• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Pengajian Malaysia: Perpaduan dan intergrasi
 

Pengajian Malaysia: Perpaduan dan intergrasi

on

  • 618 views

 

Statistics

Views

Total Views
618
Views on SlideShare
618
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
16
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Pengajian Malaysia: Perpaduan dan intergrasi Pengajian Malaysia: Perpaduan dan intergrasi Document Transcript

    • MPW 2133/MPW 1133 : PENGAJIAN MALAYSIA Course Leader: Sharliana Che Ani COURSE NOTES MODUL D : Pembinaan Negara Bangsa Subtopik 11 : Integrasi dan Perpaduan Nasional 1.1 Pengenalan Integrasi yang berlaku memberikan kesan terhadap perpaduan di negara ini. Perpaduan Nasional amat penting bagi menjamin negara Malaysia yang terus stabil dari segi social,ekonomi dan politik. 2.0 Perpaduan dan Integrasi Nasional  Pelaksanaan proses bagi mewujudkan identiti nasional di kalangan kumpulan yang terpisah dari segi kebudayaan, sosial dan lokasi dalam sesebuah unit politik 2.1 Halangan Kepada Perpaduan • Fahaman dan pengaruh politik Orang Cina Menganggap diri mereka adalah pencari rezeki, bukan pemastautin Orang India Menganggap diri mereka adalah pencari rezeki, bukan pemastautin Orang Melayu Pemastautin tetap & menganggap kehadiran pendatang mengaut keuntungan hasil bumi Hanya mementingan hal-hal yang berlaku di negara China, bukan di Tanah Melayu Hanya mementingan hal-hal yang berlaku di negara India, bukan di Tanah Melayu Sentiasa ingin memastikan hak dan kepentingan mereka terpelihara Ingin memastikan pengekalan identiti kaum, bahasa dan budaya masingmasing Ingin memastikan pengekalan identiti kaum, bahasa dan budaya masingmasing Ingin memastikan pengekalan identiti kaum, bahasa dan budaya masingmasing Pertalian yang kuat dgn orang di China. Persatuan India Pusat muncul berfungsi untuk memperjuangkan keadaan pekerja-pekerja India Wujud media cetak spt Saudara, Pengasuh, Utusan Melayu, Warta Malaya dan Majlis • Tempat tinggal berasingan Kesan ‘pecah dan perintah’ yang diamalkan pada zaman British Faktor kegiatan ekonomi. Melayu di kampung-kampung, cina di Bandar & India di estet Rasa selamat apabila tinggal di dalam komuniti sendiri 1
    • Kurang memahami budaya, agama, adat resam dan pantang larang kaum lain  Faktor Kegiatan ekonomi Malayu Bertani dan menjadi nelayan Cina Perdagangan dan perlombongan India Perladangan  Pengasingan sistem Pendidikan Wujud kepelbagaian sekolah mengikut kaum & tempat tinggal Orang Cina Guru-guru dan buku teks dari negara Cina Orang India Sekolah tamil dibuka di estet Orang Melayu 2 jenis sistem pendidikan iaitu sekolah sekular melayu atau sekolah Inggeris  Penggunaan akhbar berbeza-beza Peranan akhbar-akhbar meniupkan semangat kebangsaan dan kepentingan kaum-kaum yang diwakili sahaja  Pemerintahan Jepun di Tanah Melayu Jepun mengamalkan sikap anti orang cina Orang cina irihati kpd orang Melayu 3.0 Rusuhan Kaum 13 Mei 1969           Rusuhan kecil – Pulau Pinang pd 1957, Pangkor pd 1960, Bukit Mertajam pd 1964, Kuala Lumpur pd 1965 & Pulai Pinang pd 1967. Berlaku disebabkan sentimen perkauman yang wujud antara Melayu dan Cina. Jangka masa berkempen selama 6 minggu adalah sangat panjang. Apatah lagi tiada sekatan bersuara bagi calon yang bertanding. Wujud cerna mencerna, hina dan mengungkit perkara yang telah termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan seperti Hak Keistimewaan Orang Melayu, Bahasa Melayu dan Dasar Pendidikan Kebangsaan. Tercetus rentetan DAP dan Gerakan menang yg memberangsangkan pada Pilihanraya 1969 di Selangor, Perak, Pulau Pinang dan Terengganu. Di Selangor, tidak terdapat sebuah parti pun yang mempunyai majoriti yang besar untuk menubuhkan kerajaan. Pilihanraya 1964, Perikatan dapat 89 kerusi. Pada 1969 hanya 66 kerusi Pecahan kerusi DAP & Gerakan : 25 kerusi, PAS : 12 kerusi DAP dan Gerakan adakan perarakan besar-besaran pd 11 dan 12 Mei 1969 UMNO adakan perarakan diketuai oleh Datuk Harun sebagai tindakan balas. TINDAKAN • Pengisytiharan darurat oleh YDPA pada 16 Mei 1969 • Persidangan Parlimen dan DUN digantung • Pilihanraya bagi Sabah dan Sarawak ditangguhkan 2
    • • • •      Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) ditubuhkan pd 17 Mei 1969 Diketuai oleh Tun Abdul Razak MAGERAN ditubuhkan kerana 1. Mengembalikan keamanan dan undang-undang negara 2. Menentukan pentadbiran yang licin dan sempurna 3. Mengembalikan keharmonian dan kepercayaan antara kaum Majlis Muhibah Negara (MMN) dan Jabatan Perpaduan Negara (JPN) ditugaskan untuk mengendalikan usaha yang bercorak muhibbah antara kaum 1 Januari 1972, MMN dan JPN digabungkan dan menjadi Kementerian Perpaduan Negara dan Pembangunan Masyarakat. 29 Januari 1970 – majlis Perundingan Negara (MAPEN) ditubuhkan bertujuan untuk mengadakan garis panduan bagi kerjasama antara kaum dan integrasi sosial untuk memupuk identiti kebangsaan. Bertanggungjawab terhadap pembentukan Rukunegara 4.0 Rukun Negara OBJEKTIF  Mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakat;  Memelihara cara hidup demokratik  Mencipta satu masyarakat yang adil supaya kemakmuran negara dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama  Membentuk satu sikap yang liberal terhadap tradisi kebudayaan yang kaya dan berbagai-bagai corak PRINSIP-PRINSIP RUKUN NEGARA Kepercayaan kepada Tuhan  Menekankan pentingnya seseorang itu mempunyai nilai dan kepercayaan agama  Tanpa pegangan agama- akan mudah didorong buat jahat  Mengelakkan terlibat dengan aktiviti tidak berfaedah- membentuk masyarakat yang mesra dan negara yang aman Kesetiaan kepada Raja dan Negara  Pemupukan rasa cinta dan taat kepada raja dan negara penting bagi melahirkan rakyat yang bertanggungjawab dan sanggup berkorban dalam menjaga maruah negara  Menghormati harta awam  Menghormati simbol kedaulatan negara  Mematuhi undang-undang Keluhuran Perlembagaan Aspek-aspek utama dalam perlembagaan yang perlu dipatuhi  Raja berperlembagaan  Kedudukan kaum bumiputera dan bukan bumiputera  Bahasa Melayu- bahasa rasmi  Agama Islam – agama rasmi  Hak asasi rakyat terjamin 3
    •  Hak kerakyatan dan sistem pemerintahan Kedaulatan undang-undang  Undang-undang berasaskan perlembagaan negara  Penting bagi memastikan kebebasan asasi rakyat terjamin, negara aman Kesopanan dan kesusilaan  Menekankan perkembangan personaliti dan tingkah laku rakyat  Sopan – beradab, ikut peraturan, tertib, bermaruah  Susila – berakhlak dan berhemah tinggi 2.1 Aktiviti Tutorial Bincangkan peranan Rukun Negara terhadap masyarakat Malaysia. 4