Resensi adalah komentar singkat tentang buku yang mencakup identitas buku, ringkasan isi, keunggulan dan kekurangan buku. Resensi bertujuan memberikan pertimbangan kepada pembaca tentang buku. Unsur-unsur resensi meliputi identitas buku, ringkasan isi, keunggulan dan kekurangan buku, serta saran.

2. Menulis
Mengungkapkan informasi
dalam bentuk surat dinas,
laporan, resensi

3. Klik di sini
Menulis buku resensi
pengetahuan berdasarkan format
baku

4. 1. Menyebutkan unsur-unsur
resensi buku
2. Menuliskan identitas buku
3. Mencatat keunggulan yang
terdapat dalam resensi buku
4. Membuat resensi buku

5. RESENSI BUKU NONFIKSI
PENGERTIAN TUJUAN
UNSUR- MANFAAT
UNSUR
IDENTITAS
DASAR BUKU
PENULISAN
SOAL-SOAL
LANGKAH- CONTOH
LANGKAH RESENSI

6. Resensi adalah karangan yang berisi komentar
ataupun bahasan terhadap kualitas, kelebihan
dan kelemahan dari suatu buku. Unsur-unsur
resensi meliputi: Identitas buku (judul buku;
nama pengarang; nama penerbit; tahun terbit ;
tebal buku); pokok-pokok isi buku; keunggulan
isi buku; kekurangan isi buku; saran-saran yang
mungkin ditambahkan pada isi buku; serta
penilaian terhadap buku

7. 1) peresensi perlu memahami sepenuhnya
tujuan pengarang buku menulis buku;
2) peresensi perlu menyadari sepenuhanya
tujunan menulis resensi;
3) peresensi perlu memahami latar belakang
pembaca yang menjadi sasarannya; dan
4) peresensi perlu memehami karakteristik
media cetak yang menjadi tujuan pemuatan
resensi.

8. 1. Memberikan pertimbangan kepada pembaca dalam
menentukan apakah sebuah buku pantas dibaca atau
tidak.
2. Memberikan informasi atau pemahaman
komprehensif tentang isi sebuah buku.
3. Mengajak pembaca memikirkan, merenungkan,
mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problem
dalam buku.
4. Menjelaskan tentang siapa pengarangnya, alasan
menulis isi pernyataan, hubungannya dengan
pengarang lain, hubungan buku-buku sejenis.
5. Menjawab baerbagai pertanyaan seputar buku yang
baru terbit.

9. Judul resensi
Identitas buku
Ringkasan isi buku
Pembahasan tentang kelebihan dan kekurangan buku
a. Isi buku : Kualitas pembahasan, kebenaran logika
dalam pengambilan kesimpulan, kelengkapan materi
b. Bahasa : Ketaatan pada tata bahasa baku (ejaan,
kosakata, kata bentukan, dan sruktur kalimat).
c. Penampilan : Pembahasan kemasan buku ukuran
kertas, warna sampul, sampai disain sampul.
Kesimpulan : Merupakan penilaian secara keseluruhan
unsur buku.
Saran : Diberikan penyusun resensi pada
pembaca berdasarkan kesimpulan.

10. 1. Menambah wawasan dan pengetahuaan dari
apa yang dibaca.
2. Belajar sekaligus mempermahir keterampilan
menulis.
3. Dapat mempertajam sikap kritis.
4. Dapat menggairahkan minat pembaca diri
peresensi itu sendiri.
5. Jika dimuat dimedia masa dapat
memperkenalkan resentator.
6. Resentator memperoleh imbalan dari redaksi
surat kabar yang memuat resensinya.

11. Memilih buku yang akan diresensi;
Membaca buku secara cermat mulai
sampul depan sampai belakang;
Membuat kerangka resensi;
Mengembangkan kerangka resensi
secara utuh;
Mengedit resensi.

12. a. Judul Buku
b. Nama Pengarang
c. Nama Penerbit
d. Tahun terbit
e. Tebal buku atau halaman
f. Jenis Buku
g. Ukuran dan jenis kertas

13. Contoh Resensi Non Fiksi
Masyarakat IndonesiaYang Sehat
(Ani Hanifah)
Judul Buku : Sehat it u Hak, Panduan Advokasi Kebijakan
Kesehatan
Nama Pengarang : Roem Topatimasam Masang, dkk
Nama Penerbit : Koalisi untuk indonesia sehat
Tahun Terbit : 2005
Tebl Buku : xii+216 Halaman
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Pelayaan kesehatan merupakan hak asai manusia diseluruh dunia. Hal itu dijamin dan
menjadi kesepakaatan glogal. Indonesia taermasuk dalam kesepakaatan global tersebut sehingga
setiap kelalaian pemerintah dibidang pelayanan kesehatan akan berimplikasasi pada sanksi
internasional.
Menurut data statistik WHO tahun 1977, derajat kesehatan masyarakat indonesia
sangat buruk. Salah satu penyebabnya adalah kebijakan sektor kesehatan yang cenderung
mengabakan masyakakat. Oleh karnanya, kegiatan advokasi kebijakan pupblik dibidang kesehatan
merupakan gerakan yang strategis guyna memantu pelaksaan yang sesungguhnya atas
kesepakaatan yang tertulis.
Buku ini berisi panduan melaksanakan kegiatan penyuluhan dibidang kesehatan yang
terdiri atas lima modul. Setiap modul memuat langkaah pelaksanaan proses
penyuluhan, dilengkapi dengan sejumlah kasus yang pernah ditemukan .
Sumber : kompas, 19 juni 2005

14. Contoh Fiksi
Masa Lalu Yang Mengubah Kehidupan
(Oleh Rima Ria Lesatari )
Judu buku : The Kite Runner
Nama Pengarang : Khaled Hosseini
Nama Penerjemah : Berliani M. Nugraheni
Nama Penerbit : Qanita ( PT . Mizan Pustaka )
Tahun Terbit : 2006
Tebal : 632
Amir pemuda Afganistan waktu kecil hidup bersama denganHsan di kabul sebelum
menjadi kekerasaan tariban. Persahabataan dua anak yang berbeda status sosial ini
berakibatakan pada munculnya rasa culas, iri, dengki, sayang, harapan, keputusasaan, dan
penghianataan pada diri amir.
Setelah dewasa, Amir hidup di negeri paman sam bersama istrinya Soraya. Sementara
itu, hasan tetap di afganistan menghadapi kekerasaan politik di negerinya.
Ada dua karakakter tokoh dalam novel ini. Hasan yang putih, dan Amir yang abu- abu.
Barang kali khaled ingin memberikan gambaraan bahwa hidup dalam ke abu-abuan tidaklah
menyenangkan.
Rasa kemanusiaan yang ingin disajikan oleh penulis dalam novel ini justru sangat
terganggu dengan hadiarnya nuansa hollywod.ini karena Hosseani memang berdarah
afganistan, tetapi dibesarkan di amerika. Meskipun demikian, novel pertama khaled hosseini
yang mendapat predikat best seller dan top seller 2005 ini tetap enak di baca
Novel ini tidak membawa unsur Afganistan dan juga bukan novel islami. Permasalahan
yang dibahas merupakan kisah kesehariaan manusia yang bisa saja di hadapi setiap saat. Ada
satu kalimat menarik yang akan selalu di ingat oleh pembaca yaitu kalimat yang mengharusakan
amir kembali kemasa lalunya, “ untukmu keseribukalinya”
Sumber : Republika, 3 September
2006

15. soal soal
1. Meski novel tersebut menggunakan bahasa
monoton dan jalan cerita yang lurus tanpa
kejutan, tetapi tetap menyenangkan untuk
dibaca karena membahas permasalahan
dalam kehidupan sehari-hari.
Kalimat di atas merupakan penggalan
resensi yang membahas….
a. Kelebihan
b. Kekurangan
c. Permasalahan
d. Saran penulis
e. Pendapat pembaca

16. 2. Keuntungan yang dapat dirasakan oleh
pembaca dengan adanya resensi adalah………..
a. Tanpa membeli buku, pembaca dapat
mengerti keseluruhan isi buku
b. Pembaca dapat mengetahui keuntungan
membaca buku
c. Pembaca memperoleh gambaran khusus
tentang isi buku
d. Pembaca mengetahui kelebihan dan
kelemahan buku
e. Pembaca mengetahui kelebihan dan
kelemahan buku dan dapat menentukan perlu
atau tidaknya membacanya

17. 3. Kalimat yang mengungkapkan penggalan
resensi buku nonfikisi adalah……….
a. Kekuatan novel ini tidak hanya terletak pada
realitas hidup tokoh Ongga yang sulit diduga
b. Tidak berlebihan pula jika dikatan bahwa buku
ini sanagt baik dibaca oleh orang yang terusik
dengan ulah tamunya
c. Kemunculan buku ini telah memperkaya
khasanah literatur bisnis, khususnya bagi
pengusaha konglomerat
d. Mochtar Lubis memperlihatkan sikap jiwa
aptriot yang ditemukan pada diri orang-orang
di masa revolusi melalui tokoh Hazil dan Guru
Isa
e. Novel ini termasuk novel serius yang tidak
cukup menghibur seperti halnya novel pop

18. 4. Fungsi resensi sebagai
berikut, kecuali………
a. Memperkenalkan karya baru
b. Menerima masukan dari pembaca
c. Menjadi sarana publikasi
d. Menjadi wahana ilimiah
e. Memuat baik buruknya sebuah karya

19. 5. Pernyataan berikut benar mengenai
resensi dan penawaran buku,
kecuali………..
a. Keduanya berfungsi mempromosikan
terbitnya buku baru
b. Penulis resensi tidak perlu
mencantumkan judul baru
c. Penawaran buku mencantumkan karya
buku
d. Nama penulis resensi dicantumkan
dengan jelas
e. Resensi membahas kelebihan dan
kekurangan secara proporsional

20. 6. Buku yang berjudul Bengkel Kreativitas
karya Jordan E. Dyah ini mampu
melengkapi sejumlah gagasan
pengembangan kreativitas sebelumnya.
Sepuluh jurus cara menemukan ide
pamungkas
yang disampaikan cukup mampu
membuka khasanah batin pembaca.
Hal yang diresensi pada kutipan di atas
adalah………..
a. Isi buku d. Latar belakang
buku
b. Keunggulan buku e. Ikhtisar
c. Identitas buku

21. 7. Berikut ini merupakan tujuan penulisan
resensi buku ilmiah, kecuali………..
a. Menginformasikan terbitnya buku baru
b. Mendiskusikan permasalahan dengan
pembaca
c. Memberikan pertimbangan tentang
kualitas buku
d. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
isi
e. Memengaruhi pendapat para pembaca

22. 8. Berikut ini merupakan langkah yang
perlu ditempuh dalam menulis resensi
buku ilmiah, kecuali……….
a. Menafsirkan pemahaman pembaca
b. Menyusun ringkasan isi buku
c. Menyimpulkan penilaian buku
d. Menandai bagian istimewa
e. Memahami gambaran isi buku

23. 9. Sasaran penilaian buku ilmiah dibahas
dalam resensi meliputi unsur
berikut, kecuali……….
a. Sistematika penulisan
b. Isi atau permasalahan
c. Penggunaan bahasa pengarang
d. Identitas penerbit
e. Penampilan buku

24. 10. Untuk memenuhi ketentuan dalam membuat
resensi novel, penulis harus……..
a. Memahami bahasa novel
b. Memahami asal novel
c. Menyadari kelemahan novel
d. Memahami biografi pengarang
e. Memahami selera dan tingkat kemampuan
pembaca