Illustration

2,398 views
2,274 views

Published on

Illustration

Published in: Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,398
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6
Actions
Shares
0
Downloads
12
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Illustration

  1. 1. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 1 เทคนิคการนาเสนอด้วยเทคนิคการนาเสนอด้วย IllustrationIllustration บุญเลิศ อรุณพิบูลย์ ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ boonlert@nstda.or.th
  2. 2. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 2 IllustrationIllustration • การเขียนภาพประกอบ ภาพตัวอย่าง • หัวใจสาคัญของการนาเสนอสื่อ • สร้างแนวคิด ช่วยจดจา • สร้างความสัมพันธ์ของวัตถุแต่ละชิ้น
  3. 3. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 3 องค์ประกอบขององค์ประกอบของ IllustrationIllustration • วัตถุ (Object) – Attributes • Color, format, font – Position • Position, Distance • เส้น/ลูกศร (Line/Arrow) – Type, Attribute, Direction
  4. 4. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 4 Concept of IllustrationConcept of Illustration Time Axis Space Axis
  5. 5. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 5 AudienceAudience • กลุ่มขนาดเล็ก • สื่อนาเสนอควรมีลักษณะที่ให้ความสาคัญกับผู้ฟังมากกว่าเนื้อหา สามารถนาเทคนิค หรือ Effect ต่างๆ ของโปรแกรมสร้างสื่อมาใช้ได้อย่างเต็มที่ • กลุ่มที่มีลักษณะการโต้ตอบ • เช่น การนาเสนอทางวิชาการ, การบรรยาย หรือฝึกอบรม สื่อนาเสนอควรให้ความสาคัญ กับเนื้อหา และยังสามารถนาเทคนิค หรือ Effect ต่างๆ ของโปรแกรมสร้างสื่อมาใช้ได้อย่าง เต็มที่เช่นกัน • กลุ่มเฉพาะกิจ • เช่น ผู้บริหาร, นักวิชาการ ให้ความสาคัญกับเนื้อหา และตัวผู้นาเสนอเป็นสาคัญ เนื้อหา ควรมุ่งเฉพาะเป้าหมายของการนาเสนอ ไม่เน้น Effect มากนัก • กลุ่มใหญ่ • ให้ความสาคัญกับผู้บรรยายมากกว่าเนื้อหาที่นาเสนอ ไม่ควรเน้นที่ Effect แต่ควรให้ ความสาคัญกับขนาดตัวอักษร สีตัวอักษร และ Background Color
  6. 6. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 6 AudienceAudience Small Group Interactive Group Specific Group Large Group Focus Audience Content Content & Speaker Speaker Effect Full Full Simple Text/BG Color
  7. 7. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 7 Content LifecycleContent Lifecycle • Design/Develop • Assemble • Deploy • Import • Deliver/Track • Report
  8. 8. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 8 ตัวอย่างการปรับแต่งตัวอย่างการปรับแต่ง ##11 Design/Develop Assemble Deploy Import Deliver/Track Report
  9. 9. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 9 Design/Develop Content LifecycleContent Lifecycle Deploy Import Deliver/Track Report Assemble
  10. 10. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 10 Design/Develop Deploy Import Deliver/Track Report Assemble Content LifecycleContent Lifecycle
  11. 11. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 11 สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้ • การพัฒนาประเทศไทยให้ก้าวสู่ “สังคมแห่งภูมิปัญญาและ การเรียนรู้ จาเป็นต้องอาศัยกลยุทธ์ต่างๆ อันได้แก่ e-Government, e-Education, e-Society, e-Commerce, e-Industry ทั้งนี้รัฐบาลจะต้องส่งเสริมบุคลากรของประเทศ ในทุกด้าน พร้อมๆ กับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของ ประเทศ
  12. 12. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 12 ตัวอย่างการปรับแต่งตัวอย่างการปรับแต่ง ##11 • สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้ – e-Government – e-Education – e-Society – e-Commerce – e-Industry – พัฒนาบุคลากร – พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน
  13. 13. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 13
  14. 14. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 14 ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ • CAI • WBI • E-Learning • M-Learning
  15. 15. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 15 ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ CAI WBI E-Learning M-Learning
  16. 16. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 16 ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ยุคของสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ CAI WBI E-Learning M-Learning
  17. 17. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 17 มีองค์กรกลางกากับด้านนโยบาย การผลิตและพัฒนากาลังคน การอาชีวศึกษาควรเริ่ม ตั้งแต่การศึกษาขั้นพื้นฐาน การปฏิรูปการศึกษา เป็นวาระแห่งชาติ เป็นระบบที่ ทุกคนเข้าถึงได้ มีระบบรับรองคุณวุฒิ ภาคเอกชนมีบทบาทนา โดยรัฐสนับสนุน จัดการอาชีวศึกษา ถึงระดับปริญญา มีระบบพัฒนาครูาชีวศึกษา ส่งเสริมการวิจัย และพัฒนาอาชีวศึกษา มีกองทุนฝึกพัฒนาทักษะอาชีพ การจัดการอาชีวศึกษา ในต่างประเทศ มีกฎหมายความร่วมมือระหว่าง ร.ร. กับ สถานประกอบการ
  18. 18. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 18 การเรียนรู้ใน สถานประกอบการ ได้ประโยชน์ร่วมกัน ความร่วมมือ ของทุกฝ่ าย ผู้เรียนเป็ นสาคัญ การเรียนรู้ตลอดชีวิต
  19. 19. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 19 วงจรการเรียนรู้ ผู้เรียน วางแผน • กาหนดเป้าหมาย/วัตถุประสงค์ • กาหนดเครื่องมือ/ทรัพยากร วิเคราะห์ แผน • ร่วมกันปรับแก ้โจทย์ จากมุมมองต่างๆ สะท ้อนผล การดาเนินงาน • เปิดใจรับการสะท ้อน ผลการดาเนินงาน ถ่ายโอน องค์ความรู้ • บันทึกบทเรียนในฐานข ้อมูล • แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ กับผู้อื่น
  20. 20. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 20 องค์การแห่งการเรียนรู้องค์การแห่งการเรียนรู้:: ลักษณะลักษณะ ระบบย่อย การเรียนรู้ ระบบย่อย องค์ความรู้ ระบบย่อย องค์การ ระบบย่อย เทคโนโลยี ระบบย่อย บุคคล
  21. 21. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 21 ประชากรประชากร -- สัมภาษณ์สัมภาษณ์ 2) บุคลากรในสถานศึกษา : 24 คน ผอ. / ผู้ช่วย ทุกคน 6 คน ผู้ประสานงานโครงการ 3 คนทุกคน อาจารย์ 6 คนสุ่ม บุคลากรนอกโครงการ 2 คนสุ่ม นักศึกษาทวิฯ โครงการอื่น 7 คนสุ่ม
  22. 22. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 22 ขั้นตอนการดาเนินงานวิจัยขั้นตอนการดาเนินงานวิจัย 3) จัดเวที ระดมความคิด เชิงวิพากษ์ 2) พัฒนา รูปแบบ LF 1)รวบรวม และ วิเคราะห์ข้อมูล กาหนดประเด็น ปฏิบัติการภาคสนาม สัมภาษณ์/ดูงาน นาไปสู่ รูปแบบ โรงงานแห่งการเรียนรู้ รูปแบบ LF  ความเหมาะสม  การปรับปรุง แนวทางการนาไปใช้
  23. 23. ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ 23 ซุปกระดูกหมู เครื่องปรุงหลัก เครื่องปรุงรส ผัก กระดูกหมู น้าปลา น้าตาล

×