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Propuesta para investigación

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Propuesta para investigación

  1. 1. Rodríguez 1I. Justificación El título de la novela Cuando era puertorriqueña se presta para interpretación ydudas. El hecho de que el verbo ser aparece en tiempo pretérito sugiere que la autora enalgún momento fue puertorriqueña y que ya no lo es. Sin embargo, el contenido de sunarración sustenta que hubo elementos de su pasado que influyeron directamente en laforjación de una identidad compartida: puertorriqueña y norteamericana. Mi intención esrechazar las propuestas que enajenan a la autora de su puertorriqueñidad y subrayar loselementos que cimentaron y construyeron su parte boricua. En la década del cincuenta, el país aún se encontraba en proceso de colonización.El personaje principal, Negi, enfrenta este escenario y muestra cómo se intentó desplazarlos símbolos nacionales y los factores que distinguían al Puerto Rico del ayer. La figuradel jíbaro, admirada por Negi, se comenzó a ver de manera despectiva y como sinónimode arcaísmo. Por otro lado la implantación de costumbres estadounidenses para esa épocafueron encaminando la población hacia la modernidad, asociada por los puertorriqueñoscon Estados Unidos. Siendo éste país sinónimo de progreso, cambio y adelanto, miles depuertorriqueños emigraron hacia allá. La autora muestra sus vivencias a través de los ojos de Negi para recordar lo quela hace puertorriqueña. Mi deseo es destacar esos factores que no sólo establecieron laidentidad nacional de la autora, sino que forman parte de la realidad de una oleada depuertorriqueños que no habitan en la isla y aún así resguardan sus raíces.II. Investigaciones anteriores Cuando era puertorriqueña ha sido interpretada desde varias perspectivas, dándole
  2. 2. Rodríguez 2especial énfasis al tema de la identidad nacional. Este tema se ha desarrollado dediferentes maneras, destacándose la visión femenina ante una sociedad en proceso detransición y cambio. La puertorriqueñidad en tela de juicio: When I Was Puertorrican deEsmeralda Santiago explica cómo “la experiencia de la emigración transforma losvalores culturales” que el personaje principal aprendió en la isla. Este trabajo abundasobre las ventajas de haber abandonado la isla y expone que en Puerto Rico, el personajeprincipal se veía presionado por las reglas sociales de una sociedad que le imponía unamanera específica en la que una señorita debía comportarse. Se destacan entonces losvalores morales que apoyaba la sociedad de entonces, donde la mujer era víctima deconstantes supervisiones y vivía a la merced de la señalación. Negi y su madreexperimentan una “serie de transformaciones que afectan al sistema de valores que teníanen la isla” (Domínguez 38).III. Objetivos La mayoría de las investigaciones e interpretaciones hacia el texto de EsmeraldaSantiago presentan los diversos aspectos que componen una identidad nacional dualista.Muchas de esas investigaciones destacan aspectos negativos que forman parte de losrecuerdos de la autora y que de alguna manera le hicieron borrar elementos importantesde su puertorriqueñidad: la pobreza en su niñez, el machismo y el exceso de “moralidad”.Mi intención es destacar, dentro de la sociedad patriarcal, los elementos positivos que laautora menciona y que forman parte de su identidad.IV. Método
  3. 3. Rodríguez 3 Con el deseo de mostrar y unir las piezas que forman la identidad nacional de laautora aplicaré la teoría poscolonial explicada en el texto ¿Quién le teme a la teoría? Enel mismo se expone que el término poscolonial tiene posibles interpretaciones. Se hautilizado el término poscolonial como indicador de “periodización histórico-temporal; esdecir, pos se refiere en este caso a después de” (Rolón y Llenin 188) y sugiere que elcolonialismo no ha terminado y opera todavía, por lo que no se puede hablar de un“después de éste”. Me inclino hacia la visión de este término como descriptor de “todoaquello que ha trascendido o superado el colonialismo” (Rolón y Llenin 189). Bibliografía
  4. 4. Rodríguez 4Domínguez Miguela, Antonia. “La puertorriqueñidad en tela de juicio: When I was puertorrican de Esmeralda santiago”. Pasajes de ida y vuelta: La narrativa puertorriqueña en Estados Unidos. Huelva: Servicio de publicaciones de la Universidad de Huelva: España, 2005. Impreso.Rolón Collazo, Lissette y Llenín Figueroa, Beatriz. ¿Quién le teme a la teoría? Editorial Educación Emergente: Puerto Rico, 2010. ImpresoRuíz, Lissette. “ De aquí y de allá: La reconstrucción nacional del la nación puertorriqueña”. DocStock.com. Web. 22 de feb. 2011.Santiago, Esmeralda. Cuando era puertorriqueña. Barcelona: Grijalbo, 1994. Impreso.

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