UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Tesis

2,676
-1

Published on

La expresion escrita en estudiantes de formacion docente en ciencias fisico naturales

Published in: Education, Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
2,676
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tesis

  1. 1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />La Expresión Escrita en Estudiantes de Formación Docente en<br />Ciencias Físico - Naturales de la Universidad de Los Andes<br />
  2. 2. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br /> Formulación del problema<br />¿Cuál es la importancia que tiene la expresión escrita para los estudiantes de formación docente en la mención Ciencias Físico Naturales?<br />
  3. 3. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />OBJETIVOS<br />Objetivo General: <br />1.-Determinar la importancia que le dan a la expresión escrita, un grupo de estudiantes de la Mención Ciencias Físico Naturales de la carrera de Educación de la Universidad de Los Andes.<br />
  4. 4. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />Objetivos Específicos:<br />1.- Identificar en los Estudiantes de la Mención Ciencias Físico Naturales de la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes, las características específicas de cada participante en cuanto a su concentración dentro de la carrera y su experiencia laboral.<br />
  5. 5. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />Objetivos Específicos:<br />2.-Explorar el proceso que dicen seguir los Estudiantes de la Mención Ciencias Físico Naturales de la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes al componer un texto escrito.<br />
  6. 6. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />MARCO TEÓRICO<br />Tellería (2001)<br />Morales (2003)<br />Antecedentes<br />Locales<br />Serrano (2004)<br />Ball (2004)<br />Aguirre(2006)<br />
  7. 7. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />MARCO TEÓRICO<br />García (2000)<br />Antecedentes<br />Nacionales<br />Avilán (2004)<br />Arrieta & Meza(2005)<br />Internacionales<br />De la Barrera & Bono (2004)<br />
  8. 8. UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA<br />CONCLUSIONES<br />El estudio llevado a cabo demuestra que el 50% de los participantes del Prototipo I, 8% del Prototipo II, 21% del Prototipo III y 21% del Prototipo IV, toma en cuenta la escritura como herramienta fundamental a nivel académico y a nivel personal para dar a conocer sus ideas, pensamientos, sentimientos y hasta sus puntos de vista a través de ella.<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×