i+d < 5% extensión escuelas (33%) cittes (33% + 33%)

propuesta de los cittes • centros de investigación, transferencia de tecnología, extensión y servicios • peso institucional en i+d, y en la relación con el sector social (empresas, gobierno, educación, ong’s, etc.) • vinculación de los estudiantes en el modelo de “gestión productiva” incubadoras de investigación

http://www.utpl.edu.ec/

“humanismo cristiano” restauración de los ideales originarios de la universidad visión buscar la verdad y formar al hombre misión a través de la ciencia para que sirva a la sociedad

planes piloto vs. supermodelos c.i. tiempo soñar en grande, empezar de a poco y moverse rápido

37 años de creación 32 años en educación a distancia 87 centros universitarios a nivel nacional 3 centros internacionales (new york, roma y madrid) 24.000 estudiantes (entre las 4 universidades más grandes) 23 carreras profesionales (biológica, humanística, . técnica y administrativa) 22 centros de investigación 36 redes académicas y de investigación 86% planta docente a tiempo completo 179 doctorandos de cuarto nivel (phd)

phd doctorandos utpl

alemania 2% españa 78% italia 1% méxico 18% argentina 2%

desarrollo de software cursos electricidad especializados y sistemas electrónicos upsi telecomunicaciones soporte técnico sistemas de información geográﬁca

1er lugar en ecuador, entre las 100 de l.a.

sistema Redes de Universidades, Open Contents, CC, OpenCourseWare (MIT) Equipos, compartir... docentes tecnología valores Portales, IA, Minería de Datos estudiante 2.0 Organizaciones aprendizaje materiales interacción Blogs, Celular, Web2.0, LMS, RSS, Podcast, Video, Multimedia evaluación Espacio común, ECTS ...

open educational resources (oer) • contenidos de aprendizaje: cursos, materiales, módulos, objetos de aprendizaje, journals. • herramientas: software para apoyar la creación, entrega, uso y mejora del contenido que abierto incluyendo búsqueda y organización. • recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual que promuevan el uso abierto de material y contenido.

TODO el contenido fue liberado en abril del 2008 úsalo !! http://eva.utpl.edu.ec/openutpl/

costos (us$) días de trámite

incubadora de empresas DESCRIPCIÓN NÚMEROS Proyectos Evaluados 87 Proyectos en Incubación 7 Proyectos en Preincubación 17 Centros de Emprendimiento 2 Ruedas de Negocio 8 Planes de Negocio realizados 7 Capital Semilla Levantado $ 150.000 Número de Emprendedores 48

Loja Valle de Tecnología

Que pretende?? Incorporar a los profesionales de áreas de tecnología a iniciativas de emprendimiento. Plazas de trabajo no fuga de talentos colaboración proyectos sociedad negocios conjuntos sinergía

Y nosotros que podemos hacer?? ¿Cómo dejar de estar en lo simple? ¿Cómo hacer que la investigación de alto nivel cause un impacto real? ¿Cómo hacer que una publicación no se quede en publicación? ¿Cómo competir con los grandes? ¿Cómo generar maza crítica de alto nivel? No dejar los proyectos de investigación como simples testimonios. Líneas de Investigación Líneas de Negocio

la universidad no sólo: formar profesiales doctorandos-calidad universitaria doctorandos-publicar papers Deben complementarse y ser actores directos de las nuevas ideas de negocio y empresa. (Start-Up, Spin-Off)

Actores: Emprendedores-Emprendimientos Doctorandos-doctorandos partnets CITTES Tecnológicos Ins.académicas externas empresas alto nivel universidad = broker de relaciones y negocios universidad = broker de investigación

CITTES ad sid r ive Un Partners Emprendedor Doctorandos Tecnológicos Clusters I+D Partners en Investigación Redes

incubadora = ecosistema de emprendimiento sala de computo- servidores counter de recepción cafetería salas de reuniones

Empresas LVT

www.utpl.edu.ec/valletecnologico

Modelo Doctorandos Otras Instituciones (Investigación de Alto Nivel) Académicas Línea de Investigación (Investigación de Alto Nivel) Línea de Investigación CITTEs Laboratorios de Investigación Empresa Empresa de Alto en LVT Nivel Línea(s) de Negocio Línea de Negocio I+D(an) (Patentes, desarrollo global, I+D + Componente Empresarial innovación, a gran escala) I+D I+D Universidad + Empresa

Modelo Otras Instituciones Doctorandos Académicas Ingeniería de Software (Investigación de Alto Nivel) Línea de Investigación UPSI Centro de MICROSO Innovación FT Línea(s) de Negocio Línea de Negocio I+D(an) (Patentes, desarrollo global, I+D + Componente Empresarial innovación, a gran escala) I+D I+D Universidad + Empresa

carlos correa loyola calu@utpl.edu.ec álvaro castillo afce@utpl.edu.ec http://slideshare.net/calu777 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/

2008-11-26 Seminario Parques Innovación

by Carlos Correa

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