Doorbreek	
  de	
  silo’s:	
  
transitie	
  naar	
  modern	
  (marcom)	
  onderwijs	
  
Ik	
  heb	
  Gerard	
  Duursma	
  opgezocht	
  
op	
  internet.	
  
	
  
A	
  Ja	
  
B	
  Nee	
  
DE	
  	
  
VERANDERENDE	
  	
  
CONSUMENT	
  	
  
(/STUDENT)	
  
STATISTIEKEN NEDERLAND
GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
“Technology is shifting the power away
from the editors, the publishers,
the establishment, the media elite.
Now it’s the ...
Deze	
  presentatie	
  publiceer	
  ik	
  op	
  Slideshare	
  
“Bijna	
  25	
  jaar	
  na	
  de	
  val	
  van	
  de	
  Berlijnse	
  muur,	
  komen	
  ook	
  langzamerhand	
  	
  
de	
  ...
Salman	
  Khan	
  
Kennis	
  is	
  voor	
  iedereen	
  toegankelijk	
  	
  
Beide	
  werelden	
  vloeien	
  steeds	
  meer	
  
in	
  elkaar	
  over	
  
Online	
  
Verschuiving	
  vraagt	
  om	
  	
  nieuwe	
  
producten/diensten	
  
Digibetisme	
  is	
  het	
  nieuwe	
  
analfabetisme	
  
Geef	
  docenten	
  en	
  studenten	
  de	
  ruimte	
  om	
  te	
  
ontdekken.	
  Zowel	
  off-­‐	
  als	
  online	
  
 
!   Wekelijks	
  contact	
  met	
  stagiairs	
  
!   Ondernemers	
  in	
  de	
  les	
  
!   Kennisdelen	
  (ook	
  met	
...
 
	
  
	
  
Samenvattend:	
  
	
  
!   Ontschotting	
  afdelingen/opleidingen	
  
!   Persoonlijk	
  leiderschap	
  
!   Docenten	
  z...
Van	
  	
   Naar	
  
“Fear	
  builds	
  walls”	
  
Accredita)e	
  houdt	
  systeem	
  in	
  houdgreep	
  
Zorg	
  dat	
  u	
  er	
  ook	
  online	
  netjes	
  bij	
  loopt	
  
Alle	
  betrokken	
  mensen	
  samen	
  	
  
vormen	...
Wat	
  komt	
  boven	
  onder	
  uw	
  naam?	
  
Hoe	
  anders	
  is	
  online	
  netwerken?	
  
! PlaatsonaMhankelijk	
  
! TijdonaMhankelijk	
  
hEp://inmaps.linkedinlabs.com/network	
  
Bouw	
  aan	
  een	
  sterk	
  	
  
online	
  netwerk!	
  
Doe	
  meer	
  met	
  alumni	
  
Facebook	
  wordt	
  steeds	
  vaker	
  zakelijk	
  gebruikt	
  
Zet	
  moderne	
  middelen	
  in	
  
Leer	
  studenten	
  hoe	
  ze	
  met	
  (big)	
  data	
  moeten	
  omgaan	
  
Marco	
  Derksen	
  
Reputatiemanagement	
  (incl.	
  webcare)	
  
Ga	
  aan	
  de	
  slag!	
  
Inspireer	
  uw	
  studenten	
  en	
  stakeholders	
  
!   Leer	
  deze	
  nieuwe	
  wereld	
  kennen	
  
!   Zet	
  diver...
Arcade	
  Fire	
  @	
  Antwerps	
  Sportpaleis,	
  10	
  juni	
  2014	
  (foto:	
  Gerard	
  Duursma)	
  
Blijf	
  relecte...
Laat	
  het	
  los	
  
THE	
  END…	
  
…is	
  just	
  the	
  beginning…	
  
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs

920 views
852 views

Published on

Online Marketing in het Onderwijs seminar op 17 juni in Utrecht georganiseerd door Storm Academy.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
920
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs

  1. 1. Doorbreek  de  silo’s:   transitie  naar  modern  (marcom)  onderwijs  
  2. 2. Ik  heb  Gerard  Duursma  opgezocht   op  internet.     A  Ja   B  Nee  
  3. 3. DE     VERANDERENDE     CONSUMENT     (/STUDENT)  
  4. 4. STATISTIEKEN NEDERLAND
  5. 5. GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
  6. 6. GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
  7. 7. GEBRUIKER I.P.V. EIGENAAR
  8. 8. “Technology is shifting the power away from the editors, the publishers, the establishment, the media elite. Now it’s the people who are in control.” Rupert Murdoch, Global Media Entrepeneur
  9. 9. Deze  presentatie  publiceer  ik  op  Slideshare  
  10. 10. “Bijna  25  jaar  na  de  val  van  de  Berlijnse  muur,  komen  ook  langzamerhand     de  “muren”  van  leslokalen  naar  beneden”   !   Transparan'e  neemt  toe   !   Toegevoegde  waarde  docent/opleiding  wordt   zichtbaarder   !   Kennis  is  voor  iedereen  toegankelijk   !   Kennis  en  ervaring  binnen  onderwijs  is  weinig   vloeibaar   !   Lesprogramma’s  zijn  vaak  te  sta'sch   !   Studenten  krijgen  meer  invloed   !   Stakeholders  en  concurrenten  kijken  live  mee   !   Huidig  onderwijs  steeds  minder  relevant   !   Waarde  (school)diploma  neemt  af    
  11. 11. Salman  Khan   Kennis  is  voor  iedereen  toegankelijk    
  12. 12. Beide  werelden  vloeien  steeds  meer   in  elkaar  over   Online  
  13. 13. Verschuiving  vraagt  om    nieuwe   producten/diensten  
  14. 14. Digibetisme  is  het  nieuwe   analfabetisme  
  15. 15. Geef  docenten  en  studenten  de  ruimte  om  te   ontdekken.  Zowel  off-­‐  als  online  
  16. 16.   !   Wekelijks  contact  met  stagiairs   !   Ondernemers  in  de  les   !   Kennisdelen  (ook  met  andere   opleidingen  in  het  land)   !   Open  Dag  2.0   !   Vergaderen   !   Coaching  (SLB)   !   Colleges  2.0   Videobellen  
  17. 17.      
  18. 18. Samenvattend:     !   Ontschotting  afdelingen/opleidingen   !   Persoonlijk  leiderschap   !   Docenten  zijn  24/7  online  connected   !   Docent  leert  ook  van  studenten   !   Docent  meer  in  rol  van  coach/inspirator   !   Lesprogramma’s  veel  Mlexibeler   !   “Buitenwereld”  live  in  de  les   !   Schoolboeken  maken  plaats  voor  tablets/ smartphones   !   Lessen  op  basis  van  cocreatie   !   Mobiel  werken  
  19. 19. Van     Naar  
  20. 20. “Fear  builds  walls”  
  21. 21. Accredita)e  houdt  systeem  in  houdgreep  
  22. 22. Zorg  dat  u  er  ook  online  netjes  bij  loopt   Alle  betrokken  mensen  samen     vormen  identiteit  opleiding/school    
  23. 23. Wat  komt  boven  onder  uw  naam?  
  24. 24. Hoe  anders  is  online  netwerken?   ! PlaatsonaMhankelijk   ! TijdonaMhankelijk  
  25. 25. hEp://inmaps.linkedinlabs.com/network   Bouw  aan  een  sterk     online  netwerk!  
  26. 26. Doe  meer  met  alumni  
  27. 27. Facebook  wordt  steeds  vaker  zakelijk  gebruikt  
  28. 28. Zet  moderne  middelen  in  
  29. 29. Leer  studenten  hoe  ze  met  (big)  data  moeten  omgaan   Marco  Derksen  
  30. 30. Reputatiemanagement  (incl.  webcare)  
  31. 31. Ga  aan  de  slag!  
  32. 32. Inspireer  uw  studenten  en  stakeholders   !   Leer  deze  nieuwe  wereld  kennen   !   Zet  diverse  (online)  kanalen  in,  die  bij  de  docenten  en  uw  studenten  passen     !   Laat  passie  zien  aan  de  wereld   !   Deel  kennis  en  kunde   !   Bouw  (online)  netwerken  
  33. 33. Arcade  Fire  @  Antwerps  Sportpaleis,  10  juni  2014  (foto:  Gerard  Duursma)   Blijf  relecteren  
  34. 34. Laat  het  los  
  35. 35. THE  END…  
  36. 36. …is  just  the  beginning…  

×