2. Цель: формировать осознанное понимание
значимости мамы в жизни ребёнка, семьи.
Задачи:
• закреплять знание детьми имён, отчеств мам;
• развивать эмоциональную отзывчивость, чувство
гордости за маму;
• воспитывать любовь и уважение к самому дорогому
человеку на земле – маме;
• побуждать к проявлению чуткости к эмоциональному
и физическому состоянию близких людей;
• развивать игровые, познавательные, речевые
способности детей.
3. Тип проекта:
краткосрочный, групповой, творческий.
Срок проекта:
3 сентября – 22 ноября 2012 года
Возрастная группа -подготовительная
Презентация проекта:
• Выставка детских работ « Улыбка моей мамы»
• Выставка рукотворных увлечений « У моей мамы руки золотые».
Фотогазета «Профессия моей мамы»
• Праздничный концерт к Дню матери
• Презентация книги семейных рецептов « Мамины вкусняшки»
• Открытие новой рубрики в уголке для родителей «Мамины вкусняшки»
4. Этапы работы над проектом:
• I этап - подготовительный (накопление
знаний)
• II этап – совместная деятельность
детей, родителей, воспитателей
• III этап – заключительный (результат)
5. I этап (с 3.09 по 28.09 2012 года)
• Консультация для родителей с целью
знакомства с темой, задачами проекта,
содержанием работы.
• Чтение художественных произведений о
маме, бабушке, семье.
• Разучивание стихов, песен по теме.
• Рассматривание иллюстраций, сюжетных
картин.
• Подбор фотографий на тему: «Профессия
моей мамы»
• Накопление материала для составления
книги рецептов.
6. II этап (с 1.10 по 20.11.2012 года)
Интеграция темы
по образовательным
областям
7. Коммуникация
Познание
Познавательные беседы
«Я люблю свою мамочку»,
«Я играю с мамой»,
«Мамины, бабушкины руки»,
«Как я помогаю дома»,
«Расскажи про мамочку».
Игра – инсценировка ( работа в театральной студии)
«Мамины помощники», « Непослушная дочка», « Три мамы»
Интервьюирование детей
Дидактические игры
«Кто кому кем приходится»
«Что такое хорошо, что такое плохо»
«Назови ласково»
«Назови имя, отчество»
«Передай настроение»
«Кому что нужно»
Составление генеалогического древа семьи
Игры на классификацию и группировку предметов («Мебель», «Посуда», «Бытовая техника»,
«Продукты питания» и др.)
8. Социализация
Сюжетно – ролевые игры
«Дом»
«Семья»
«Магазин»
«Больница»
«Парикмахерская»
Пополнение портфолио детей материалом по теме.
Рассказы воспитателя о себе, из своей жизни.
Решение «проблемных» ситуаций.
Оформление выставок.
9. Художественная литература
• Чтение: З.Воскресенская «Мама», «Мамины
руки», С.Михалков «А что у вас?»,
Н.Саконская «Разговор о маме», Е.Благинина
«Посидим в тишине», М.Родина «Мамины
руки» и др.
• Заучивание стихов, колыбельных, пестушек,
потешек.
• Знакомство с пословицами, поговорками о
маме.
• Разгадывание кроссвордов о маме, о ее
профессиях.
10. Здоровье
• Знакомство с «правилами чистюли»
• Полезная и вредная еда
• Альбом « Любимое блюдо моей семьи»
• Беседа «Чтобы не огорчать мамочку» ( как
заботиться о своём здоровье)
11. Безопасность
• Рассматривание иллюстраций, беседа
по ним «Опасно – неопасно» (о
бытовых приборах)
• Беседа о правилах поведения в
общественных местах, транспорте, на
улице.
12. Труд
Посильная трудовая деятельность детей:
- заправить постель;
- протереть пыль;
- помыть посуду;
- навести порядок в комнате и др.
Выполнение трудовых поручений в группе и
дома.
Наблюдение за трудом взрослых.
13. Художественное творчество
Рисование
«Цветочки для любимой мамочки»,
«Рисуем красоту для мамы»
«Цветы для души- бальзамин»
«Цветы для здоровья- алоэ»
Лепка
«Красивый букет милой маме»
Аппликация
«Открытка к празднику»
Ручной труд
«Блокнот с рецептами блюд»
15. Взаимодействие
с родителями
• Побуждение к созданию благополучной
атмосферы дома на основе
доброжелательности и взаимопонимания.
• Сотворчество детей и родителей (подбор
стихов, открыток, фотографий, пополнение и
оформление портфолио детей).
• Создание книги « Мамины вкусняшки»
• Подготовка к презентации проекта.
16. III этап (21 – 22 ноября 2012 год)
• Выставка детских
работ « Улыбка
моей мамы»
25. Рассказы о мамах:
Настя :
Моя мама красивая, любимая и ласковая.
Вкусно готовит котлеты.
Дома любит мыть полы и убираться, а мы с
папой помогаем ей мыть посуду.
Всей семьёй мы ходим в парк, катаемся на
каруселях.
На работе в больнице мама помогает
людям, лечит им уши.
Мама любит одевать длинные платья и
ходить по магазинам, выбирать всё самое
красивое.
• Настя 6 лет Кушать любит рис и салат «Оливье»
