• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Tugas ppt (boni mariska) b
 

Tugas ppt (boni mariska) b

on

  • 1,830 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,830
Views on SlideShare
1,830
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
59
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Tugas ppt (boni mariska) b Tugas ppt (boni mariska) b Presentation Transcript

    • USULAN PENELITIAN FUNDAMENTAL EFEKTIFITAS PRAKTIKUM MULTIMEDIASTRUKTUR ATOM DAN IKATAN KIMIA DALAM MENGATASI MISKONSEPSI KIMIA MAHASISWA BONI MARISKA 809142024
    • PENDAHULUANKAJIAN PUSTAKAMETODOLOGI & DESAINPENELITIANINSTRUMEN PENELITIANMETODE PENGUMPULAN& ANALISI DATA
    • LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAHTUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN
    • LATAR BELAKANG Adanya miskonsepsi mahasiswa dalam Belum berkembangnya pokok bahasan kemampuan generikStruktur Atom dan Ikatan mahasiswa Kimia Kegiatan praktikum Keterbatasan dana merupakan kegiatan atau fasilitas dalam pembelajaran yang Melakukan praktikum sangat vital Praktikum Multimedia
    • Identifikasi Masalah• Adanya miskonsepsi untuk pokok bahasan Struktur Atom dan Ikatan Kimia• Belum berkembangnya kemampuan generik mahasiswa• Penguasaan konsep untuk pokok bahasan Struktur Atom dan Ikatan Kimia masih kurang• Keterbatasan dana / fasilitas dalam melakukan praktikum• Perlunya praktikum multimedia
    • RUMUSAN MASALAH Bagaimana menjaring dan mengatasimiskonsepsi Kimia mahasiswa melaluipraktikum multimedia struktur atom dan ikatan kimia?
    • TUJUAN PENELITIAN 1. Meningkatkan keterlibatan proses pembelajaran mahasiswa dalam mata kuliah Kimia Anorganik Non- Logam khususnya melalui perkuliahan dan kegiatan praktikum interaktif yang terintegrasi. 2. Meningkatkan kemampuan generik mahasiswa dalam memahami konsep-konsep struktur atom dan ikatan kimia melalui perkuliahan penyelesaian kegiatan praktikum berbasis multimedia.
    • TUJUAN PENELITIAN (lanjutan)3. Memperoleh pola penerapan tindakan yang efektif dalam kegiatan perkuliahan berbasis multimedia serta praktikum untuk mengungkap berbagai fenomena secara interaktif.4. Menjaring kemampuan generik kimia mahasiswa serta melihat kontribusi penggunaan praktikum multimedia kimia yang dikemas secara hyperteks dalam pembelajaran kimia umum berbasis web.
    • TUJUAN PENELITIAN (lanjutan)5. Menjaring dan mengatasi miskonsepsi Kimia mahasiswa terkait dengan pemahaman mendasar tentang struktur atom dan Ikatan Kimia.
    • MANFAAT PENELITIAN Bagi Dosen Bagi Mahasiswa Secara Umum
    • MANFAAT PENELITIAN • Bagi Dosen “Tahap demi tahap dapat diketahui strategi perkuliahan berbasis multimedia dan pola kegiatan praktikum yang “tepat” untuk pokok bahasan Struktur Atom dan Ikatan Kimia yang dapat membekali kemampuan generik maupun hasil belajarnya”
    • MANFAAT PENELITIAN • Bagi Mahasiswa Adanya berbagai alternatif media yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah yang dihadapi dalam penyelesaian tugas maupun dalam visualisasi perangkat peraga serta mengasah kemampuan ruangnya (knowledge space)
    • MANFAAT PENELITIAN • Secara Umum Penanaman kemampuan generik tentang pemodelan molekul serta praktikum berbasis multimedia ini merupakan hal yang essensial dalam pembelajaran kimia lanjutan kelak.
    • KAJIAN PUSTAKA
    • Pemanfaatan MultimediaPemanfaatan multimedia yang mengkombinasikan beberapaelemen seperti teks, grafik, animasi, suara, dan video dapatmeningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi ajar danlebih mempersiapkan diri mahasiswa untuk melakukan kegiatanpraktikum di laboratoriumMultimedia
    • Model Pembelajaran Model Pembelajaran Metode Inkuairi Metode Kimia terintegrasi dibantu media Problem Solving
    • Kemampuan Generik Kimia Menurut Fatimah:
    • Molecule ModellingPenelitian tentang “Perspektif mahasiswa dalamkelompok kecil belajar kimia" (Towns, et al., 2000) Pentingnya interaksi antar mahasiswa yang mampu meningkatkan hubungan yang berkaitan dengan baik dalam kegiatan belajar maupun kegiatan sosial. Metode "problem solving" dilaksanakan dalam bentuk kelompok.
    • Metodologi & Desain PenelitianSubjek dan Objek PenelitianHipotesisSetting PenelitianRancangan PenelitianDesain Tahapan Penelitian
    • Subjek dan Objek Penelitian Subjek Penelitian : Mahasiswa Jurusan Kimia yang mengambil matakuliah Kimia Anorganik Logam T.A. Januari – September 2011 Objek Penelitian : Aspek kualitas perkuliahan dan kegiatan praktikum serta prestasi hasil belajar dalam bentuk nilai akhir dan praktikum untuk pokok bahasan terkait dengan materi perkuliahan serta miskonsepsi yang teratasi
    • HIPOTESISPenelitian ini mengajukan hipotesis tindakansecara kualitatif sebagai berikut : "Implementasi perkuliahan dan praktikumStruktur Atom dan Ikatan Kimia secarainteraktif berbasis multimedia yang mampumengatasi miskonsepsi dan meningkatkankemampuan generik kimia mahasiswa”.
    • Setting PenelitianPenelitian dilaksanakan di Jurusan Kimia - FMIPA-UNIMED,dalam semester genap Januari-September 2011. Presentase Secara kelompok melakukan praktikum Hasil multimedia Struktur Atom dan Ikatan Kimia dan menjelaskan setiap fenomena yang diamati berdasarkan reaksi-reaksi kimia . Laporan Tahap Penilaian dan analisis terhadap kemampuan penguasaan materi kimia umum berbasis multimedia serta hasilnya direkam.
    • Rancangan Penelitian• Penelitian ini bersifat quasi eksperimen dengan normalized gain score comparison group design O X1 O O X2 O Dimana : •X1 adalah model praktikum dan kuliah Kimia Anorganik Non Logam dengan multimedia, •X2 adalah model regular •O adalah pretest dan post-test.
    • Desain Penelitian Desain Penelitian Tahap Tahap Tahap AkhirPersiapan Pelaksanaan
    • TAHAP PERSIAPAN Tahap PersiapanPenyusunan Pembuatan Penyediaan Penyusunan Penyusunan materi CD berbasis perangkat lembar jadwal praktikum web dalam media grafis observasi pelaksanaandalam bentuk bentuk perkuliahanlembar kerja hyperteksyang disusun Kimia secara Anorganik sistematik Non Logam
    • TAHAP PELAKSANAAN Tahap pelaksanaan Pelaksanaan Analisis Pelaksanaan praktikum lembar kerja pembelajaran PostesPretes interaktif praktikan dan berbasis dengan lembar multimedia multimedia observasi
    • TAHAP AKHIR Tahap Akhir Revisi acara praktikumdan perkuliahan berbasis Mentabulasi miskonsepsi Analisis kemampuanmultimedia yang berkaitan kimia yang terjaring dan generik kimia berdasarkan teratasi melalui praktikum dengan jenis material postes maupun pola tanpa bahan kimia ini pendekatannya
    • INSTRUMEN PENELITIAN Tes Prestasi untuk analisis kemampuan generik. Lembar kerja kegiatan praktikum struktur atom dan ikatan kimia pada karbon berbasis multimedia. CD pembelajaran yang dikembangkan dengan HTML berbasis web Modul Praktikum Struktur Atom dan Ikatan Kimia pada Karbon untuk mendukung Perkuliahan berbasis multimedia Lembar observasi / respon mahasiswa dan pengamat / tutor
    • METODE PENGUMPULANDAN ANALISIS DATA Penelitian ini bersifat deskriptif Metode pengumpulan data (nilai) dilakukan secara dokumentatif Analisis data berupa : 1. Perhitungan persentase tingkat capaian nilai pokok bahasan yang bersangkutan 2. Kemampuan generik yang dikembangkan 3. Respon mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan praktikum
    • PENGOLAHAN DATA 1. Analisis kemampuan generik dijaring dari data pretes 2. Data hasil observasi selama pembelajaran di kelas dan “praktikum” produksi media dan modeling kemas rapat di jadikan bahan penilaian sebenarnya (authentic assesment) 3. Analisis kemampuan generik yang teratasi didasarkan pada data postes 4. Peningkatan hasil belajar Kimia Anorganik Non Logam di hitung berdasarkan gain ternormalisasi Spost - Spre g = Smax - Spre
    • h