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…  Per gli insegnanti Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci
…  Per il personale non docente Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci
... Per tutto il personale Integrazione dei diversi ruoli professionali per favorire il  monitoraggio in classe e negli spazi comuni e una sinergia di interventi
…  Per i genitori Coinvolgimento dei genitori come parte attiva di un progetto educativo più ampio
…  Per gli alunni Programmi specifici perché possano apprendere strategie utilizzabili in caso di bullismo e per favorire lo sviluppo delle competenze relazionali necessarie per instaurare rapporti basati sul rispetto di sé,  degli altri e sull’empatia
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Bullismo a Vercelli

  • 1. Bullismo Centro Famiglie Settore Politiche Sociali Comune di Vercelli Un gioco crudele che lascia solo perdenti CITTA’ DI VERCELLI SETTORE POLITICHE SOCIALI
  • 2. Il bullismo è una forma di comportamento aggressivo con caratteristiche peculiari e distintive
  • 3.
  • 4.
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  • 6.
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  • 8.
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  • 15.
  • 18. Prepotenze – Scuole Secondarie I°
  • 25. Che cosa fai …?
  • 26. Cosa facciamo??? Ce n’é per tutti …
  • 27. … Per gli insegnanti Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci
  • 28. … Per il personale non docente Percorsi informativo - formativi che possano tradursi in aumentata sensibilità rispetto al fenomeno, migliore capacità di osservazione e discriminazione di situazioni di prevaricazione e prepotenza, messa in atto di interventi di contrasto efficaci
  • 29. ... Per tutto il personale Integrazione dei diversi ruoli professionali per favorire il monitoraggio in classe e negli spazi comuni e una sinergia di interventi
  • 30. … Per i genitori Coinvolgimento dei genitori come parte attiva di un progetto educativo più ampio
  • 31. … Per gli alunni Programmi specifici perché possano apprendere strategie utilizzabili in caso di bullismo e per favorire lo sviluppo delle competenze relazionali necessarie per instaurare rapporti basati sul rispetto di sé, degli altri e sull’empatia
  • 32. Perchè tutti siamo veramente responsabili di tutti …