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Apa Sitios de Ayuda en Internet

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  • Todas estas formas o tipo de comunicacin tienen un medio o soporte apropiado para llevar el mensaje este medio o soporte se conoce como formato.
  • La informacin ha sido impactada por las tecnologas y se organiza en forma distinta para ser accedida por computadoras18
  • Transcript

    • 1. 18 de agosto de 2008, rev. 3 de febrero de 2009 ADMI 4005 Dra. Ketty Rodríguez Casillas Disponible en Internet en: http://www.slideshare.net/caketty2922 1
    • 2. “The medium is the message” (McLuhan, 1964, p.23) Discusión Fuente: McLuhan, M. (1964). Understanding media: the extension of man New York: McGraw Hill. 2
    • 3. Conocer • Las áreas de impacto de las tecnologías de la información. • Formas de organizar la información. • La importancia de los filtros y validación de la información (control bibliográfico) Familiarizarse con: • Los tipos de fuentes y formatos disponibles en el Portal del Sistema de Bibliotecas • Los diversos sistemas de información 3
    • 4. Producción  Comunicación  Organización  Diseminación o divulgación  Acceso  Uso de la información (Aspectos éticos y  legales ) 4
    • 5. La información se produce mediante diferentes tipos de  investigación y la interacción diaria de los seres humanos. En ambos escenarios la comunicación puede ser formal e informal. Tipos de investigación  Investigación pura- se lleva a cabo para contestar  preguntas fundamentales Investigación aplicada- usa las teorías, métodos,  conociemientos, técnicas,modelos para un propósito específico para resolver un problema. Información de interacción diaria (coloquial)  5
    • 6. Formal  Imágenes (visual)   Informal  TV Clases de comunicación  Video  Oral  DVD  Celulares  Películas  Teléfono No verbal (gestos)   Escrita Sonora   Emails  Música  Chats  Hablada  Blogs Escrita, imágenes y   Cartas sonora  Informes  Página web  Libros  Facebook  Blogs 6
    • 7. Comunicación Coloquial (Informal) Blogs • http://bae2008.wordpress.com Facebook • http://www.new.facebook.com/group.php? gid=10686536466 Comunicación y diseminación de información de investigación (formal) • Recursos impresos en la biblioteca • Portal del Sistema de Bibliotecas http://biblioteca.uprrp.edu 7
    • 8. Para comunicar, acceder y utilizar la  información es necesario organizar la misma (control bibliográfico). 8
    • 9. Se refiere a la identificación, descripción y organización sistemática de los recursos de información para facilitar su divulgación y acceso Se logra a través de las fuentes secundarias y terciarias las cuales recogen a las fuentes primarias  Estas fuentes se organizan de distintas formas (por disciplina, alfabéticamente, por tema, etc.) 9
    • 10. Disciplinas ( Ciencias puras, Ciencias Aplicadas,  Ciencias Sociales y Humanidades) Fuentes Primarias Fuentes secundarias Fuentes terciarias Alfabéticamente  Clasificación (por temas, se hace de distintas formas)  Tablas (matrix)- Bases de datos, el catálogo, etc.  10
    • 11. puras Ciencias Sociales Ciencias (naturales) Educación • • Matemáticas • Adm. de • Física Empresas • Astronomía • Economía • Química • Derecho • Biología • Ciencias políticas 11
    • 12. Cada palabra (tema) se coloca de acuerdo a su letra  inicial en el alfabeto. Ejemplo: • Calendario va debajo de la C • Itinerario va debajo de la I • Agenda va debajo de la A  Cada palabra del ejemplo trata el mismo tema:  TIEMPO pero están dispersas de acuerdo a la letra del alfabeto  ¿Qué sucedería si se agruparan por tema bajo Tiempo? 12
    • 13. ¿Conoce usted el nombre de alguna base de datos  sobre Administración de Empresas?  Si la conoces,entonces debe buscar el nombre de esa base de datos utilizando el alfabeto del portal del SB.  Si no la conoces, entonces identifica una base de datos sobre Adm. de Emp. de la tabla temática.  Demo: http://biblioteca.uprrp.edu 13
    • 14. ¿Cómo llegamos a la información?  Pasos:  Se crea la información  Se organiza continuamente en distintas fuentes que facilitan su acceso (control bibliográfico)  Se utilizan las fuentes secundarias y terciarias para llegar a la información primaria 14
    • 15. Son aquellas fuentes originales cuya descripción de  eventos es por alguien que participó, presenció o que obtuvo la información de otros que participaron o fueron testigos de los hechos. Ejemplos de fuentes primarias: Tesis Video Fotografías Artículos de periódicos Artículos de revistas de investigación Autobiografías Informes Cartas 15
    • 16. Son aquellas fuentes que evalúan, critican, compilan,  indizan, analizan, organizan, o describen a las fuentes primarias y facilitan su acceso. Ejemplos de Fuentes secundarias:  Reseñas Diccionarios Indices Bases de datos (recoge temas de artículos de revistas) Manuales Bibliografías Almanaques Repaso de la literatura Directorios Enciclopedias Facilitan el acceso a la información de fuentes primarias 16
    • 17. Son aquellas fuentes que compilan, organizan, recogen, o  distilan las fuentes primarias y/o secundarias. Ejemplos de fuentes terciarias:   Portal del sistema de Bibliotecas ( http://biblioteca.uprrp.edu/)  Banco de Datos ( recoge distintos bases de datos)  EbscoHost, WilsonWeb, ProQuest (proveedores)  Catálogo del Sistema de Bibliotecas (recoge libros, videos, informes, tesis, bibliografias etc.)  Guías a la literatura 17
    • 18. El proceso de búsqueda y el flujo de información Proceso de búsqueda Usuario Fuente Fuente Fuente terciaria secundaria primaria Flujo de información Tomado de: Subramanyan, K. (1981). Scientific and technical information resources. New York : M. Dekker. p. 5. 18
    • 19. Esta orientación continuará con los siguientes talleres: 1.Acceso a la información Búsquedas en bases de datos  Fuentes Terciarias Bancos de Datos Portal del Sistema de Bibliotecas  Fuentes secundarias Catálogo Enciclopedias  Estrategias de búsquedas 2. Uso de la información (aspectos éticos y legales) APA Básico  Definiciones  Elementos de ficha bibliográfica y  Orden de los elementos en la ficha bibliográfica 19
    • 20. Taller: Búsqueda en bases de datos Los talleres se ofrecerán en el salón multiusos de BAE Fecha Horario Lun- 9 de feb. 10:00-11:30 12:00-1:30 2:00-3:30 5:30-6:50 8:00-9:30 Mar.10 de feb. 8:00-9:30 10:00-11:30 12:00-1:30 2:00-3:30 4:00-5:30 Mier. 11 de feb. 1:30-3:00 3:00-4:00 10:30-12:00 3:30-5:00 8:30-10:00 Jue. 12 de feb. 11:30-1:00 Vie. 13 de feb. 20
    • 21. Taller: APA Básico Fecha Horario 8:00-9:30 10:00-11:30 12:00-1:30 2:00-3:30 4:00-5:30 Mar. 17 de feb. 1:30-3:00 3:00-4:30 Miér. 18 de feb. 10:30-12:00 3:30-5:00 8:30-10:00 Jue. 19 de feb. 1:30-1:00 Vie. 20 de feb. 8:00-9:30 10:00-11:30 5:30-6:50 1:30-3:00 Lun. 23 de feb 21