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VÍDEO EN                                    #clase15
                                            @aulaCM



 LA WEB


Fernando Rubio Ahumada
 Bruno Vázquez-Dodero
                         Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL FORMATO VÍDEO

VENTAJAS                                                             #clase15
                                                                     @aulaCM

•Humaniza el contenido
•Otorga credibilidad
•Transmite transparencia
•Cercanía
•Grandes posibilidades creativas y artísticas
•Capacidad de transmitir y generar sentimientos
•Cautivar al espectador cuando se ve a si mismo




                                                  Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL FORMATO VÍDEO

DESVENTAJAS                                                          #clase15
                                                                     @aulaCM

•Contenido no indexable por buscadores
•Dificultad para ver de manera rápida
•Dificultad para buscar contenidos específicos
•Para el usuario supone Mayor tiempo que la lectura
•Rechazo a la publicidad anterior al vídeo
•Mayor ancho de banda y consume más datos en móviles
•Mayor dedicación en la grabación y edición
•Presupuesto que antes era una Desventaja, ya no lo es



                                                  Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
LA WEB ES UN ENTORNO DISTINTO

OTRO MUNDO DIFERENTE A LA TV                                           #clase15
                                                                       @aulaCM

•Buscamos interactuar
•Buscamos que no sea tan directo para que lleve a compartirse
•Contenidos geniales, no repetitivos
•Podemos Medir la audiencia y los resultados
•Pocos medios necesarios
•Rapidez e instantaneidad
•Posibilidad de retransmitir en directo sin coste
•Libre, sin obligaciones de audiencia



                                                    Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
DIFERENTES FORMATOS DE VÍDEO EN LA WEB

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•Edición de Vídeo Habitual                                  @aulaCM

•Vídeo interactivo
•Streaming en directo
•Screencast
•Fotos con Música
•Diapositivas, imágenes y vídeo
•Slidecast
•Quedadas en directo / G+ Hangouts
•Debate / meevsu
•Realidad aumentada

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VÍDEO INTERACTIVO
Páginas Amarillas Consultorio http://youtu.be/QiNFLRZu-zs
                                                                     #clase15
                                                                     @aulaCM




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STREAMING EN DIRECTO
Ustream http://ustream.com
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SCREENCAST
Camstasia Studio http://www.techsmith.com/camtasia.html
                                                                    #clase15
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FOTOS Y MÚSICA
Movie Maker
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DIAPOSITIVAS, IMÁGENES Y VÍDEO
Ponencias y cursos
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SLIDECAST
Slideshare http://slideshare.net
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QUEDADAS EN DIRECTO / G+ HANGOUTS
http://www.google.com/tools/dlpage/res/talkvideo/hangouts/
                                                                      #clase15
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DEBATE / MEEVSU
Páginas Amarillas Consultorio http://youtu.be/QiNFLRZu-zs
                                                                     #clase15
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REALIDAD AUMENTADA
Augmented Reality T-shirt http://youtu.be/tIof7yEsOn8
                                                                       #clase15
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EDICIÓN DE VÍDEO HABITUAL

                                                                    #clase15
•Serie                         •Tutorial                            @aulaCM

•Película o documental         •Usos y consejos de producto
•Trailer                       •Videoclip musical
•Anuncio                       •Animación y viñetas
•Sketch humorístico            •Gifs animados *ejemplo
•Entrevista                    •Cubrir eventos
•Testimonios y declaraciones   •Parodias e imitaciones
•Destacar a los Fans           •Memes
•Destacar a los empleados
•Vídeo-Blog

                                                 Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
¿QUÉ ES LO MÁS VISTO EN INTERNET?
100 Greatest Vídeos http://youtu.be/BudhFVnN2o0
                                                                     #clase15
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DEMUESTRA DE LO QUE ES CAPAZ TU PRODUCTO
Will it Blend – Iphone http://youtu.be/qg1ckCkm8YI
                                                                        #clase15
                                                                        @aulaCM




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DEMUESTRA DE LO QUE ES CAPAZ TU PRODUCTO
Will it Blend – Ipad http://youtu.be/lAl28d6tbko
                                                                      #clase15
                                                                      @aulaCM




                                                   Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
ANUNCIOS: Cortos, divertidos y explicativos
Chromebook: Boot Up http://youtu.be/w6J0724BqvQ
                                                                     #clase15
                                                                     @aulaCM




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ANUNCIOS: Cortos, divertidos y explicativos
Chromebook: Installing Programs http://youtu.be/RKJRI06c-B0
                                                                     #clase15
                                                                     @aulaCM




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HUMANIZA TU MARCA Y TUS EMPLEADOS
Lip Dub Muebles KIBUC http://youtu.be/BudhFVnN2o0
                                                                   #clase15
                                                                   @aulaCM




                                                Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
HUMANIZA TU MARCA Y TUS EMPLEADOS
Lip Dub Leroy Merlin http://youtu.be/iIX0JRgMaco
                                                                      #clase15
                                                                      @aulaCM




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EL VÍDEO COMO HERRAMIENTA PARA PARTICIPAR
Case Study Old Spice http://youtu.be/S0Ei6WQkjUY
                                                                      #clase15
                                                                      @aulaCM




                                                   Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
EL VÍDEO COMO HERRAMIENTA PARA PARTICIPAR
Case Study Old Spice http://youtu.be/S0Ei6WQkjUY
                                                                      #clase15
                                                                      @aulaCM




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VÍDEO EN LA WEB CON DISTINTAS OPCIONES
100 Greatest Vídeos http://youtu.be/BudhFVnN2o0
                                                                     #clase15
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VÍDEO INTERACTIVO
Dress Up http://youtu.be/dXcBjeoRqFY
                                                          #clase15
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VÍDEO INTERACTIVO COMPLETO
Dress Up http://youtu.be/B7gWVA3lts4
                                                          #clase15
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VÍDEO EXCLUSIVOS Y ESPONSORIZADOS
Cadbury Hip Hamster http://youtu.be/0WSnoIGO8UA
                                                                     #clase15
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TUTORIAL PARA EXPLICAR Y FOMENTAR ACCIONES
The #jeeppuzzle Tutorial Video http://youtu.be/7Bi-MEnsOWU
                                                                     #clase15
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HUMANIZA TU MENSAJE
Don Emilio, community manager http://youtu.be/JKctnzFewqg
                                                                   #clase15
                                                                   @aulaCM




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VISUALIZA ACCIONES Y CAMPAÑAS
McDonald’s Billboard Campaign http://youtu.be/VKLM1KXkSII
                                                                    #clase15
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                                                 Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE
Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA
                                                                         #clase15
                                                                         @aulaCM
•80 millones de vistas y amplia recaudación
•Lanzamiento previo / 10 clases
•Target joven
•Voz en off joven
•Muestra lo que pretende
•Nos dice lo que hacer
•Uso de su hijo
•Hacer el guión y personajes participativos / Ruido
•Action Kit
•Hablan de Facebook
                                                      Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE
Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA
                                                           #clase15
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                                        Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE
Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA
                                                                                                       #clase15
                                                                                                       @aulaCM
•Confianza y desconocimiento de la Autoría
•Independientemente: Somos fácilmente influenciables
•Dudas y críticas:
    •http://blogs.elpais.com/trending-topics/2012/03/asi-te-ha-manipulado-el-video-de-kony-2012.html
    •http://www.emudesc.net/foros/cafeteria/381159-kony-2012-resumen-espanol-fraude.html




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  • 25. VÍDEO EN LA WEB CON DISTINTAS OPCIONES 100 Greatest Vídeos http://youtu.be/BudhFVnN2o0 #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 26. VÍDEO INTERACTIVO Dress Up http://youtu.be/dXcBjeoRqFY #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 27. VÍDEO INTERACTIVO COMPLETO Dress Up http://youtu.be/B7gWVA3lts4 #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 28. VÍDEO EXCLUSIVOS Y ESPONSORIZADOS Cadbury Hip Hamster http://youtu.be/0WSnoIGO8UA #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 29. TUTORIAL PARA EXPLICAR Y FOMENTAR ACCIONES The #jeeppuzzle Tutorial Video http://youtu.be/7Bi-MEnsOWU #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 30. HUMANIZA TU MENSAJE Don Emilio, community manager http://youtu.be/JKctnzFewqg #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 31. VISUALIZA ACCIONES Y CAMPAÑAS McDonald’s Billboard Campaign http://youtu.be/VKLM1KXkSII #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 32. EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA #clase15 @aulaCM •80 millones de vistas y amplia recaudación •Lanzamiento previo / 10 clases •Target joven •Voz en off joven •Muestra lo que pretende •Nos dice lo que hacer •Uso de su hijo •Hacer el guión y personajes participativos / Ruido •Action Kit •Hablan de Facebook Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 33. EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA #clase15 @aulaCM Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM
  • 34. EJERCICIO PARA APRENDER Y DEBATIR EN CLASE Kony 2012 http://youtu.be/8UAXhD_9XfA #clase15 @aulaCM •Confianza y desconocimiento de la Autoría •Independientemente: Somos fácilmente influenciables •Dudas y críticas: •http://blogs.elpais.com/trending-topics/2012/03/asi-te-ha-manipulado-el-video-de-kony-2012.html •http://www.emudesc.net/foros/cafeteria/381159-kony-2012-resumen-espanol-fraude.html Por Bruno Vázquez-Dodero: @aulaCM