SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
24 preguntas para evaluar tu inteligencia emocional
En primer lugar debéis leer las siguientes afirmaciones sobre vuestras emociones y sentimientos e
indicar el grado de acuerdo o de desacuerdo con respecto a las mismas.
1 2 3 4 5
Nada de acuerdo Algo de acuerdo
Bastante de
acuerdo
Muy de acuerdo
Totalmente de
acuerdo
No olvidéis que no hay respuestas correctas o incorrectas, marcad la que más se aproxime a
vuestras preferencias y, !no emplees demasiado tiempo en cada uno de ellas¡
1. Presto mucha atención a los sentimientos. 1 2 3 4 5
2. Normalmente me preocupo por lo que siento. 1 2 3 4 5
3. Normalmente dedico tiempo a pensar en mis emociones. 1 2 3 4 5
4. Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones. 1 2 3 4 5
5. Dejo que mi sentimientos afecten a mis pensamientos. 1 2 3 4 5
6. Pienso en mi estado de ánimo constantemente. 1 2 3 4 5
7. A menudo pienso en mis sentimientos. 1 2 3 4 5
8. Presto mucha atención a cómo me siento. 1 2 3 4 5
9. Tengo claros mis sentimientos. 1 2 3 4 5
10. Frecuentemente puedo definir mis sentimeintos. 1 2 3 4 5
11. Casi siempre sé cómo me siento. 1 2 3 4 5
12. Normalmente conozco mis sentimientos sobre las personas. 1 2 3 4 5
13.
A menudo me doy cuenta de mis sentimientos en diferentes
situaciones.
1 2 3 4 5
14. Siempre puedo decir cómo me siento. 1 2 3 4 5
15. A veces puedo decir cuáles son mis emociones. 1 2 3 4 5
16. Puedo llegar a comprender mis sentimientos. 1 2 3 4 5
17. Aunque a veces me siento triste, suelo tener una visión positiva. 1 2 3 4 5
18. Aunque me sienta mal, procuro pensar en cosas agradables. 1 2 3 4 5
19. Cuando estoy triste, pienso en todos los placeres de la vida. 1 2 3 4 5
20. Intento tener pensamientos positivos aunque me sienta mal. 1 2 3 4 5
21.
Si doy demasiadas vueltas a las cosas, complicándolas, trato de
calmarme.
1 2 3 4 5
22. Me preocupo por tener un buen estado de ánimo. 1 2 3 4 5
23. Tengo mucha energía cuando me siento feliz. 1 2 3 4 5
24. Cuando estoy enfadado intento cambiar mi estado de ánimo. 1 2 3 4 5
Una vez rellenado el cuestionario llega el momento de corregirlo para que así podáis hallar vuestra
puntuación en el test de Inteligencia emocional.
¡Nos disponemos a corregir el test de inteligencia emocional!
Para corregir y obtener una puntuación en los tres factores de la inteligencia emocional, debéis
sumar los items del 1 al 8 para hallar la puntuación del factor atención emocional, los ítems del 9 al
16 para el factor claridad emocional y del 17 al 24 para el factor reparación de las emociones.
A continuación debéis mirar vuestra puntuación en las tablas que os presento, y tened en cuenta que
debéis fijaros en las puntuaciones de la izquierda si sois hombres y en las puntuaciones de la
derecha si sois mujeres.
Atención
Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres
Debe mejorar su atención: presta poca
atención < 21
Debe mejorar su atención: presta poca
atención < 24
Adecuada atención 22 a 32 Adecuada atención 25 a 35
Debe mejorar su atención: presta
demasiada atención > 33
Debe mejorar su atención: presta
demasiada atención > 36
Claridad
Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres
Debe mejorar su claridad < 25 Debe mejorar su claridad < 23
Adecuada atención 26 a 35 Adecuada atención 24 a 34
Excelente claridad > 36 Excelente claridad > 35
Reparación
Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres
Debe mejorar su reparación < 23 Debe mejorar su reparación < 23
Adecuada atención 24 a 35 Adecuada reparación 24 a 34
Excelente reparación > 36 Excelente reparación > 35

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Informe psicológico
Informe psicológicoInforme psicológico
Informe psicológico
sally42
 
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijosAlfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
Judith Navejas
 
Taller motivación ante el estudio
Taller motivación ante el estudioTaller motivación ante el estudio
Taller motivación ante el estudio
mirasurorientacion
 
Terapia de juego para niños con padres divorciados
Terapia de juego para niños con padres divorciadosTerapia de juego para niños con padres divorciados
Terapia de juego para niños con padres divorciados
Joss Segura Arrieta
 

La actualidad más candente (20)

Taller auto regulación emocional y manejo del aula
Taller auto regulación emocional y manejo del aula Taller auto regulación emocional y manejo del aula
Taller auto regulación emocional y manejo del aula
 
Informe HTP
Informe HTP Informe HTP
Informe HTP
 
Informe psicometrico bender
Informe psicometrico benderInforme psicometrico bender
Informe psicometrico bender
 
Informe psicológico
Informe psicológicoInforme psicológico
Informe psicológico
 
Pronostico psicológico
Pronostico psicológico Pronostico psicológico
Pronostico psicológico
 
Test de Corman (Test de la familia)
Test de Corman (Test de la familia)Test de Corman (Test de la familia)
Test de Corman (Test de la familia)
 
Manual MACI
Manual MACIManual MACI
Manual MACI
 
Frases incompletas sack
Frases incompletas sack Frases incompletas sack
Frases incompletas sack
 
La entrevista educativa
La entrevista educativaLa entrevista educativa
La entrevista educativa
 
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casaTaller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
 
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijosAlfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
Alfredo jovenes dinámicas para padres e hijos
 
Observaciones conductuales
Observaciones conductualesObservaciones conductuales
Observaciones conductuales
 
Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
 
Ficha del Test de la familia de corman
Ficha del Test de la familia de cormanFicha del Test de la familia de corman
Ficha del Test de la familia de corman
 
El informe psicologico educativo
El informe psicologico educativoEl informe psicologico educativo
El informe psicologico educativo
 
Taller motivación ante el estudio
Taller motivación ante el estudioTaller motivación ante el estudio
Taller motivación ante el estudio
 
Informe Psicológico
Informe PsicológicoInforme Psicológico
Informe Psicológico
 
Terapia de juego para niños con padres divorciados
Terapia de juego para niños con padres divorciadosTerapia de juego para niños con padres divorciados
Terapia de juego para niños con padres divorciados
 
Informe de Lista de Chequeo evaluación de habilidades sociales
Informe  de Lista de Chequeo evaluación de habilidades socialesInforme  de Lista de Chequeo evaluación de habilidades sociales
Informe de Lista de Chequeo evaluación de habilidades sociales
 
TEST DE RAVEN . Informe Psicológico
TEST DE RAVEN . Informe PsicológicoTEST DE RAVEN . Informe Psicológico
TEST DE RAVEN . Informe Psicológico
 

Similar a 24 preguntas para evaluar tu inteligencia emocional

Autoestima Test A N E X O I
Autoestima Test A N E X O  IAutoestima Test A N E X O  I
Autoestima Test A N E X O I
Patricia Macip
 
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdfAPRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
kardashavMG
 
2011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula12011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula1
Jessy Clemente
 
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
LizbethMolina21
 

Similar a 24 preguntas para evaluar tu inteligencia emocional (20)

Test inteligencia emocional tmms24
Test inteligencia emocional tmms24Test inteligencia emocional tmms24
Test inteligencia emocional tmms24
 
Autoestima Test A N E X O I
Autoestima Test A N E X O  IAutoestima Test A N E X O  I
Autoestima Test A N E X O I
 
Tmms24 con referencias
Tmms24 con referenciasTmms24 con referencias
Tmms24 con referencias
 
Test de equilibrio.pptx
Test de equilibrio.pptxTest de equilibrio.pptx
Test de equilibrio.pptx
 
PEDE alumnos.pdf
PEDE alumnos.pdfPEDE alumnos.pdf
PEDE alumnos.pdf
 
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdfAPRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
APRENDO A CONTROLAR MIS EMOCIONES.pdf
 
2011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula12011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula1
 
Programa Escolar de Desarrollo Emocional (P.E.D.E)
Programa Escolar de Desarrollo Emocional (P.E.D.E)Programa Escolar de Desarrollo Emocional (P.E.D.E)
Programa Escolar de Desarrollo Emocional (P.E.D.E)
 
Cuaderno para aula
Cuaderno para aulaCuaderno para aula
Cuaderno para aula
 
Guia emocional aula
Guia emocional aulaGuia emocional aula
Guia emocional aula
 
2011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula12011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula1
 
2011 11 cuaderno-aula1 (1)
2011 11 cuaderno-aula1 (1)2011 11 cuaderno-aula1 (1)
2011 11 cuaderno-aula1 (1)
 
2011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula12011 11 cuaderno-aula1
2011 11 cuaderno-aula1
 
AUTOESTIMA EN 10 DIAS .pdf
AUTOESTIMA EN 10  DIAS .pdfAUTOESTIMA EN 10  DIAS .pdf
AUTOESTIMA EN 10 DIAS .pdf
 
Test de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocionalTest de inteligencia_emocional
Test de inteligencia_emocional
 
Auto evaluacion de la actitud
Auto evaluacion de la actitudAuto evaluacion de la actitud
Auto evaluacion de la actitud
 
Manual del pariticipante Inteligencia emocional isssteson
Manual del pariticipante  Inteligencia emocional issstesonManual del pariticipante  Inteligencia emocional isssteson
Manual del pariticipante Inteligencia emocional isssteson
 
Actividades m35
Actividades m35Actividades m35
Actividades m35
 
Actividades m3
Actividades m3Actividades m3
Actividades m3
 
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
DPCC PPT 2 (1).pptx 12345678163275153825
 

Más de boscanandrade

Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald KleinLibro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
boscanandrade
 

Más de boscanandrade (20)

Test inteligencias multiples
Test inteligencias multiplesTest inteligencias multiples
Test inteligencias multiples
 
Test harris dominancia de hemisferios
Test harris dominancia de hemisferiosTest harris dominancia de hemisferios
Test harris dominancia de hemisferios
 
Instrumento Estilo de pensamiento
Instrumento Estilo de pensamientoInstrumento Estilo de pensamiento
Instrumento Estilo de pensamiento
 
Test dominio-cerebral para estudios de neurociencia IAFI
Test dominio-cerebral para estudios de neurociencia IAFITest dominio-cerebral para estudios de neurociencia IAFI
Test dominio-cerebral para estudios de neurociencia IAFI
 
Neurocienciayeducacinclase 1 virtual
Neurocienciayeducacinclase 1 virtualNeurocienciayeducacinclase 1 virtual
Neurocienciayeducacinclase 1 virtual
 
Howard gardner capitulo iv inteligencias multiples
Howard gardner capitulo iv inteligencias multiplesHoward gardner capitulo iv inteligencias multiples
Howard gardner capitulo iv inteligencias multiples
 
Clase neurociencia
Clase neurocienciaClase neurociencia
Clase neurociencia
 
Neurocienciayeducacinclase1
Neurocienciayeducacinclase1Neurocienciayeducacinclase1
Neurocienciayeducacinclase1
 
Planificación estrategica
Planificación estrategicaPlanificación estrategica
Planificación estrategica
 
Misiones de la universidad
Misiones de la universidadMisiones de la universidad
Misiones de la universidad
 
Planificación estrategica2
Planificación estrategica2Planificación estrategica2
Planificación estrategica2
 
Ejercicios de agilidad y percepción
Ejercicios de agilidad y percepciónEjercicios de agilidad y percepción
Ejercicios de agilidad y percepción
 
PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica
 
01 morfologia y_estructura de los microorganismos
01 morfologia y_estructura de los microorganismos01 morfologia y_estructura de los microorganismos
01 morfologia y_estructura de los microorganismos
 
Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald KleinLibro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
Libro Microbiología de Lansing Prescott, John Harley y Donald Klein
 
Planificacion educativa
Planificacion educativaPlanificacion educativa
Planificacion educativa
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 
Procesos bioquimicos del cerebro
Procesos bioquimicos del cerebroProcesos bioquimicos del cerebro
Procesos bioquimicos del cerebro
 
Neurociencia
NeurocienciaNeurociencia
Neurociencia
 
Cerebro total
Cerebro totalCerebro total
Cerebro total
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

24 preguntas para evaluar tu inteligencia emocional

  • 1. 24 preguntas para evaluar tu inteligencia emocional En primer lugar debéis leer las siguientes afirmaciones sobre vuestras emociones y sentimientos e indicar el grado de acuerdo o de desacuerdo con respecto a las mismas. 1 2 3 4 5 Nada de acuerdo Algo de acuerdo Bastante de acuerdo Muy de acuerdo Totalmente de acuerdo No olvidéis que no hay respuestas correctas o incorrectas, marcad la que más se aproxime a vuestras preferencias y, !no emplees demasiado tiempo en cada uno de ellas¡ 1. Presto mucha atención a los sentimientos. 1 2 3 4 5 2. Normalmente me preocupo por lo que siento. 1 2 3 4 5 3. Normalmente dedico tiempo a pensar en mis emociones. 1 2 3 4 5 4. Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones. 1 2 3 4 5 5. Dejo que mi sentimientos afecten a mis pensamientos. 1 2 3 4 5 6. Pienso en mi estado de ánimo constantemente. 1 2 3 4 5 7. A menudo pienso en mis sentimientos. 1 2 3 4 5 8. Presto mucha atención a cómo me siento. 1 2 3 4 5 9. Tengo claros mis sentimientos. 1 2 3 4 5 10. Frecuentemente puedo definir mis sentimeintos. 1 2 3 4 5 11. Casi siempre sé cómo me siento. 1 2 3 4 5 12. Normalmente conozco mis sentimientos sobre las personas. 1 2 3 4 5 13. A menudo me doy cuenta de mis sentimientos en diferentes situaciones. 1 2 3 4 5 14. Siempre puedo decir cómo me siento. 1 2 3 4 5 15. A veces puedo decir cuáles son mis emociones. 1 2 3 4 5 16. Puedo llegar a comprender mis sentimientos. 1 2 3 4 5 17. Aunque a veces me siento triste, suelo tener una visión positiva. 1 2 3 4 5 18. Aunque me sienta mal, procuro pensar en cosas agradables. 1 2 3 4 5 19. Cuando estoy triste, pienso en todos los placeres de la vida. 1 2 3 4 5 20. Intento tener pensamientos positivos aunque me sienta mal. 1 2 3 4 5 21. Si doy demasiadas vueltas a las cosas, complicándolas, trato de calmarme. 1 2 3 4 5 22. Me preocupo por tener un buen estado de ánimo. 1 2 3 4 5 23. Tengo mucha energía cuando me siento feliz. 1 2 3 4 5 24. Cuando estoy enfadado intento cambiar mi estado de ánimo. 1 2 3 4 5 Una vez rellenado el cuestionario llega el momento de corregirlo para que así podáis hallar vuestra puntuación en el test de Inteligencia emocional. ¡Nos disponemos a corregir el test de inteligencia emocional!
  • 2. Para corregir y obtener una puntuación en los tres factores de la inteligencia emocional, debéis sumar los items del 1 al 8 para hallar la puntuación del factor atención emocional, los ítems del 9 al 16 para el factor claridad emocional y del 17 al 24 para el factor reparación de las emociones. A continuación debéis mirar vuestra puntuación en las tablas que os presento, y tened en cuenta que debéis fijaros en las puntuaciones de la izquierda si sois hombres y en las puntuaciones de la derecha si sois mujeres. Atención Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres Debe mejorar su atención: presta poca atención < 21 Debe mejorar su atención: presta poca atención < 24 Adecuada atención 22 a 32 Adecuada atención 25 a 35 Debe mejorar su atención: presta demasiada atención > 33 Debe mejorar su atención: presta demasiada atención > 36 Claridad Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres Debe mejorar su claridad < 25 Debe mejorar su claridad < 23 Adecuada atención 26 a 35 Adecuada atención 24 a 34 Excelente claridad > 36 Excelente claridad > 35 Reparación Puntuaciones hombres Puntuaciones mujeres Debe mejorar su reparación < 23 Debe mejorar su reparación < 23 Adecuada atención 24 a 35 Adecuada reparación 24 a 34 Excelente reparación > 36 Excelente reparación > 35