O documento discute o papel da tecnologia na educação e como ela pode influenciar a formação de professores e alunos para o século 21. Questiona como a escola e os professores podem integrar novas tecnologias de maneira a promover a inovação pedagógica sem comprometer os princípios da educação. Defende que as tecnologias devem ser usadas de forma a aproximar o ser humano, estimular novas formas de aprendizado e produção de conhecimento.

1. Tecnologias na Educação: um re-pensar

4. Qual a imbricação entre ciência, tecnologia e educação?

7. “ Vídeo EAD” Reportagem exibida no Jornal Hoje em 05/02/2008

8. Se a inovação é o ato de inovar ou renovar, por que, a educação tende a cristalizar-se como lugar de atraso?

12. E o professor? Qual deve ser o seu perfil nesse início de século? Qual o seu papel neste momento?

13. Vídeo “ A tecnologia aproxima o ser humano”

14. Educação e tecnologia é pensar em: “ ... professor + computador + recursos pedagógicos + livros + quadro-de-giz = professor que age, planeja, integra conhecimentos”. “ ...trata-se de entender que são criadas novas formas de comunicação, novos estilos de trabalho, novas maneiras de ter acesso ao conhecimento e de produzi-lo”. Brito e Purificação

15. Vídeo “Só de Sacanagem”