École de technologie supérieure
Département de génie logiciel &
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Responsable(s) du cours :

James Lapalme

Préalabl...
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Objectifs spécifiques du cours
L’étudiant sera capable :
 De concevoir et de réaliser des solutions informatiques com...
6.

Laboratoires ou travaux pratiques
Les travaux pratiques de même que la plupart des laboratoires permettront d’expérime...
Retard de remise d’un travail
Les dates de remises doivent impérativement être respectées. Une pénalité de 10 % par
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GTI710 – COMMERCE ÉLECTRONIQUE
ANNEXE I

1. Caractéristiques du cours
Préalables : GTI515, GTI525
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  1. 1. École de technologie supérieure Département de génie logiciel & des TI Responsable(s) du cours : James Lapalme Préalables : GTI515, GTI525 Crédits : 4 crédits GTI710 – COMMERCE ÉLECTRONIQUE PLAN DE COURS – AUTOMNE 2013 1. Coordonnées de l’enseignant Groupe 01 Nom : James Lapalme Courriel : James.Lapalme@etsmtl.ca 2. Descriptif officiel du cours À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :  de concevoir et de réaliser des solutions informatiques complexes pour le commerce électronique ;  d’expliquer les concepts de base des affaires et du commerce électronique (eBusiness et eCommerce) selon les principes du génie des TI, i.e. dans une perspective d’affaires et technologique;  d’apprécier les enjeux d’affaires, sociaux et éthiques reliés au commerce électronique;  d’identifier des opportunités d’apprentissage pour son développement professionnel. Affaires et au commerce électronique : histoire, tendances, principes. Concepts et enjeux d’affaires : stratégies, modèles d’affaires, marketing, échanges monétaires. Intergiciels (Middleware) : principes, architecture et utilisation. Technologies et protocoles pour le commerce électronique : principes, architecture et application. Architecture et conception des systèmes de commerce électronique : distribution des fonctions, gestion de la charge, fiabilité, sécurité. Commerce électronique sur Internet mobile : principes, technologies, opportunités, enjeux. Enjeux éthiques et sociaux: vie privée, propriété intellectuelle et sécurité publique. Séances de laboratoire : concevoir et réaliser une solution de commerce électronique en utilisant des technologies et techniques actuelles.
  2. 2. 3. Objectifs spécifiques du cours L’étudiant sera capable :  De concevoir et de réaliser des solutions informatiques complexes pour le commerce électronique  D’expliquer les concepts de base des affaires et du commerce électronique (eBusiness et eCommerce) selon une perspective d’affaires et technologique.  D’apprécier les enjeux d’affaires, sociaux et éthiques reliés au commerce électronique.  D’identifier des opportunités d’apprentissage pour son développement professionnel. 4. Stratégies pédagogiques utilisées Cours magistral : trois (3) heures par semaine avec laboratoire trois (3) heures par semaine. La partie magistrale portera sur les concepts et les différents problèmes reliés au commerce électronique. La résolution des problèmes sera principalement abordée sous forme de patrons. 5. Contenu du cours1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Présentation du cours et introduction au commerce électronique (3hrs) Modèles d’affaires pour le commerce électronique (6hrs) Technologies et protocoles pour le commerce électronique (3hrs) Introduction aux intergiciels et aux techniques d’intégration (3hrs) Marketing et commerce électronique (3hrs) Aspects sociaux, politiques et éthiques (3hrs) Sécurité et paiements en ligne (3hrs) Architecture de solution pour le commerce électronique (6hrs) Solutions pour le commerce électronique (6hrs) Notion de commerce électronique sur Internet mobile (3hrs) 1 La durée indiquée est un guide et non une planification absolue Automne 2013 GTI710 – Commerce Électronique 2
  3. 3. 6. Laboratoires ou travaux pratiques Les travaux pratiques de même que la plupart des laboratoires permettront d’expérimenter les solutions vues en classes principalement par l’utilisation du langage Java des technologies reliées à JEE et des technologies d’intégrations, mais également des technologies connexes et propres au commerce électronique. Les travaux seront réalisés en équipes de quatre (4) au minimum. Les membres de chaque équipe doivent contribuer de façon équivalente. Chaque membre de l’équipe devra produire un rapport sur les apprentissages personnels qu’il a réalisé au travers du projet. Les périodes de laboratoire seront assistées par un chargé de laboratoire. Ces périodes d’environ trois (3) heures seront utilisées pour introduire les technologies nécessaires pour réaliser le travail pratique du cours ainsi que pour offrir du support à la réalisation du travail. NOTE : Si vous éprouvez des difficultés techniques avec le matériel des laboratoires du département, s.v.p. communiquez le problème à support-logti@etsmtl.ca. 7. Utilisation d’outils d’ingénierie Les étudiants feront l’utilisation d’un certain nombre d’outils tels que : les patrons d’intégration de Hohpe, OpenERP, les technologies de Web Services et les technologies de développement d’applications Web. 8. Évaluation Réalisation d’un projet (en équipe) Présentation orale (individuel et équipe) Rapport sur les apprentissages (individuel) Examen intra Examen final Total Automne 2013 25 % 10 % 10 % 25 % 30 % 100 % GTI710 – Commerce Électronique 3
  4. 4. Retard de remise d’un travail Les dates de remises doivent impérativement être respectées. Une pénalité de 10 % par jour de retard sera appliquée pour tous les travaux remis après la date limite. Utilisation d’appareils électroniques N/A 9. Documentation obligatoire Aucune 10. Ouvrages de référence RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES PRIMAIRES NON OBLIGATOIRES Kenneth C. Laudon, Carol Guercio Traver, E-commerce: business, technology, society. Boston: Pearson/Addison Wesley, 2010, ISBN-13: 978-013610057-7 Jeffrey F. Rayport, Bernard J. Jaworski, Introduction to E-Commerce 2nd Ed. New York: MCGraw-Hill/Irwim, 2003, ISBN-13: 978-0072553475 RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES SECONDAIRES NON OBLIGATOIRES Deepak Alur, John Crupi and Dan Malks, Core J2EE Patterns: Best Practices and Design Strategies. 2nd Edition, Prentice-Hall, Sun Microsystems Press, 2003. 528 p., ISBN: 9780131422469. Nansi Shi, Wireless Communications and Mobile Commerce. IGI Publishing, 2004, ISBN: 978-1591401841 Hemrajani, Anil, Agile Java Development with Spring, Hibernate and Eclipse. Sams, 2006, ISBN: 0672328968 Automne 2013 GTI710 – Commerce Électronique 4
  5. 5. GTI710 – COMMERCE ÉLECTRONIQUE ANNEXE I 1. Caractéristiques du cours Préalables : GTI515, GTI525 Crédits : 4 crédits Groupe 01 Nom de l’enseignant : James Lapalme Courriel : James.Lapalme@etsmtl.ca 2. Répartition des unités d’agrément du BCAPG Maths Ét. compl. Sc. du génie Conception Total 0,0 3. Sciences 0,0 0,0 21,6 43,2 64,8 Qualités et compétences visées N/A 4. Évaluation Absence à un examen Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0). Plagiat et fraude Les clauses du « Chapitre 10 : Plagiat et fraude » du « Règlement des études de 1er cycle » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Afin de se sensibiliser au respect de la propriété intellectuelle, tous les étudiants doivent consulter la page Citer, pas plagier ! http://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Cycles-sup/Realisationetudes/Citer-pas-plagier Automne 2013 GTI710 – Commerce Électronique 5

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