Introduccion a la catalogacion

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Introduccion a la catalogacion, de que se compoen los catalogos, etc. Usado en el curso LISC 5300

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  • Introduccion a la catalogacion

    1. 1. Catalogación en contexto LISC 5300 Catalogación descriptiva
    2. 2. Vocabulario <ul><li>RCAA2R/AACR2R2 </li></ul><ul><li>UBC/CBU </li></ul><ul><li>FRBR/RFRB </li></ul><ul><li>RDA/DAR </li></ul><ul><li>Catálogo </li></ul><ul><li>OPAC </li></ul><ul><li>MARC21 </li></ul><ul><li>Campos </li></ul><ul><li>DDC/SCDD </li></ul><ul><li>LCC/CBC </li></ul><ul><li>Epígrafes </li></ul><ul><li>Puntos de acceso </li></ul><ul><li>Asientos/Entradas </li></ul><ul><li>Autoridades </li></ul><ul><li>Entidades </li></ul><ul><li>Títulos uniformes </li></ul>
    3. 3. Control bibliográfico <ul><li>Catalogación </li></ul><ul><ul><li>Un parte del universo llamado control bibliográfico u organización de la información </li></ul></ul>
    4. 4. Definiciones de catalogación <ul><li>Definiciones </li></ul><ul><ul><li>proceso de preparar asientos para un catálogo </li></ul></ul><ul><ul><li>Operación por la cual información registrada es organizada o arreglada y de rápida recuperación </li></ul></ul><ul><ul><li>Proceso por el cual información registrada es organizada de acuerdo a normas establecidas que puede ser rápidamente identificable y recuperable </li></ul></ul>
    5. 5. Definiciones control bibliográfico <ul><li>Svenonious </li></ul><ul><ul><li>habilidad o arte de organizar el conocimiento o la información para su recuperación </li></ul></ul><ul><li>Smiraglia </li></ul><ul><ul><li>comprende la creación, almacenamiento, manipulación y recuperación de datos bibliográficos </li></ul></ul><ul><li>Taylor </li></ul><ul><ul><li>Nos permite mantener un registro de la empresa humana para la posteridad y que para recuperarla depende de que esté organizada </li></ul></ul>
    6. 6. ¿Por qué catalogamos? <ul><li>Para controlar cosas, ítems, información </li></ul><ul><ul><li>Juntamos información </li></ul></ul><ul><ul><li>Catalogamos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Describimos los documentos/ítems </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Asignamos puntos de acceso </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Clasificación </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Orden jerárquico </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Análisis verbal </li></ul></ul></ul>
    7. 7. ¿Qué necesitamos? <ul><li>Elementos o piezas necesarias sobre cada articulo, libro o envase de contenido de información </li></ul><ul><li>Una vez decididos, estos se convierten en datos bibliográficos que deben ser creados, almacenados, manipulados y recuperados </li></ul>
    8. 8. Archivos crecen <ul><li>Archivo crece </li></ul><ul><ul><li>se vuelve más complejo el almacenamiento, manejo y recuperación </li></ul></ul><ul><li>Necesita desarrollar entonces destrezas para mantenerlo </li></ul>
    9. 9. Universo del control bibliográfico <ul><li>Mediante herramientas bibliográficas por las cuales cada ítem distintivo del conocimiento es representado por un registro bibliográfico (muchas veces llamado entrada o asiento) </li></ul>
    10. 10. Medios <ul><li>Medios para obtener control bibliográfico </li></ul><ul><ul><li>Indización </li></ul></ul><ul><ul><li>Catalogación </li></ul></ul><ul><ul><li>Clasificación </li></ul></ul>
    11. 11. Catalogación descriptiva <ul><li>Catalogación descriptiva </li></ul><ul><ul><li>Hay una clara descripción del ítem o documento </li></ul></ul><ul><ul><li>Puntos de acceso </li></ul></ul><ul><li>Topográfico </li></ul><ul><ul><li>Inventariar la colección </li></ul></ul>
    12. 12. Clasificación y análisis verbal <ul><li>Clasificación </li></ul><ul><ul><li>Información similar en un campo de temas se colocan juntos </li></ul></ul><ul><ul><li>Cada ítem tiene un identificador único en una localización prescrita </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>signatura topográfica </li></ul></ul></ul><ul><li>Epígrafes </li></ul><ul><ul><li>Ítems se arreglan de acuerdo a sus materias </li></ul></ul>
    13. 13. Herramientas <ul><li>Clasificación: sistema de clasificación </li></ul><ul><ul><li>DDC, LC, CDU, etc. </li></ul></ul><ul><li>Acceso por materias o análisis verbal </li></ul><ul><ul><li>Listas de epígrafes (LEMB, LCSH, tesauros, etc.) </li></ul></ul><ul><li>Catalogación descriptiva o detalles bibliográficos </li></ul><ul><ul><li>Reglas de catalogación (RCAA2r) </li></ul></ul>
    14. 14. Herramientas bibliográficas <ul><li>Bibliografías </li></ul><ul><li>Índices </li></ul><ul><li>Archivos bibliográficos en formas de fichas/tarjetas </li></ul><ul><li>Bases de datos bibliográficos (automatizados y manuales) </li></ul>
    15. 15. Registros bibliográficos <ul><li>Registro bibliográfico </li></ul><ul><ul><li>unidad básica usada en control bibliográfico </li></ul></ul><ul><ul><li>representación codificada y económica de un documento </li></ul></ul><ul><li>Tipos primarios de información </li></ul><ul><ul><li>concerniente a la identificación física del ítem </li></ul></ul><ul><ul><li>puntos de acceso, e.g. nombre del autor, epígrafes, títulos de libros y otras entidades </li></ul></ul>
    16. 16. Tipos de registros <ul><li>Detalles de la descripción </li></ul><ul><ul><li>Niveles </li></ul></ul><ul><li>Soporte y forma </li></ul><ul><ul><li>Papel </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fichas, papel, microforma </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Digital </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Electrónicos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>OPAC, CD </li></ul></ul></ul></ul>
    17. 17. Funciones <ul><li>Identificación o búsqueda </li></ul><ul><li>Colocar o agrupar </li></ul><ul><ul><li>Traer juntos en un solo lugar algo, ej. libros de dinosaurios juntos </li></ul></ul><ul><li>Evaluación o selección </li></ul><ul><ul><li>Usuario puede elegir entre varios registros </li></ul></ul><ul><li>Colocación </li></ul><ul><ul><li>exclusiva de los catálogos </li></ul></ul>
    18. 18. Usos del catálogo <ul><li>Herramienta bibliográfica creada a nivel institucional/biblioteca. </li></ul><ul><li>Lista de libros u otros materiales que responde a una colección con indicación del lugar dónde estos materiales están ubicados. </li></ul><ul><li>Conjunto organizado de registros bibliográficos que representan el acervo o los fondos de una colección en particular. </li></ul>
    19. 19. Usos del catálogo 2 <ul><li>Se preparan cuando crece la colección y se dificulta la memorización de donde esta cada ítem/documento </li></ul><ul><ul><li>Necesaria la creación de registros formales para recuperación e inventario </li></ul></ul><ul><ul><li>Se necesita un tipo de control sobre los diferentes puntos de acceso que se ejerce cuando se usa un control para la uniformidad </li></ul></ul>
    20. 20. Control de autoridades <ul><li>Proceso paralelo por que se controla la forma del asiento en ciertos campos de un registro dentro de una base de datos bibliográficos. </li></ul>
    21. 21. Registros de autoridades <ul><li>Registros de autoridades crean los necesarios enlaces entre las formas variadas de un nombre, una localidad geográfica, o epígrafes que han cambiado según ha pasado el tiempo. </li></ul><ul><ul><li>Registros disponibles en línea y manualmente </li></ul></ul>
    22. 22. Uso de autoridades <ul><li>Mantener una forma única de entrada para cada ítem catalogado en un registro bibliográfico dentro de una base de datos bibliográfica. </li></ul>
    23. 23. Cutter e IFLA <ul><li>Charles Cutter (1904) </li></ul><ul><ul><li>Identifica funciones del catálogo </li></ul></ul><ul><ul><li>Base para el entendimiento hoy día de las funciones del catálogo </li></ul></ul><ul><li>Enunciados principales sobre catálogos hasta 1961 cuando IFLA aprobó una declaración sobre el propósito del catálogo de autor/titulo. </li></ul>
    24. 24. Principios de París <ul><li>El catálogo debe ser un instrumento eficiente para que se pueda determinar: </li></ul><ul><ul><li>1. si la biblioteca tiene un libro en particular especificado por: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>su autor y título, o </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>si el autor no se menciona en el libro, por su título solamente, o </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>si el autor y el título son inapropiados o insuficientes para identificación, un título substituto apropiado </li></ul></ul></ul>
    25. 25. Principios de Paris (2) <ul><li>2. </li></ul><ul><ul><li>cual obra de un autor en particular </li></ul></ul><ul><ul><li>cuales ediciones de una obra en particular tiene la biblioteca </li></ul></ul>
    26. 26. Resumen <ul><li>Catalogamos para organizar </li></ul><ul><li>Organizamos usando sistemas de clasificación, análisis verbal, descripción y puntos de acceso </li></ul><ul><li>Controlamos para organizar, normalizar </li></ul><ul><li>Creamos registros bibliográficos </li></ul>
    27. 27. Resumen (cont.) <ul><li>Registros bibliográficos ayudan a: </li></ul><ul><ul><li>Identificar </li></ul></ul><ul><ul><li>Agrupar </li></ul></ul><ul><ul><li>Evaluar </li></ul></ul><ul><li>Catálogos compuestos de registros bibliográficos </li></ul>
    28. 28. Resumen (cont.) <ul><li>Redactamos catálogos para cumplir con las funciones expuestas por Charles Cutter y los Principios de Paris de 1961 publicados por IFLA </li></ul><ul><ul><li>Nuevos principios publicados por IFLA </li></ul></ul><ul><li>Catálogos se ajustan a las nuevas necesidades y medios </li></ul>
    29. 29. Resumen (cont.) <ul><li>Redactamos catálogos para cumplir con las funciones expuestas por Charles Cutter y los Principios de Paris de 1961 publicados por IFLA </li></ul><ul><ul><li>Nuevos principios publicados por IFLA </li></ul></ul><ul><li>Catálogos se ajustan a las nuevas necesidades y medios </li></ul>
    30. 30. Resumen (cont.) <ul><li>Redactamos catálogos para cumplir con las funciones expuestas por Charles Cutter y los Principios de Paris de 1961 publicados por IFLA </li></ul><ul><ul><li>Nuevos principios publicados por IFLA </li></ul></ul><ul><li>Catálogos se ajustan a las nuevas necesidades y medios </li></ul>
    31. 31. Resumen (cont.) <ul><li>Redactamos catálogos para cumplir con las funciones expuestas por Charles Cutter y los Principios de Paris de 1961 publicados por IFLA </li></ul><ul><ul><li>Nuevos principios publicados por IFLA </li></ul></ul><ul><li>Catálogos se ajustan a las nuevas necesidades y medios </li></ul>
    32. 32. Continuará <ul><li>Con operaciones catalográficas y repaso </li></ul><ul><li>Proceso de catalogación </li></ul>

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