2. El aprendizaje Fenómeno individual Marco social Saber saber Hacer Ser Conocimiento Resolución De Problemas Habilidad social Es un Para Se da en Adquirir Aplicación
3. El aprendizaje colaborativo promueve y favorece Interacción cara a cara Habilidad de tomar decisiones Respeto Tolerancia Igualdad de oportunidades Autonomía Autorregulación Pensamiento crítico y creativo
4. Superan Recuperan Facilitan Superan Posibilitan Ofrece Facilitan Admiten Desarrollan Comunicación Síncrona (CHATS)y asíncrona (FOROS) Wikis: Documentos Elaborados En grupo Intercambio De documentos Dispersión geográfica La Disponibilidad De recursos La participación masiva La conflictividad Del Cara a cara Diferentes Niveles de comunicación Ambientes Colaborativos integrados El aprendizaje colaborativo se ve favorecido por TiCs
5. Interdependencia Positiva: Se obtienen trabajos que Superan la capacidad individual Interacción estimuladora: Influir en los esfuerzos para alcanzar objetivos grupales Habilidades interpersonales y de equipo: Saber como Dirigir, tomar decisiones, crear confianza, comunicarse, manejar conflictos, participar en controversias Responsabilidad individual y grupal Cada miembro contribuye, dejando espacio para contribuciones. Fortalecer cada miembro individual. Procesamiento grupal Evaluación del trabajo en grupo a través del seguimiento para: Conseguir metas Reforzar conductas favorables Principios del Aprendizaje Colaborativo Grupos Heterogéneos
6. Especificar objetivos Explicar Tarea con detalles Planear aspectos formales De la actividad Dar marcha a la actividad Controlar afectividad Intervenir si es necesario Evaluar logros: Individuales y de grupo Rol del Docente Usar recursos Para diagnosticar y corregir problemas
