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Executive MBA "Risk, globalisation and diversity" Mines PArisTech - SKEMA

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  • 1. Executive MBA Risque, globalisation et diversité risk, globalisation and diversity
  • 2. Edito 3La force du partenariat / The strength of the partnership 4La puissance dun réseau / The strength of a network 5Objectifs et profils / Objectives and profiles 7Le programme / The programme 8La structure / The structure 10Les sessions à linternational / The international sessions 12Informations pratiques / Practical information 13Conditions dadmissions / Admissions requirements 14
  • 3. Mot des Directors’directeurs wordDécider dans un monde globalisé, Taking decisions in a globalised worldc’est être capable de s’orienter dans means being able to find ones path inun environnement complexe, marqué a complex environment marked by thepar la diversité des cultures et des diversity of cultures and rationalities.rationalités. It means making choices in a short space of time while taking a broader and more heterogeneous array of informationC’est faire des choix dans un espace temps réduit, tout into account. It means taking decisions in an uncertainen prenant en compte des connaissances à la fois plus environment in which opportunities often go hand-in-handnombreuses et plus hétérogènes. C’est décider dans un with risks.environnement incertain, où les risques se conjuguentsouvent avec les opportunités. Whether working in an SME, a multinational firm, administrative body or international organisation, executivesQu’il soit en poste dans une PME, une firme multinationale, must be able to orient their decision-making so that itune administration ou une organisation internationale, un encompasses this kind of complexity. To do so, we believecadre dirigeant doit être en capacité d’adapter sa prise de that they must review their way of seeing the world in orderdécision à cette complexité. Notre conviction est qu’il lui faut, to understand how it interacts with other symbolic systems,pour cela, revisiter son système de représentation du monde other rationalities, other social, economic and geopoliticalpour le comprendre en interaction avec d’autres systèmes contexts.symboliques, d’autres rationalités, d’autres contextessociétaux, économiques et géopolitiques. Our Executive MBA does not, therefore, merely offer sound management training. Whether they are based in France,Qu’ils soient localisés en France, en lien avec des partenaires work with foreign partners or as ex-pats, our students willétrangers ou bien en situation d’expatriés, nos participants also benefit from high-level training in social and economicrecevront une formation de haut niveau en management, sciences.mais aussi en sciences sociales et économiques. Currently unique throughout Europe, this course aimsUnique en Europe à ce jour, cette formation a pour objectif to train executives and managers who will be capable ofde former des cadres et des dirigeants capables de gérer handling and anticipating risks - industrial, environmental,et d’anticiper les risques – industriels, environnementaux, legal, financial - confronted by companies, but who are alsojuridiques, financiers – auxquels font face les entreprises, aware of the changes (economic, geopolitical) affecting theirmais aussi conscients des changements (économiques, environment, and who remain open to the diversity of culturesgéopolitiques) qui touchent leur environnement et and rationalities.ouverts à la diversité des cultures et des rationalités. By signing up for our Executive MBA, you will benefit from theEn rejoignant notre Executive MBA, vous bénéficierez de la exceptional richness of a partnership enabling students torichesse d’un partenariat qui permet la mise en commun des share the networks, international partnerships and academicréseaux, des partenariats internationaux et des ressources resources of our two Schools.académiques de nos deux Ecoles. Consisting of 10 modules lasting 4 days each, the course hasOrganisé en 10 modules de 4 jours chacun, il est conçu been designed and structured to allow you to pursue youret structuré pour vous permettre de poursuivre votre professional career. During four trips (to China, Lebanon,vie professionnelle. Au cours de quatre voyages (Chine, the USA and Russia), you will discover new academic andLiban, Etats-Unis, Russie), vous découvrirez des horizons professional horizons.professionnels et académiques nouveaux. Christophe Martin and Nathalie Richebé Directeurs scientifiques / Scientific Directors 3
  • 4. La force du The strength of partenariat the partnership entre MINES between MINES ParisTech ParisTech and et SKEMA SKEMA Une complémentarité des Complementary skills compétences MINES ParisTech: prestigious training steeped in history, an outstanding network of former students, close ties with MINES ParisTech : une formation prestigieuse ancrée dans industry within the context of research partnerships, a culture l’histoire, un réseau d’anciens élèves exceptionnel, des of inter-disciplinary knowledge (engineering sciences-social liens étroits avec l’industrie dans le cadre de la recherche sciences), strong expertise in risk and crisis management. partenariale, une culture de la transversalité des savoirs (sciences de l’ingénieur-sciences sociales), une expertise forte dans la gestion des risques et des crises. SKEMA: a culture focusing on international experience (campuses in China and the USA), a network of 23,000 actively employed graduates (including 30 % abroad), expertise in SKEMA : une culture d’ouverture à l’international macro-economics, finance and EI (Economic Intelligence); (campus en Chine et aux Etats-Unis), un réseau de 23 000 solid skills to develop and dispense management training diplômés actifs (dont 30 % à l’étranger), une expertise en within a multi-cultural context, with original and innovative macroéconomie, finance et IE (Intelligence Economique); de strategic positioning. solides compétences pour bâtir et délivrer une formation au management dans un contexte multiculturel, un positionnement stratégique innovant et original. And shared values Et des valeurs partagées →  igh academic standards: it is vital to master basic theories H →  ’éxigence académique : il est essentiel de maîtriser les L in order to obtain in-depth understanding of the world we fondamentaux théoriques pour comprendre en profondeur live in le monde dans lequel nous sommes →  Humanist and inter-cultural approach: it is not enough to →  ’approche interculturelle et humaniste : il ne suffit pas de L simply master the tools, one has to understand what use is maîtriser les outils, il faut s’interroger sur l’usage que l’on to be made of them en fait →  undamental role of social sciences (sociology, history, F →  e rôle fondamental des sciences sociales (sociologie, L anthropology) and economics as “pedestals” on which to histoire, anthropologie) et de l’économie comme « socles » build management skills des connaissances en management →  Importance attributed to the sharing of experience: →  L’importance donnée au partage d’expérience : le management is learnt through transmission, exchange, management s’apprend par la transmission, l’échange, experimentation and introspection l’expérimentation et le retour sur soi →  roject-based learning P →  Une pédagogie de projet4
  • 5. La puissance the strengthdun réseau of a networkRéseaux SKEMA SKEMA networks Réseau des diplômés Alumni networkLe réseau SKEMA se compose de 23 000 membres qui The SKEMA network comprises 23,000 members who nowoccupent aujourd’hui des postes clés sur les cinq continents occupy key posts on all five continents and can offer advice,et pourront vous apporter conseils, informations, échanges et information, exchanges and opportunities.opportunités. Many alumni have senior positions in major companies, incuding Jean-Philippe Courtois, president of MicrosoftBeaucoup ont une haute position au sein de grandes International, Jean-Paul Picard, CEO Deloitte, Didier Bonnet,entreprises parmi lesquels Jean-Philippe Courtois, Président managing director Capgemini, Yves Morieux, vice-presidentde Microsoft International, Jean-Paul Picard, PDG Deloitte, of the Boston Consulting Group, Bernard Lecomte, regionalDidier Bonnet, Managing Director Capgemini, Yves Morieux, delegate Veolia Environnement, Alain Dinin, CEO Nexity,Vice Président de The Boston Consulting Group, Bernard Regis Degelcke, general director - Strategy and DevelopmentLecomte, Délégué Régional Veolia Environnement, Alain Dinin, Delegate Adeo - Leroy Merlin. Many of them maintain activePDG Nexity, Regis Degelcke, Directeur Général - Délégué links with the school (participation: Strategic AdvisoryStratégie et Développement Adeo - Leroy Merlin. Nombreux Board, International Advisory Board, Scientific Programmessont ceux qui entretiennent des liens actifs avec l’école Committees).(Participation : Comité d’Orientation Stratégique, InternationalAdvisory Board, Comités Scientifiques de programmes)... Corporate network Réseau entreprises Firmly anchored in its various territories (PACA, Nord PasSKEMA, fortement ancrée sur ses territoires (PACA, Nord de Calais and Ile de France, and more recently, the Unitedpas de Calais et Ile de France, et plus récemment les Etats- States and China), SKEMA has established close ties andUnis et la Chine) a développé des liens étroits et privilégiés privileges with companies in these regions. Positioned andavec les entreprises de ces régions. Positionnée et reconnue recognised as the business school of knowledge, it alsocomme l’école de l’économie de la connaissance, elle a benefits from strong partnerships with global enterprises.également un partenariat fort avec les entreprises globales. More than 2,500 companies are partners of the school,Plus de 2500 entreprises sont partenaires de l’école qu’elle whether in the high-tech sector (Microsoft, Apple, Google, HP,soient du secteur de l’high tech (Microsoft, Apple, google, IBM, Sony…), auditing/consultancy ( Accenture, Cap Gemini,HP, IBM, Sony…) de l’audit/conseil (Accenture, Cap gemini, Pricewaterhouse Coopers, Deloitte, KPMG…), Finance (BNPPricewaterhouse Coopers, Deloitte, KPMG…), de la Finance Paribas, CIC, HSBC, Generali..), services ( Amadeus, Accor,(BNP Paribas, CIC, HSBC, Generali..), des services (Amadeus, Altran…) or industry ( Danone, Procter & Gamble, Nestlé, LaAccor, Altran…), à l’industrie (Danone, Procter & Gamble, Redoute, Thales, Total, Colgate, Bonduelle, Auchan, LouisNestlé, la Redoute, Thales, Total, Colgate, Bonduelle, Auchan, Vuitton…).Louis Vuitton…). Réseau de partenaires académiques Network of international academicinternationaux partners in addition to its campuses in Suzhou (China) and Raleigh (Outre ses campus à Suzhou (Chine) et Raleigh (Etats-Unis), USA), which make SKEMA the French school with the largestqui en font l’école française avec les plus grands contingents contingents of students in these two countries, SKEMAd’étudiants dans ces 2 pays, SKEMA Business School a Business School has now built a network of almost 100aujourdhui tissé un réseau de près de 100 universités first-class international universities with the aim of settinginternationales de premier rang dans le but de permettre des up exchanges of students, professors, researchers and jointéchanges détudiants, de professeurs, de chercheurs et de programmes. More particularly in areas where the schoolprogrammes conjoints. Plus particulièrement dans les zones already has a presence: in America and south-east Asia.où l’école est implantée : en Amérique et Asie du sud-est.Quelques exemples : A few examples :→  alto University School Of Economics (EQUIS-AACSB- A →  alto University School Of Economics (EQUIS-AACSB- A AMBA) Finland AMBA) Finland→  elfer School Of Management - University Of Ottawa T →  elfer School Of Management - University Of Ottawa T (EQUIS-AACSB-AMBA) Canada (EQUIS-AACSB-AMBA) Canada→  ong Kong Polytechnic University (EQUIS-AACSB-AMBA) H →  ong Kong Polytechnic University (EQUIS-AACSB-AMBA) H Hong Kong China Hong Kong China→  openhagen Business School (CBS) (EQUIS-AACSB-AMBA) C →  openhagen Business School (CBS) (EQUIS-AACSB-AMBA) C Denmark Denmark→ Strathclyde University (EQUIS-AACSB-AMBA) UK → Strathclyde University (EQUIS-AACSB-AMBA) UK 5
  • 6. La puissance the strength dun réseau of a network Réseaux MINES ParisTech MINES ParisTech networks Réseau des diplômés Alumni network Lassociation amicale des anciens élèves de lécole nationale The "Association Amicale des Anciens Élèves" of the "École supérieure des Mines de Paris a été fondée en 1864 et Nationale Supérieure des Mines de Paris" was founded in reconnue dutilité publique par décret du 20 avril 1881. Elle 1864 and recognised as being of public utility by a decree représente plus de 7 000 anciens élèves Ingénieurs Civils, dated April 20th, 1881. It represents over 7,000 former students Ingénieurs du Corps des Mines, et Docteurs diplômés de in Civil Engineering and Construction Engineering, and l’Ecole des Mines de Paris. L’Association développe son activité doctorate students from the "Ecole des Mines de Paris". The dans quatre directions : Associations activities fall into four areas: → Représenter lensemble des anciens élèves de lEcole → Representing all of the schools former students →  ider les élèves pour leur hébergement - Soutenir laction A → Helping students to find accommodation de la Direction de lEcole →  upporting actions undertaken by the schools S →  ontribuer à la valorisation des sciences et de la C management technologie. →  ontributing towards the enhancement of science and C Parmi les anciens élèves célèbres citons : Henri Poincaré, technology. Georges Charpak (prix Nobel), Maurice Allais (prix Nobel), Well-known former students include: Henri Poincaré, Georges Conrad Schlumberger... Charpak (Nobel Prize Winner), Maurice Allais (Nobel Prize Winner), Conrad Schlumberger... Réseau entreprises MINES ParisTech collabore avec les plus grandes entreprises Corporate network françaises dans les secteurs de l’énergie (AREVA, TOTAL, MINES ParisTech collaborates with leading French companies GDF SUEZ, EDF…), la chimie (SANOFI AVENTIS, RHODIA…), in the sectors of energy (AREVA, TOTAL, GDF SUEZ, EDF…), le transport (AIR France, SNCF, RENAULT, PEUGEOT…), la chemistry (SANOFI AVENTIS, RHODIA), transportation (AIR manufacture (MICHELIN, MITTAL ARCELOR…), la banque et France, SNCF, RENAULT, PEUGEOT…), manufacturing l’assurance (AXA, ALLIANZ, SOCIETE GENERALE…). Mines (MICHELIN, MITTAL ARCELOR…), banking and insurance ParisTech entretien aussi des relations avec des entreprises à (AXA, ALLIANZ, SOCIETE GENERALE…). Mines ParisTech l’international. also maintains strong relationships with enterprises at international level. Réseau de partenaires académiques internationaux Network of international academic Des partenariats et conventions multiples ont été signés avec partners plus dune centaine détablissements étrangers. Ces accords Many different partnerships and agreements have been signed permettent des échanges détudiants (allant jusquau double- with about 100 foreign institutions. These agreements allow diplôme ou à la thèse en co-tutelle) et des collaborations de for student exchanges (including double diplomas or co- recherche. tutored theses) and research partnerships. Parmi nos partenaires partenaires européens, nous comptons Our European partners include, for example: Kassel à titre d’exemple : Universität Kassel, TÜ Munich, Karlsruhe University, TÜ Munich, Karlsruhe Institute of Technology, Institute of Technology, TÜ Wien, Université Libre de Bruxelles, TÜ Vienna, Free University of Brussels, University of Liège, Université de Liège, Université Catholique de Louvain, Catholic University of Louvain, Polytechnic University of Universidad Politecnica de Madrid, Universidad Carlos III, Madrid, University Carlos III, Polytechnic University of Universita Politecnica de Catalunya, Politecnico di Milano, Catalunya, Milan Polytechnic, University of Milan, University Universita di Milano, Universita di Bologna, Universita di of Bologna, University of Cassino, NTNU Trondheim, TU Cassino, NTNU Trondheim, TU Delft, Imperial College London, Delft, Imperial College London, University of Northumbria, University of Northumbria, Novosibirsk State University, Saint Novosibirsk State University, Saint Petersburg State Petersburg State Polytechnic University, Chalmers Goteborg, Polytechnic University, Chalmers Goteborg, KTH Stockholm, KTH Stockholm, ETHZ Zurich, EPFL Lausanne… Au Moyen ETHZ Zurich, EPFL Lausanne… Orient, citons : KAU, KSU, Technion, Université Libanaise, In the Middle East: KAU, KSU, Technion, University of Lebanon, Université Saint-Joseph… en Asie-Pacifique: Australie Saint-Joseph University… : University of Queensland Brisbane, University of New In Asia-Pacific – Australia: University of Queensland Brisbane, South Wales Sydney, En Chine : Beijing University, Tsinghua University of New South Wales Sydney; in China: Beijing University Beijing, Shanghai JiaoTong University… En Inde : University, Tsinghua University Beijing, Shanghai JiaoTong Indian Institute of Technology Kanpur… En Amérique du Nord: University; in India: Indian Institute of Technology Kanpur… Canada : École Polytechnique de Montréal, Université In North America – Canada: Polytechnic College of Montreal, dOttawa, CalTech, MIT, Berkeley…. Ottawa University, CalTech, MIT, Berkeley….6
  • 7. objectifs aims andet profils profiles Les objectifs du programme The aims of the programme→  cquérir une connaissance opérationnelle des différents A →  acquire/deepen your working knowledge of the various To aspects du management grâce aux enseignants hautement aspects of management through training dispensed qualifiés de MINES ParisTech et de SKEMA by highly qualified professors from SKEMA and MINES→  Savoir gérer les risques et manager en situation de crise ParisTech→  Acquérir une connaissance approfondie du contexte →  o obtain in-depth knowledge of the context (economic, T (économique, géopolitique, culturel) dans lequel évoluent geopolitical, cultural) in which companies evolve, and les entreprises understand the stakes involved in globalisation→  omprendre les enjeux de la globalisation C →  o learn about risk management and be capable of T managing situations of crisis→  évelopper un esprit critique et des capacités d’anticipation D →  develop your critical thinking and ability to anticipate To→  ppréhender le monde dans sa diversité, s’ouvrir, se situer A parmi d’autres cultures →  o approach the world in all its diversity, open up and see T yourself from the perspective of other cultures Les profils ProfileL’Executive MBA MINES ParisTech – SKEMA s’adresse auxcadres et cadres dirigeants d’entreprise qui : The Executive MBA MINES ParisTech – SKEMA is designed for company executives and managers who:→  ont en activité et désirent développer leur potentiel, s →  re actively employed and wish to develop their potential A→  souhaitent évoluer dans leur carrière, notamment pour s’impliquer davantage dans des projets internationaux →  ant to advance their careers, and in particular become W more involved in international projects→  essentent le besoin de prendre du recul r →  Feel a need to step back and take stock→  souhaitent développer leurs capacités de management non pas dans le prolongement de ce qu’ils ont appris et de →  ant to improve their management skills, not as a W ce qu’ils connaissent, mais dans un esprit de curiosité et prolongation of what they have learnt and already know, d’ouverture à de nouvelles connaissances et de nouvelles but with a spirit of curiosity and open-mindedness towards façons de penser acquiring new knowledge and new ways of thinking→  nt au minimum un diplôme de niveau bac + 5 ou équivalent o →  ave at least a Masters degree (or its equivalent) H→  nt au moins 5 années d’expérience dans une fonction o →  ave at least 5 years’ experience in a supervisory position H d’encadrement →  Are capable of following courses and reading texts in both→  sont capables de suivre des cours et de lire des textes en French and English français et en anglais →  re prepared to work hard and commit themselves to a A→  sont prêts à beaucoup travailler et à s’investir dans un project which is highly demanding at personal level projet exigeant sur le plan personnel 7
  • 8. Le programme Module 1 : Identifier les risques et Module 3 : Comprendre les opportunités de la globalisation l’organisation dans sa complexité Les séminaires de géopolitique, de macro-économie et Dans un contexte international, les organisations prennent d’intelligence économique posent les fondamentaux du des formes inédites, dans lesquelles les réseaux intra contexte international dans lequel évoluent les organisations et interentreprises tiennent une place première. Les et les entreprises. Les séminaires consacrés à la gestion des organisations telles qu’elles ont été pensées se retrouvent risques opérationnels et financiers ont pour objet d’identifier alors confrontées à leurs environnements et aux stratégies les menaces et les opportunités liées à la globalisation. Enfin menées par les parties prenantes. Les cours consacrés à les séminaires consacrés au marketing, finance de marché la sociologie des organisations et à la théorie de la décision et stratégie internationale permettent d’en comprendre en apportent les clefs de lecture de cette complexité et font profondeur les enjeux et de maitriser les outils de pilotage comprendre en profondeur les logiques individuelles et adaptés. organisationnelles sous-jacentes à toute décision. Ceux consacrés à la sociologie des réseaux et des communautés de pratique complètent cette perspective. Enfin les cours de stratégie d’entreprise et de management des opérations permettent d’en retirer les implications concrètes pour le Module 2 : Appréhender l’humain management des entreprises. dans sa diversité Le management des ressources humaines dans un contexte international est détaillé. Les stratégies d’internationalisation des entreprises, l’évolution des moyens de communication Module 4 : Diriger dans un contexte ont en effet modifié en profondeur la façon de penser le marqué par la diversité des règles et monde et les repères culturels. Le management d’une équipe dans un pays étranger ou le pilotage d’un projet des institutions international requièrent donc de bien comprendre les Pour les entreprises qui opèrent à l’international, il est différents aspects et les enjeux de la diversité culturelle. Les souvent difficile de s’adapter à la diversité des règles séminaires de sciences humaines et sociales permettent de (juridiques, comptables, financières…) propres à chaque zone comprendre les logiques d’acculturation à l’œuvre dans les géographique. Les règles relatives au droit du travail, les situations d’immigration et d’expatriation et d’appréhender habitudes de vie et de consommation, les marchés financiers le management de la gestion internationale des ressources ou encore les règles comptables nécessitent d’être comprises humaines. dans un contexte institutionnel, historique et politique. Ce module met donc en perspective ces environnements législatifs et institutionnels par grandes zones géographiques.8
  • 9. the programme Module 1 : Identifying the risks and Module 3 : Understanding theopportunities of globalisation complexity of organisationsSeminars on geopolitics, macroeconomics and competitive In an international context, organisations take on new formsintelligence will cover the international context faced where intra and inter company networks have pride of place.by companies and organisations. Seminars devoted to Organisations in their current form are confronted by newoperational and financial risks aim to identify the threats environments and the strategies of their stakeholders.and opportunities related to globlisation. Finally seminars Courses on the sociology of organisations and decision theoryon marketing, market finance and international strategy will will give participants the keys to make sense of this complexitygive participants an in depth understanding of the issues and understand in depth the individual and organisationaland challenges involved, and enable them to master the reasons underlying decisions. This viewpoint is completedappropriate piloting tools. by courses in the sociology of networks and communities of practice ; courses in company strategy and operations management highlight the concrete implications for company management. Module 2 : Understanding the humanfactor and its diversityA detailed examination of Human resources management Module 4 : Leadership in a contextin an international context. Companies’ internationalisation where rules and institutions differstrategies and the development of communicationshave profoundly altered ways of looking at the world and widely.cultural references. Managing a team abroad or piloting an For companies operating internationally, it is often difficultinternational project thus require a good understanding of the to adapt to the diversity of legal, accounting, financial etc.various aspects and challenges of cultural diversity. Seminars regulations specific to each geographical zone. Labour lawin the social and human sciences will enable participants to regulations, lifestyles and consumption habits, financialunderstand the acculturation phenomena at work in cases markets or accounting regulations have to be understood in anof expatriation and immigration, and to understand the institutional, historical and political context. This module putsinternational management of human resources. these legal and institutional environments into perspective according to geographical areas. 9
  • 10. CONTENU DES YEAR 1 MODULES ANNÉE 1 MODULES (1): FONDAMENTAUX (1): FOUNDATIONS · Macro-économie contemporaine · Contemporary Macroeconomics · Géopolitique · Geopolitics Module Module · Intelligence économique · Competitive Intelligence 1 1 ·  isques majeurs et vulnérabilités des R ·  Major Risks and Vulnerabilities for organisations (1) Organisations (1) · Histoire et anthropologie comparées · Comparing History and Anthropology · Appréhender et gérer la diversité culturelle · Understanding and Managing Cultural Diversity Module Module · Culture et traditions (1) · Culture and Traditions (1) 2 2 · Gestion internationale des ressources humaines (1) · International Human Resources Management (1) · Leadership (1) · Leadership (1) · Sociologie des organisations · The Sociology of Organisations Module · Stratégie d’entreprise (1) Module · Corporate Strategy (1) 3 · Management des opérations (1) 3 · Operations Management (1) · Droit du travail comparé · Comparative Labour Law · Comptabilité financière (1) · Financial Accounting (1) Module Module · Finance d’entreprise (1) · Corporate Finance (1) 4 4 ·  inance de marché (1) : F ·  arket Finance (1): Financial Market Institutions M institutions des marchés financiers · International Marketing (1) · Marketing international (1) structure du programme programme structure A  u total, 500 heures de formation sur 5  00 hours of training over two years, deux ans, incluant : including: → 9 sessions de 4 jours à Paris (France) → 9 sessions of 4 days in Paris (France) → 1 session de 4 jours à Sophia Antipolis (France) → 1 session of 4 days in Sophia Antipolis (France) →  séjours sur les campus internationaux (Raleigh aux USA 4 →  stays on international campuses (Raleigh and Suzhou), in 4 et Suzhou en Chine), au Liban et en Russie Lebanon and Russia →  0 heures (soit 10 jours) dédiées au développement 7 → 70 hours (ie. 10 days) devoted to personal development personnel10
  • 11. CONTENU DES YEAR 2MODULES ANNÉE 2 MODULES(2): APPROFONDISSEMENTS (2): CONSOLIDATION · Gestion de crise en environnement international ·  risis Management in an International C Module · Risques majeurs et vulnérabilités des  Module Environment 1 organisations (2) 1 ·  ajor Risks and Vulnerabilities for M Organisations (2) · Cultures et traditions (2) · S’expatrier ou immigrer ? Enjeux et opportunités · Cultures and Traditions (2) Module ·  xpatriation or Immigration? E · Gestion internationale des  Module 2 The Challenges and Opportunities ressources humaines (2) 2 · Leadership (2) · International Human Resources Management (2) · Leadership(2) · Théorie de la décision · Réseaux sociaux (intra et inter entreprises) · Decision Theory Module · Gestion de crise dans un environnement  · Intra and Inter Company Social Networks Module 3 complexe · Crisis Management in a Complex Environment 3 · Stratégie d’entreprise (2) · Corporate Strategy (2) · Management des opérations (2) · Operations Management (2) · Droit du travail comparé · Comparative Contract Law · Comptabilité financière (1) Module · Financial Accounting (2) Module · Finance d’entreprise (1) 4 · Corporate Finance (2) 4 · Finance de marché (1) :  · International Marketing (2) institutions des marchés financiers · Marketing international (1) Session I Session II Session III Session IV Paris (4J/D) Liban / Lebanon (5J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D) 01/2013 02/2013 03/2013 04/2013 Individual Project (dissertation) and group projects Session V Session VI Session VII Session VIII Thèse professionnelle - Projet de groupe Sophia (4J/D) Paris (4J/D) USA (8D/J) Paris (4D/J) 05/2013 06/2013 09/2013 10/2013 Session IX Session X Session XI Session XII Russie (5J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D) Paris (4J/D) 12/2013 01/2014 03/2014 04/2014 Session XIII Session XIV Chine (8J/D) Paris (4J/D) 05/2014 06/2014 Coaching individuel et développement personnel Individual development - Coaching - Soft skills 11
  • 12. Les sessions à The international l’international sessions → Deux sessions académiques de 8 jours sur les campus → Two 8 day academic sessions on our international internationaux (Raleigh – USA et Suzhou - Chine). Au campuses (Raleigh – USA and Suzhou - China). These cours de ces deux sessions, les participants bénéficieront sessions immerse participants in the very different cultures of dune immersion culturelle dans deux pays qui se the two main players for world economic leadership. On our disputent aujourdhui le leadership économique mondial. Raleigh and Suzhou campuses, candidates also follow courses Ils bénéficieront aussi, au sein de campus internationaux, on the specific cultural, social and economic characteristics of denseignements dédiés à la compréhension des spécificités these two countries. économiques, sociologiques et culturelles de ces deux pays. → Two 5 day sessions in Lebanon and Russia, two countries → Deux sessions de 5 jours au Liban et en Russie, deux which illustrate the challenges of cultural diversity and the pays emblématiques des enjeux de la diversité culturelle complexities generated by globalisation. During their stay in et de la complexité engendrée par la globalisation. Lors Lebanon, participants will meet economic actors confronted du séjour au Liban, les participants iront à la rencontre with the difficulties and opportunities offered by the country’s d’acteurs économiques confrontés aux difficultés et aux reconstruction. In Russia, a European partner emerging opportunités de la reconstruction. En Russie, grande as a great power, they will learn more about the strategic, puissance émergente partenaire de lEurope, ils découvriront geopolitical and environmental risks of an economy based les risques stratégiques, géopolitiques et environnementaux principally on energy sources. Finally, visiting companies on dune économie reposant largement sur ses ressources the spot will enable participants to gain first-hand experience énergétiques. Enfin grâce aux visites dentreprises dans ces and a deeper understanding of the challenges presented by deux pays, les participants enrichiront leur compréhension cultural, linguistic, religious and institutional diversity of these des enjeux la diversité des cultures, des langues, des religions countries. et des institutions. → Suzhou (Chine/China) → Raleigh (USA) → Liban / Lebanon → Russie / Russia →  aleigh R →  aleigh R Au cœur du Centennial campus, SKEMA Business School The SKEMA campus occupies about 2500 m2 within the dispose de près de 2500m2. Non loin du premier technopôle centennial campus at North Carolina State University. Raleigh américain ( Research triangle Park), Raleigh regroupe is close to the largest technology park in the US ( Research en outre de nombreuses entreprises innovantes et des Triangle Park) and hosts a wide range of innovative companies laboratoires de Recherche and research laboratories. → Suzhou → Suzhou Surnommée la Venise de l’Est pour ses nombreux canaux Suzhou has been called the Venice of the East because of its et connue pour la beauté de son environnement avec ses many canals, beautiful natural environment and traditional nombreux jardins traditionnels, Suzhou n’en est pas moins gardens. However, this ancient city is one of the most l’un des centres technologiques les plus en pointe dans advanced centres of technology across the globe; it is home to le monde où sont installées 118 entreprises des 500 plus 118 of the top 500 companies in the world. Suzhou is just one importantes du monde ! Suzhou est à 1 heure de Shanghai, hour from Shanghai, China’s second largest centre of industry deuxième ville industrielle du pays mais aussi première au and top destination for foreign investment. niveau de l’utilisation des IDE (Investissements Directs à l’Etranger).12
  • 13. campus français : French campuses:Informations practicalpratiques informationInstallée depuis 1816 au cœur du Quartier Latin, dans lancien Based since 1816 at the heart of the Latin Quarter, in theHôtel de Vendôme (60, Boulevard Saint-Michel, en bordure du former Hôtel de Vendôme at the edge of the LuxembourgJardin du Luxembourg), lÉcole des Mines sest étendue en Gardens, the Ecole des Mines extended in 1967 to1967 à Fontainebleau (à 500 mètres du château), et à Corbeil Fontainebleau (500 metres from the Château), Corbeil thenpuis Évry, puis en 1976 dans le parc technologique de Sophia Évry, then in 1976 to the science and technology park of SophiaAntipolis, à Valbonne près de Nice. Antipolis, in Valbonne close to Nice. Paris ParisLe campus de MINES ParisTech du 60 Bd St Michel offre toutes The MINES ParisTech premises at 60 Blvd St Michel offer ales commodités (amphis, salles de cours, bibliothèque, accès full range of amenities (lecture theatres, classrooms, library,aux bases de données, visio-conférence...). Ses salles de cours database access, video-conferencing...).et de conférences donnent sur le Jardin du Luxembourg et il est The SKEMA’s campus is situated in the modern Pôle Léonardsitué à proximité des prestigieuses grandes écoles d’ingénieurs de Vinci, in La Défense. An area with 150,000 employees,françaises et des universités de Paris. 1,500 companies (15 out of the first 50 worldwide) and 20,000Le Campus de SKEMA se situe dans les locaux ultramodernes inhabitants. Near Paris centre (10 minutes from the Champs-du pôle Léonard de Vinci au cœur du quartier de la Défense. Elysées and 20 minutes from the Eiffel Tower).Très proche du centre ville de Paris (10 mn de métro desChamps Elysées, 20 mn de la Tour Eiffel), le quartier compte Sophia Antipolisenviron 150 000 salariés, 1 500 entreprises dont 15 des 50premières mondiales et 20 000 habitants. De nombreuses The campuses are located in the core of the leading Europeanentreprises, notamment des Banques et Assurances ont technologic park whose success is directly linked with itsinvesti les lieux quittant les quartiers traditionnels qu’ils environment, cultural, social life and diversity.occupaient auparavant. Several Engineering Schools, Universities and research centres have set up there to create a real intellectual vitality Sophia Antipolis with 5,000 students.Les campus sont au coeur du premier technopôle européenne The campuses immediate environment includes overdont la réussite est directement liée à son environnement (le 1,300 companies in sectors such as information andsite est entouré de 1 500 hectares d’espaces verts plantés communications technology or biotechnology. Sophia Antipolisdessences méditerranéennes), à son animation culturelle et is a laboratory for the 21st century companies who havesociale, à sa diversité. become part of an exceptional knowledge community.Nous bénéficions de la présence autour de nos campus deplus de 1 300 entreprises dans des secteurs comme les FacilitiesTechnologies de l’Information et de la Communication ou les → Our campuses in France and abroad benefit from the mostSciences du Vivant. Une concentration exceptionnelle qui fait advanced facilities for classroom and e-learning sessions.de Sophia Antipolis un véritable laboratoire des entreprisesdu 21e siècle. Business Week cite Sophia Antipolis comme le → The digital campus provides a community which facilitates“plus bel exemple de réussite internationale de la nouvelle exchanges between participants and members of the teachingéconomie française”. Pour vous, l’accès à une communauté de faculty by means of :savoirs exceptionnelle. - e-learning modules - on-line access to the mediatheque Installations - access to the "Companies and Careers" intranet→ Nos campus en France et à l’international disposentdes meilleurs équipements pour les sessions en salle et àdistance→ Un campus numérique qui permet une communautéd’échange entre les participants et les membres du corpsprofessoral et permet de disposer :- de modules de formation à distance (e-learning)- d’un accès à la médiathèque en ligne- d’un accès à l’intranet « Entreprises et carrières » → Sophia Antipolis → Paris 13
  • 14. Conditions admissions d’admissions requirements Critères de sélection Selection criteria → Diplôme de grade Master 2 et 5 années d’expérience → The course is open to holders of a Master’s degree professionnelle (dérogations possibles pour le diplôme en cas (equivalent MA or MSc) or higher with 5 years professional d’expérience ou de responsabilités significatives exercées sur experience. For applicants with a longer period of significant une période plus longue). professional experience, degree requirements may be waived. → Expérience de management → Candidates should have experience of management in a → Activité liée à l’international position with international connections ; they will be seeking → Projet d’évolution ou de mobilité professionnelle to enhance or transform their career. Processus de sélection Selection process La sélection des candidats se fait en 3 étapes The three stages selection process 1. Première rencontre avec l’un des deux directeurs 1. An initial meeting with one of the programme’s scientific scientifiques du programme. Cet entretien permet au directors. Here the candidate can learn more about the participant de mieux connaître le programme et de valider programme and ensure that his/her profile is suited to the l’adéquation de son profil avec les finalités de l’Executive aims of the Executive MBA MINES ParisTech / SKEMA. MBA MINES ParisTech / SKEMA. 2. After acceptance by the programme directors, candidates 2. Sur avis favorable du directeur de programme, vous êtes fill in an application dossier which includes a CV and two invité(e) à remplir un dossier de candidature auquel vous letters of recommendation. devez joindre plusieurs documents, notamment un CV et deux lettres de recommandation. 3. A final interview with the Selection Committee ascertains the candidate’s professional and personal suitability and 3. Entretien avec un Comité de sélection. motivation. Lobjectif de cet entretien est dapprécier les aptitudes Selection boards take place two times per year in July and professionnelles et personnelles du candidat ainsi que sa September 2012. motivation. Les jurys de sélection se tiennent 2 fois par an en juillet et septembre 2012. Tuition fees €38,000 including stays abroad (accommodation fees, Frais de scolarité excluding travel fees). 38 000 € incluant les déplacements à l’étranger (frais d’hébergement et déplacements sur place inclus lors des séjours à l’étranger mais hors voyage en avion pour se rendre dans les pays visités). Contacts Virginie Buscarlet (SKEMA Business School) Tel. +33 (0)4 93 95 32 09 virginie.buscarlet@skema.edu Contacts www.skema-bs.fr/programmes/mba Virginie Buscarlet (SKEMA Business School) Stéphanie Garnier (MINES ParisTech) Tél. +33 (0)4 93 95 32 09 Tel. +33 (0)4 93 95 74 98 virginie.buscarlet@skema.edu stéphanie.garnier@mines-paristech.fr www.skema-bs.fr/programmes/mba www.crc.mines-paristech.fr/fr/mba-partenariat.html Stéphanie Garnier (MINES ParisTech) Tél. +33 (0)4 93 95 74 98 stéphanie.garnier@mines-paristech.fr www.crc.mines-paristech.fr/fr/mba-partenariat.html14
  • 15. executive mba sessions
  • 16. SKEMA Executive / MINES ParisTech Février 2012. Document non contractuel.Virginie Buscarlet (SKEMA Business School)Tél. +33 (0)4 93 95 32 09virginie.buscarlet@skema.eduwww.skema-bs.fr/programmes/mbaStéphanie Garnier (MINES ParisTech)Tél. +33 (0)4 93 95 74 98stephanie.garnier@mines-paristech.frwww.crc.mines-paristech.fr/fr/mba-partenariat.html