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COMPORTAMIENTO
 DE LA PERSONA

   LA INTELIGENCIA, LA
 VOLUNTAD Y LA LIBERTAD
                          1
El principal valor
 de la empresa es
     la persona.
   La actitud ética
consiste en tomar
a los demás como
fines; la actitud no
  ética es tomar a
  los demás como
       medios.
                   Prof. Ana Isabel Rapún   2
Todos somos iguales.
   Tenemos características
       comunes: nuestra
      naturaleza racional:
    voluntad e inteligencia,
            libertad.
     Estas características
fundamentan la dignidad de
         cada persona.
      Pero a la vez somos
 irrepetibles desde el punto
   de vista de una serie de
 características personales.
                    Prof. Ana Isabel Rapún   3
LA PERSONA ES:                     PARTE

                                   ESPIRITUAL:
                                      Inteligencia



CUERPO

                                     Voluntad




          Prof. Ana Isabel Rapún                     4
EL CUERPO= PARTE SENSITIVA, MATERIAL

           Sentidos externos




          Sentidos internos

            Prof. Ana Isabel Rapún   5
EL CUERPO= PARTE SENSITIVA, MATERIAL


                                        SENTIDOS

                                        EXTERNOS:
                                        •Vista
                                        •oído
                                        •gusto
                                        •olfato
               Prof. Ana Isabel Rapún   •tacto     6
SENTIDOS

                         INTERNOS:
                         •Sentido común
                         •imaginación
                         •memoria
                         •Cogitativa
Prof. Ana Isabel Rapún               7
SENTIDO COMÚN:
• Su acto es la percepción.
• Capta y compara las sensaciones
  de cada uno de los sentidos
  externos, las distingue entre sí y
  las une en un mismo objeto.
• Nos permite darnos cuenta de que
  estamos sintiendo.
              Prof. Ana Isabel Rapún   8
IMAGINACIÓN:
• Conserva y reproduce algo que en
  un momento estuvo presente pero
  que ya no está.
• Permite combinar diversas
  sensaciones y percepciones
  archivadas y reproducirlas sin la
  presencia del objeto externo.

             Prof. Ana Isabel Rapún   9
MEMORIA:
• Es lo mismo que la
  imaginación, con la diferencia
  de que conserva las
  sensaciones y percepciones
  como pasadas. La imaginación
  las conserva cómo presentes
  sin relación al tiempo.
            Prof. Ana Isabel Rapún   10
COGITATIVA:
• Capta y estima (valora) la
  utilidad o nocidad de las cosas
  percibidas antes de
  experimentarlas.
• Es el INSTINTO que en el
  hombre esta impregnado de
  INTELIGENCIA.
             Prof. Ana Isabel Rapún   11
LA PERSONA ES:



Inteligencia                            Voluntad

                Libertad

Cuerpo                                  Afectividad


               Prof. Ana Isabel Rapún                 12
PARTE ESPIRITUAL:
    INTELIGENCIA: Conoce la VERDAD,




                          LIBERTAD




                        VOLUNTAD: Quiere el
                        BIEN
         Prof. Ana Isabel Rapún               13
El hombre es un “animal”
   INTELIGENTE y LIBRE:
  Un ser capaz de resolver
PROBLEMAS, y de elegir sus
    propios OBJETIVOS.

          Prof. Ana Isabel Rapún   14
La voluntad
es el motor, lo que mueve a
las personas: nos movemos,
elegimos, actuamos,
odiamos, pensamos.....
Porque queremos.
Tiene que ver con el querer.
La voluntad quiere el BIEN.
              Prof. Ana Isabel Rapún   15
Bien del hombre: la
   FELICIDAD.




       Prof. Ana Isabel Rapún   16
VOLUNTAD


   La palabra voluntad viene del latín
  voluntas-atis, que significa querer.
   Los griegos empleaban la palabra
orexis= tendencia a algo que deseamos
             y no tenemos.
    Como no somos animales esta
tendencia esta relacionada con nuestra
              inteligencia.
               Prof. Ana Isabel Rapún    17
Hay dos fases de la voluntad:
  -1° La voluntad nativa: es la
tendencia al bien, a la felicidad.
   - 2° La voluntad racional: la
     tendencia al bien que la
  inteligencia le presenta, o el
  rechazo a lo que le presenta
            como malo.
            Prof. Ana Isabel Rapún   18
INTELIGENCIA
              conoce
Voluntad
 nativa
QUIERE                                      BIEN
                        Voluntad
                        racional


                                     real     falso
                    LIBERTAD
            rectificar
            Prof. Ana Isabel Rapún                 19
Calidad de una acción:
• Una acción será mala
  cuando la inteligencia le
  presente a la voluntad algo
  como bueno y no lo es.
  Entonces cuando la
  experiencia desengañe a la
  voluntad, esta irá a por otra
  cosa.
  Los errores morales son
  debidos a una equivocación
  sobre la felicidad. Ana Isabel Rapún
                    Prof.                20
También una acción será mala
cuando la inteligencia le presente a la
   voluntad algo como bueno, y la
persona no tenga la suficiente fuerza
de voluntad como para dirigirse hacia
ello, asumiendo todo el esfuerzo que
            esto implica.




               Prof. Ana Isabel Rapún     21
La voluntad quiere la felicidad, y esta
  sólo se puede alcanzar si el bien es
    infinito. En la fase de la voluntad
 racional, la inteligencia le presenta a
   la voluntad bienes finitos y por lo
tanto insatisfactorios para la voluntad
 que es una potencia infinita. Por eso
     en la vida ocurren desengaños:
encontramos cosas que nos hacen un
   poco felices pero no enteramente
                   felices.
               Prof. Ana Isabel Rapún   22
PARTE ESPIRITUAL:


   INTELIGENCIA:
 Conoce la VERDAD.



     VERDAD = REALIDAD


             Prof. Ana Isabel Rapún   23
Verdad y bien tienen que estar
         relacionados.
“Nada se quiere si antes no se
     conoce”, aunque con
  frecuencia queremos algo
 antes de conocerlo del todo.
Esta es una de las razones por
las que nos equivocamos: uno
  se lanza, se compromete, y
después vienen las sorpresas,
 entonces hay que rectificar o
       volverse a atrás.
                Prof. Ana Isabel Rapún   24
LA LIBERTAD:
Podemos elegir el
hombre que somos y
seremos. Hay
acciones que nos
hacen más libres y
otras que nos
esclavizan.

           Prof. Ana Isabel Rapún   25
La voluntad nativa no es
libre, porque no actúa, es
       puro QUERER.

La voluntad toma contacto
con la LIBERTAD a través
   de la INTELIGENCIA.

         Prof. Ana Isabel Rapún   26
El RESPETO: actúa de tal
 manera que nunca trates
a los demás como medio,
      sino cómo fin. Si
  considero a otro como
fin, es porque es capaz de
    fin= voluntad nativa.
         Prof. Ana Isabel Rapún   27
Cuando actuamos,
adquirimos hábitos.
   Con hábitos la
voluntad deja de ser
  pasiva y se hace
más o menos capaz
 de ejercer nuevos
       actos.
Cuando la voluntad
adquiere hábitos se
     hace libre.
            Prof. Ana Isabel Rapún   28
La verdadera libertad
consiste en elegir el bien y
  hacerlo porque quiero,
        libremente.


          Prof. Ana Isabel Rapún   29
Elegir el BIEN




                         Qué es el Bien

LIBERTAD:               INTELIGENCIA


       Hacerlo porque QUIERO, libremente.
                              libremente


                      FUERZA DE
             Prof. Ana Isabel Rapún         30
                      VOLUNTAD
La persona se va forjando con
sus propias acciones.
Vivir una vida plena o caer en la
superficialidad, depende de la
elección que hago en cada
momento, de lo que busco
cuando actúo, del uso que hago
de mi libertad.
            Prof. Ana Isabel Rapún   31
Si nos movemos solamente tras
los bienes finitos, dejamos de lado
 los proyectos a largo plazo, y son
   estos proyectos con los que el
    hombre se enfrenta al futuro.
     Las circunstancias pueden
  obligarnos a enfrentarnos con lo
   urgente, lo apremiante, pero en
 condiciones normales,lo correcto
  es que hagamos planes a futuro.
             Prof. Ana Isabel Rapún   32
LA ESPERANZA:
        ¿cómo andamos de
            esperanza?
        ¿dónde ponemos la
          meta de nuestra
                vida?
         ¿Qué esperamos
        de la vida?, ¿Donde
         queremos llegar?
        ¿Qué quiero hacer y
          ser en mi vida?
Prof. Ana Isabel Rapún        33
Sin la esperanza uno
 se encuentra perdido
en la maraña de la vida.
“Dime lo que esperas y
  te diré cómo vives”.
         Prof. Ana Isabel Rapún   34
Definir metas ayuda a
  emprender proyectos con
    sentido: cada paso que
    demos nos acercara al
         objetivo fijado.
Si no, tendremos la sensación
 de estar tan sólo pasando el
             tiempo.
           Prof. Ana Isabel Rapún   35
Una de las
características de
nuestra libertad es
que podemos
rectificar:

PODEMOS CORREGIR
NUESTRAS
ACCIONES.
             Prof. Ana Isabel Rapún   36
Por eso la esperanza es flexible:
 tenemos planes a largo plazo,
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   cambian siempre, en algún
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   equivocación y tenemos la
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            Prof. Ana Isabel Rapún   37
HAY QUE APRENDER A RECTIFICAR:
 A no venirse abajo cuando uno se
               equivoca.
 Aprender a reconocer un error sin
 sentirse humillado, y sacar alguna
          enseñanza de ello.
  Los fracasos son algo natural al
 hombre. Todos nos equivocamos.
  La calidad humana no esta en no
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Comportamiento de la persona

  • 1. COMPORTAMIENTO DE LA PERSONA LA INTELIGENCIA, LA VOLUNTAD Y LA LIBERTAD 1
  • 2. El principal valor de la empresa es la persona. La actitud ética consiste en tomar a los demás como fines; la actitud no ética es tomar a los demás como medios. Prof. Ana Isabel Rapún 2
  • 3. Todos somos iguales. Tenemos características comunes: nuestra naturaleza racional: voluntad e inteligencia, libertad. Estas características fundamentan la dignidad de cada persona. Pero a la vez somos irrepetibles desde el punto de vista de una serie de características personales. Prof. Ana Isabel Rapún 3
  • 4. LA PERSONA ES: PARTE ESPIRITUAL: Inteligencia CUERPO Voluntad Prof. Ana Isabel Rapún 4
  • 5. EL CUERPO= PARTE SENSITIVA, MATERIAL Sentidos externos Sentidos internos Prof. Ana Isabel Rapún 5
  • 6. EL CUERPO= PARTE SENSITIVA, MATERIAL SENTIDOS EXTERNOS: •Vista •oído •gusto •olfato Prof. Ana Isabel Rapún •tacto 6
  • 7. SENTIDOS INTERNOS: •Sentido común •imaginación •memoria •Cogitativa Prof. Ana Isabel Rapún 7
  • 8. SENTIDO COMÚN: • Su acto es la percepción. • Capta y compara las sensaciones de cada uno de los sentidos externos, las distingue entre sí y las une en un mismo objeto. • Nos permite darnos cuenta de que estamos sintiendo. Prof. Ana Isabel Rapún 8
  • 9. IMAGINACIÓN: • Conserva y reproduce algo que en un momento estuvo presente pero que ya no está. • Permite combinar diversas sensaciones y percepciones archivadas y reproducirlas sin la presencia del objeto externo. Prof. Ana Isabel Rapún 9
  • 10. MEMORIA: • Es lo mismo que la imaginación, con la diferencia de que conserva las sensaciones y percepciones como pasadas. La imaginación las conserva cómo presentes sin relación al tiempo. Prof. Ana Isabel Rapún 10
  • 11. COGITATIVA: • Capta y estima (valora) la utilidad o nocidad de las cosas percibidas antes de experimentarlas. • Es el INSTINTO que en el hombre esta impregnado de INTELIGENCIA. Prof. Ana Isabel Rapún 11
  • 12. LA PERSONA ES: Inteligencia Voluntad Libertad Cuerpo Afectividad Prof. Ana Isabel Rapún 12
  • 13. PARTE ESPIRITUAL: INTELIGENCIA: Conoce la VERDAD, LIBERTAD VOLUNTAD: Quiere el BIEN Prof. Ana Isabel Rapún 13
  • 14. El hombre es un “animal” INTELIGENTE y LIBRE: Un ser capaz de resolver PROBLEMAS, y de elegir sus propios OBJETIVOS. Prof. Ana Isabel Rapún 14
  • 15. La voluntad es el motor, lo que mueve a las personas: nos movemos, elegimos, actuamos, odiamos, pensamos..... Porque queremos. Tiene que ver con el querer. La voluntad quiere el BIEN. Prof. Ana Isabel Rapún 15
  • 16. Bien del hombre: la FELICIDAD. Prof. Ana Isabel Rapún 16
  • 17. VOLUNTAD La palabra voluntad viene del latín voluntas-atis, que significa querer. Los griegos empleaban la palabra orexis= tendencia a algo que deseamos y no tenemos. Como no somos animales esta tendencia esta relacionada con nuestra inteligencia. Prof. Ana Isabel Rapún 17
  • 18. Hay dos fases de la voluntad: -1° La voluntad nativa: es la tendencia al bien, a la felicidad. - 2° La voluntad racional: la tendencia al bien que la inteligencia le presenta, o el rechazo a lo que le presenta como malo. Prof. Ana Isabel Rapún 18
  • 19. INTELIGENCIA conoce Voluntad nativa QUIERE BIEN Voluntad racional real falso LIBERTAD rectificar Prof. Ana Isabel Rapún 19
  • 20. Calidad de una acción: • Una acción será mala cuando la inteligencia le presente a la voluntad algo como bueno y no lo es. Entonces cuando la experiencia desengañe a la voluntad, esta irá a por otra cosa. Los errores morales son debidos a una equivocación sobre la felicidad. Ana Isabel Rapún Prof. 20
  • 21. También una acción será mala cuando la inteligencia le presente a la voluntad algo como bueno, y la persona no tenga la suficiente fuerza de voluntad como para dirigirse hacia ello, asumiendo todo el esfuerzo que esto implica. Prof. Ana Isabel Rapún 21
  • 22. La voluntad quiere la felicidad, y esta sólo se puede alcanzar si el bien es infinito. En la fase de la voluntad racional, la inteligencia le presenta a la voluntad bienes finitos y por lo tanto insatisfactorios para la voluntad que es una potencia infinita. Por eso en la vida ocurren desengaños: encontramos cosas que nos hacen un poco felices pero no enteramente felices. Prof. Ana Isabel Rapún 22
  • 23. PARTE ESPIRITUAL: INTELIGENCIA: Conoce la VERDAD. VERDAD = REALIDAD Prof. Ana Isabel Rapún 23
  • 24. Verdad y bien tienen que estar relacionados. “Nada se quiere si antes no se conoce”, aunque con frecuencia queremos algo antes de conocerlo del todo. Esta es una de las razones por las que nos equivocamos: uno se lanza, se compromete, y después vienen las sorpresas, entonces hay que rectificar o volverse a atrás. Prof. Ana Isabel Rapún 24
  • 25. LA LIBERTAD: Podemos elegir el hombre que somos y seremos. Hay acciones que nos hacen más libres y otras que nos esclavizan. Prof. Ana Isabel Rapún 25
  • 26. La voluntad nativa no es libre, porque no actúa, es puro QUERER. La voluntad toma contacto con la LIBERTAD a través de la INTELIGENCIA. Prof. Ana Isabel Rapún 26
  • 27. El RESPETO: actúa de tal manera que nunca trates a los demás como medio, sino cómo fin. Si considero a otro como fin, es porque es capaz de fin= voluntad nativa. Prof. Ana Isabel Rapún 27
  • 28. Cuando actuamos, adquirimos hábitos. Con hábitos la voluntad deja de ser pasiva y se hace más o menos capaz de ejercer nuevos actos. Cuando la voluntad adquiere hábitos se hace libre. Prof. Ana Isabel Rapún 28
  • 29. La verdadera libertad consiste en elegir el bien y hacerlo porque quiero, libremente. Prof. Ana Isabel Rapún 29
  • 30. Elegir el BIEN Qué es el Bien LIBERTAD: INTELIGENCIA Hacerlo porque QUIERO, libremente. libremente FUERZA DE Prof. Ana Isabel Rapún 30 VOLUNTAD
  • 31. La persona se va forjando con sus propias acciones. Vivir una vida plena o caer en la superficialidad, depende de la elección que hago en cada momento, de lo que busco cuando actúo, del uso que hago de mi libertad. Prof. Ana Isabel Rapún 31
  • 32. Si nos movemos solamente tras los bienes finitos, dejamos de lado los proyectos a largo plazo, y son estos proyectos con los que el hombre se enfrenta al futuro. Las circunstancias pueden obligarnos a enfrentarnos con lo urgente, lo apremiante, pero en condiciones normales,lo correcto es que hagamos planes a futuro. Prof. Ana Isabel Rapún 32
  • 33. LA ESPERANZA: ¿cómo andamos de esperanza? ¿dónde ponemos la meta de nuestra vida? ¿Qué esperamos de la vida?, ¿Donde queremos llegar? ¿Qué quiero hacer y ser en mi vida? Prof. Ana Isabel Rapún 33
  • 34. Sin la esperanza uno se encuentra perdido en la maraña de la vida. “Dime lo que esperas y te diré cómo vives”. Prof. Ana Isabel Rapún 34
  • 35. Definir metas ayuda a emprender proyectos con sentido: cada paso que demos nos acercara al objetivo fijado. Si no, tendremos la sensación de estar tan sólo pasando el tiempo. Prof. Ana Isabel Rapún 35
  • 36. Una de las características de nuestra libertad es que podemos rectificar: PODEMOS CORREGIR NUESTRAS ACCIONES. Prof. Ana Isabel Rapún 36
  • 37. Por eso la esperanza es flexible: tenemos planes a largo plazo, pero las circunstancias cambian siempre, en algún momento aparece la equivocación y tenemos la posibilidad de corregir. Prof. Ana Isabel Rapún 37
  • 38. HAY QUE APRENDER A RECTIFICAR: A no venirse abajo cuando uno se equivoca. Aprender a reconocer un error sin sentirse humillado, y sacar alguna enseñanza de ello. Los fracasos son algo natural al hombre. Todos nos equivocamos. La calidad humana no esta en no fallar sino en saber reponernos . Prof. Ana Isabel Rapún 38
  • 39. Prof. Ana Isabel Rapún 39