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CAPÍTULO  1 ¿Qué es la economía ? Michael Parkin Microeconomía
Objetivos de aprendizaje   <ul><li>Definir la economía   </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los ec...
Objetivos de aprendizaje   <ul><li>Definir la economía   </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los ec...
Una definición de economía   <ul><li>Definir la economía   </li></ul><ul><li>Las necesidades de la sociedad exceden los re...
Una definición de economía   <ul><li>Economía  es la  ciencia de la elección —  la ciencia que estudia como los individuos...
Objetivos de aprendizaje   <ul><li>Definir la economía   </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los ec...
Cinco grandes preguntas económicas   <ul><li>¿Qué producir?   </li></ul><ul><li>¿Cómo producir?   </li></ul><ul><li>¿Cuánt...
¿Qué producir? <ul><li>¿ Qué   bienes y servicios se producen y en  qué  cantidades? </li></ul><ul><li>¿Producimos casas o...
¿Cómo producir? <ul><li>¿Como  se producen los bienes y servicios? </li></ul><ul><li>¿Usamos seres humanos o máquinas para...
¿Cuándo producir? <ul><li>¿Cuánto  se producen los bienes y servicios?   </li></ul><ul><ul><li>¿Aumentamos o disminuimos l...
¿Dónde producir?   <ul><li>¿Dónde   se producen los bienes y servicios?   </li></ul><ul><ul><li>¿Producimos los bienes en ...
¿Para quién producir? <ul><li>¿Quién  consume los bienes y servicios que se producen?   </li></ul><ul><ul><li>¿Vendemos nu...
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Grandes ideas de la economía   <ul><li>Las preguntas le dan una idea de lo que trata la economía . </li></ul><ul><li>Las  ...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 1: Elección, intercambio y costo de oportunidad </li></ul><ul><ul><li>Una elec...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 2: Márgenes e incentivos </li></ul><ul><ul><li>Elegimos en pequeños pasos o en...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 3: Intercambio voluntario y mercados eficientes </li></ul><ul><ul><li>El inter...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 3 (cont.) </li></ul><ul><ul><li>Los mercados son  eficientes   porque aseguran...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 4: Imperfección o falla del mercado </li></ul><ul><ul><li>El mercado no siempr...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 5: Gasto, ingreso y valor de la producción </li></ul><ul><ul><li>Para la econo...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 6: Niveles de vida y crecimiento de la productividad </li></ul><ul><ul><li>Los...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 7: Inflación: un problema monetario </li></ul><ul><ul><li>La  inflación  ocurr...
Grandes ideas de la economía   <ul><li>Idea 8: Desempleo: eficiente o desperdiciado </li></ul><ul><ul><li>El  desempleo  p...
Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía   </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los econ...
Qué hacen los economistas <ul><li>La economía puede ser vista desde la perspectiva  micro  o  macro . </li></ul><ul><ul><l...
Qué hacen los economistas   <ul><li>Microeconomía y macroeconomía </li></ul><ul><ul><li>Microeconomía  es el estudio de la...
Qué hacen los economistas <ul><li>Microeconomía y macroeconomía </li></ul><ul><ul><li>Macroeconomía   es el estudio de la ...
La ciencia económica <ul><li>Los economistas tratan de hallar una explicación de cómo funcionan los sistemas económicos. <...
La ciencia económica <ul><li>Las afirmaciones positivas  se refieren a lo que  es .   </li></ul><ul><ul><li>Pueden resulta...
La ciencia económica <ul><li>Objetivo:  </li></ul><ul><ul><li>Descubrir y catalogar afirmaciones positivas que sean congru...
La ciencia económica <ul><li>Pasos: </li></ul><ul><ul><li>Observación y medición </li></ul></ul><ul><ul><li>Construcción d...
Obstáculos y errores analíticos en economía <ul><li>Separar causa y efecto </li></ul><ul><ul><li>Ceteris Paribus   </li></...
Obstáculos y errores analíticos en economía <ul><li>Falacia  post hoc </li></ul><ul><ul><li>  El error de razonamiento de ...
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    1. 1. CAPÍTULO 1 ¿Qué es la economía ? Michael Parkin Microeconomía
    2. 2. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los economistas tratan de responder </li></ul><ul><li>Explicar ocho ideas que definen la forma de pensar de la economía </li></ul><ul><li>Describir cómo trabajan los economistas </li></ul>
    3. 3. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los economistas tratan de responder </li></ul><ul><li>Explicar ocho ideas que definen la forma de pensar de la economía </li></ul><ul><li>Describir cómo trabajan los economistas </li></ul>
    4. 4. Una definición de economía <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Las necesidades de la sociedad exceden los recursos disponibles para satisfacerlas . </li></ul><ul><li>Ricos y pobres se enfrentan por igual a la escasez . </li></ul>
    5. 5. Una definición de economía <ul><li>Economía es la ciencia de la elección — la ciencia que estudia como los individuos satisfacen sus necesidades (infinitas) mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar, por lo tanto, estudia las leyes que rigen la producción, la distribución y el consumo de los bienes que satisfacen necesidades humanas. </li></ul>
    6. 6. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los economistas tratan de responder </li></ul><ul><li>Explicar ocho ideas que definen la forma de pensar de la economía </li></ul><ul><li>Describir cómo trabajan los economistas </li></ul>
    7. 7. Cinco grandes preguntas económicas <ul><li>¿Qué producir? </li></ul><ul><li>¿Cómo producir? </li></ul><ul><li>¿Cuánto producir? </li></ul><ul><li>¿Dónde producir? </li></ul><ul><li>¿Para quién producir? </li></ul>
    8. 8. ¿Qué producir? <ul><li>¿ Qué bienes y servicios se producen y en qué cantidades? </li></ul><ul><li>¿Producimos casas o vehículos para acampar? </li></ul>
    9. 9. ¿Cómo producir? <ul><li>¿Como se producen los bienes y servicios? </li></ul><ul><li>¿Usamos seres humanos o máquinas para producir los bienes que queremos? </li></ul>
    10. 10. ¿Cuándo producir? <ul><li>¿Cuánto se producen los bienes y servicios? </li></ul><ul><ul><li>¿Aumentamos o disminuimos la producción? </li></ul></ul>
    11. 11. ¿Dónde producir? <ul><li>¿Dónde se producen los bienes y servicios? </li></ul><ul><ul><li>¿Producimos los bienes en Estados Unidos o en Canadá? </li></ul></ul>
    12. 12. ¿Para quién producir? <ul><li>¿Quién consume los bienes y servicios que se producen? </li></ul><ul><ul><li>¿Vendemos nuestros bienes a los adinerados o a los no adinerados? </li></ul></ul>
    13. 13. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los economistas tratan de responder </li></ul><ul><li>Explicar ocho ideas que definen la forma de pensar de la economía </li></ul><ul><li>Describir cómo trabajan los economistas </li></ul>
    14. 14. Grandes ideas de la economía <ul><li>Las preguntas le dan una idea de lo que trata la economía . </li></ul><ul><li>Las grandes ideas de la economía describen cómo piensan los economistas acerca de estas preguntas y buscan responderlas . </li></ul>
    15. 15. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 1: Elección, intercambio y costo de oportunidad </li></ul><ul><ul><li>Una elección es un intercambio, renunciamos a algo para obtener otra cosa; la alternativa de más valor a la que renunciamos es el costo de oportunidad de la actividad elegida . </li></ul></ul>
    16. 16. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 2: Márgenes e incentivos </li></ul><ul><ul><li>Elegimos en pequeños pasos o en el margen , y las elecciones se ven influidas por incentivos . </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Beneficio marginal en oposición a costo marginal </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los incentivos son alicientes para realizar acciones particulares </li></ul></ul></ul>
    17. 17. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 3: Intercambio voluntario y mercados eficientes </li></ul><ul><ul><li>El intercambio voluntario mejora la situación tanto de compradores como de vendedores, y los mercados son una manera eficiente de organizar el intercambio . </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los compradores reciben bienes o servicios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los vendedores reciben dinero . </li></ul></ul></ul>
    18. 18. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 3 (cont.) </li></ul><ul><ul><li>Los mercados son eficientes porque aseguran que los recursos se utilizarán en donde se valoran más . </li></ul></ul><ul><ul><li>Alternativa de la economía de mercado </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Economía de mando </li></ul></ul></ul>
    19. 19. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 4: Imperfección o falla del mercado </li></ul><ul><ul><li>El mercado no siempre trabaja de manera eficiente, y en ocasiones es necesaria la acción del gobierno para superar esta imperfección y lograr un uso más eficiente de recursos . </li></ul></ul><ul><ul><li>La imperfección del mercado es una situación en la que el mercado no usa los recursos de manera eficiente . </li></ul></ul>
    20. 20. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 5: Gasto, ingreso y valor de la producción </li></ul><ul><ul><li>Para la economía en su conjunto, el gasto es igual al ingreso e igual al valor de la producción. </li></ul></ul>
    21. 21. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 6: Niveles de vida y crecimiento de la productividad </li></ul><ul><ul><li>Los niveles de vida tienden a mejorar cuando aumenta la producción per cápita . </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Este aumento del producto por persona permitirá a más personas poseer bienes y servicios. </li></ul></ul></ul>
    22. 22. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 7: Inflación: un problema monetario </li></ul><ul><ul><li>La inflación ocurre cuando la cantidad de dinero aumenta más rápido que la producción. </li></ul></ul><ul><ul><li> La inflación es el resultado de un proceso en el que &quot;demasiado dinero persigue pocos bienes&quot;. </li></ul></ul>
    23. 23. Grandes ideas de la economía <ul><li>Idea 8: Desempleo: eficiente o desperdiciado </li></ul><ul><ul><li>El desempleo puede ser resultado de la imperfección de mercado, aunque algún tipo de desempleo puede ser productivo. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las tasas de desempleo varían . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Algo de desempleo resulta de la búsqueda de los empleados de un empleo adecuado y de los empleadores a la búsqueda de trabajadores adecuados . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Este desempleo mejora la productividad . </li></ul></ul></ul>
    24. 24. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la economía </li></ul><ul><li>Explicar las cinco grandes preguntas que los economistas tratan de responder </li></ul><ul><li>Explicar ocho ideas que definen la forma de pensar de la economía </li></ul><ul><li>Describir cómo trabajan los economistas </li></ul>
    25. 25. Qué hacen los economistas <ul><li>La economía puede ser vista desde la perspectiva micro o macro . </li></ul><ul><ul><li>Microeconomía y macroeconomía </li></ul></ul>
    26. 26. Qué hacen los economistas <ul><li>Microeconomía y macroeconomía </li></ul><ul><ul><li>Microeconomía es el estudio de las decisiones de individuos y empresas y la interacción de esas decisiones en los mercados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estudia: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Precios y cantidades </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Efectos de la regulación gubernamental y de los impuestos </li></ul></ul></ul>
    27. 27. Qué hacen los economistas <ul><li>Microeconomía y macroeconomía </li></ul><ul><ul><li>Macroeconomía es el estudio de la economía nacional y de la economía global. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estudia: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Precios promedio y empleo total, ingreso y producción </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Efectos de los impuestos, del gasto gubernamental y de los déficit presupuestario sobre el empleo e ingreso totales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Efectos del dinero y de las tasas de interés </li></ul></ul></ul>
    28. 28. La ciencia económica <ul><li>Los economistas tratan de hallar una explicación de cómo funcionan los sistemas económicos. </li></ul><ul><li>Los economistas distinguen entre afirmaciones positivas y afirmaciones normativas. </li></ul>
    29. 29. La ciencia económica <ul><li>Las afirmaciones positivas se refieren a lo que es . </li></ul><ul><ul><li>Pueden resultar correctas o incorrectas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pueden probarse comparándolas con los hechos. </li></ul></ul><ul><li>Las afirmaciones normativas se refieren a lo que debe ser. </li></ul><ul><ul><li>Dependen de valores personales y no pueden probarse. </li></ul></ul>
    30. 30. La ciencia económica <ul><li>Objetivo: </li></ul><ul><ul><li>Descubrir y catalogar afirmaciones positivas que sean congruentes con lo que observamos en el mundo y que nos permitan entender cómo funciona el mundo económico. </li></ul></ul>
    31. 31. La ciencia económica <ul><li>Pasos: </li></ul><ul><ul><li>Observación y medición </li></ul></ul><ul><ul><li>Construcción de modelos </li></ul></ul><ul><ul><li>Prueba </li></ul></ul>
    32. 32. Obstáculos y errores analíticos en economía <ul><li>Separar causa y efecto </li></ul><ul><ul><li>Ceteris Paribus </li></ul></ul><ul><li>Falacia de composición </li></ul><ul><ul><li>La afirmación de que lo que es cierto para las partes es cierto para el todo o de que lo que es cierto para el todo es cierto para las partes. </li></ul></ul>
    33. 33. Obstáculos y errores analíticos en economía <ul><li>Falacia post hoc </li></ul><ul><ul><li> El error de razonamiento de que un primer evento es la causa de un segundo evento porque el primero ocurrió antes que el segundo. </li></ul></ul>
    34. 34. Fin
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