Cómo sobrevivir el último semestre de maestría

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Presentación para la primer clase de "Laboratorio" de una maestría en ciencias

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Cómo sobrevivir el último semestre de maestría

  1. 1. Cómo sobrevivir el último semestre de maestría Brenda Cecilia Padilla Rodríguez 4de agostode2014
  2. 2. Terribles males × Desorganización × Procrastinación × Dudas sin respuesta 2
  3. 3. Desorganización × Problema:Nosaber pordóndeempezar… 3
  4. 4. Procrastinación × Sean sinceros,¿aquiéneslesresulta familiaresta imagen? 4
  5. 5. Dudas sin respuesta 5 ¿Cómo atiendo las observaciones que me dieron? ¿Cómo estructuro el capítulo de resultados? ¿Cuál es mi fecha límite?
  6. 6. 6 Hay luz al final del túnel
  7. 7. 7 LABORATORIO
  8. 8. ¿Para qué sirve esta clase?  Meta: Que terminen su tesis este semestre.  Evidencia: Tesis concluida y cartadel director 8 Para ayudarlos a concluir su maestría.
  9. 9. Buenas soluciones  Organización  Disciplina  Proactividad 9
  10. 10. Organización: Cronograma Actividad:  Crear unahojade cálculoenGoogleDocsconsunombreeneltítulo.  Establecerlas actividadesa realizar pormes.  Usar colorespara indicarelnivelde avance: Rojo Pendiente Amarillo En proceso Verde Listo ¿Su plan es realista?
  11. 11. Disciplina: Metas semanales Actividad:  Crear un documento de texto enGoogleDocs.  Registrar las metas específicas para la siguiente semana, incluyendo las evidencias de su realización.  Asegurar que las metas sean consistentes con el cronograma. 11 4 de agostode2014 Clase1 Logros: - Anteproyectoaprobado Metas: - Avanzarleami capítulodemetodología Evidencias: - Borradorcompletodela sección de procedimiento
  12. 12. Proactividad: Espacio para dialogar ¡¡ Aprovechen!! 12
  13. 13. Evaluación  Evidencias semanales de avance(16): 80%  Tesis completa: 10%  Carta del director confirmando conclusión de tesis: 10% 13
  14. 14. Para la siguiente sesión… ¡¡Logren sus metas!! Traigan la evidencia. 14
  15. 15. ¡¡Salgan a conquistar el mundo!! …o la maestría… 15

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