1. PLATAFORMAS VIRTUALES
Las plataformas virtuales se refieren únicamente a la tecnología utilizada para
la creación y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web. Como tal,
son "una herramienta que introduce al docente en la creación de cursos y
talleres, de forma sencilla y rápida, aprovechando el volumen (Sistemas de
información de contenidos) y trascendencia de los contenidos académicos e
investigativos que se tienen" en un tiempo y ámbito determinado.
Son programas especializados que cuentan con herramientas para
la gestión de la enseñanza y el aprendizaje.
Historia
Con la llegada del internet se produce un importante
abaratamiento de los costeos de desarrollo de
programas, por lo que resulta más sencilla
la creación de materiales cuya objetivo es ser
utilizados en línea. Sin embargo se siguen
necesitando conocimientos avanzados
en programación para crea un curso o
modulo didáctico y por tanto estos cursos no son
accesibles a todo el mundo.
Desde mediados de los años 90 empieza a surgir plataformas didácticas que
permiten la creación y la gestión de cursos completos para la web sin que sean
necesarios conocimientos profundos de programación o de diseño gráfico y
la tecnología.
¿QUIENES PARTICIPAN EN ELLA?
ALUMNO
 Son los más numerosos de la
plataforma.
 tienen acceso a todas las áreas.
 El sistema de permisos puede
habilitarlos o no para algunas
acciones.
DOCENTE
 Segundos actores en importancia y en número.
 Sus permisos pueden variar según las políticas de la institución
 Pueden tener el control total de las aulas o por el contrario dependen
del soporte de la institución

2. GESTIÓN DE ALUMNOS
 Requiere de varias personas dedicadas.
 Gestionan altas y bajas de estudiantes.
 evacuan consultas funcionales de los alumnos.
 Tienen acceso a la administración de la plataforma.
VISITAS
 Personas externas a la institución que son invitadas a un recorrido
virtual.
 Participación solo de lectura
WEB MÁSTER
 Es el responsable de la plataforma que no comparte acciones
con ningún administrador
 Crea nuevas aulas de cursos
 configura especificaciones por defecto
 configura el acceso
 Concede y administra los permisos de acceso a la administración.
SOPORTE TÉCNICO
Resuelves los problemas a través del software.
LAS VENTAJAS DE TENER UNA PLATAFORMA VIRTUAL:
Herramientas de comunicación, como foros, chats, correo electrónico, video
conferencias, elementos audiovisuales .

3. Herramientas de los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de trabajo en
grupo, perfiles* Herramientas de productividad, como calendario, marcadores,
ayuda* Herramientas de administración, como autorización, administración.*
Herramientas del curso, como tablón de anuncios, evaluaciones.