AITXURI HERRI – ESKOLA
ZEGAMA
BIKOTEKA IRAKURTZEN
IRAKURRI AURRETIK
Aurre ezagutzak piztu, irudien
irakurketa, izenburua, aurre hartu eta
hipotesiak...

TESTUEN

EGITURA

I...
TESTUETAKO

ULERMEN
GALDERAK

MAILA

1.MAILA

MOTA

EZBERDINAK

EZBERDINAK

2. MAILA

3. MAILA
IREKIAK

GALDERA
ZUZ ENAK

...
IRAKURRI AURRETIK
Zuek uste duzue dieta osasuntsua daramazuela?
Zer adierazten du irudi honek?
IRAKURRI ONDOREN
1.
2.
3.
4...
IRAKURRI AURRETIK
 Ezagutzen al dituzue argazkiko gazteak?
 Zertan ari direla uste duzue?
IRAKURRI ONDOREN
1. Herri haue...
TESTU EGOKITZAPENA
Donostia: Museo San Telmo

Ezkio-Itsaso: Caserio

Zestoa: Cueva y pinturas
Ormaiztegi: Personaje histór...
GURE SEKRETUAK GORDETZEKO KUTXA
IRAKURRI AURRETIK
Zer motatako testua da?
Zertarako balio dezake eskulan honek?
Zerua eta ...
IRAKURRI ONDOREN
1.- Kutxa hau egitea zaila ala erraza iruditzen zaizu? Zergatik?
2.- Lotu. Zer da gauza bakoitza.?

Arroz...
IKASLEEK SORTUTAKO TESTUAK
Kurtso bukaerako ebaluazioa

 Orokorrean ulermen maila hobetu egiten da.
 Autoirudian, kasu batzuetan, azken emaitza err...
Ikastetxe arteko bisitak
Besteen esperientziak ezagutu
Elkar lagundu eta lasaitasuna eman
Hutsuneak bideratu

AITXURI - JA...
Klaustroan proiektuaren berri eman
Proiektuaren

martxa komentatu.
Bikoteka idazten
egokitu, hobetu.
Proiektuaren
jarra...
Familiaren inplikazioa
Etxeko saioen behaketa
Familiaren inplikazioa
Proiektua bideratzeko urratsak:
1. Ikasturte hasierako gelako bileran Bikoteka Irakurtzen Proiektua...
Bikoteka irakurtzen.Aitxuri eskola
Bikoteka irakurtzen.Aitxuri eskola
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Bikoteka irakurtzen.Aitxuri eskola

693 views
414 views

Published on

Irakurketa Jardunaldian aurkeztutako praktika ona. Experiencia presentada en la Jornada sobre Lectura.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
693
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bikoteka irakurtzen.Aitxuri eskola

  1. 1. AITXURI HERRI – ESKOLA ZEGAMA
  2. 2. BIKOTEKA IRAKURTZEN
  3. 3. IRAKURRI AURRETIK Aurre ezagutzak piztu, irudien irakurketa, izenburua, aurre hartu eta hipotesiak... TESTUEN EGITURA IRAKURRI ONDOREN Hipotesiak baieztatu, ulermenaren erregulazioa ... EKINTZA OSAGARRIAK Gaian sakondu, bikoteen erritmo ezberdinak orekatu...
  4. 4. TESTUETAKO ULERMEN GALDERAK MAILA 1.MAILA MOTA EZBERDINAK EZBERDINAK 2. MAILA 3. MAILA IREKIAK GALDERA ZUZ ENAK GALDERA ONDORIOZT ATUAK FORMULAZIO EZBERDINAK GALDERA S AKONA K AUKERAZKOAK ADITZA 2.PERTSONA PLURALEAN ADITZA ERA INPERTSONALEAN
  5. 5. IRAKURRI AURRETIK Zuek uste duzue dieta osasuntsua daramazuela? Zer adierazten du irudi honek? IRAKURRI ONDOREN 1. 2. 3. 4. Bi atal bereizten dira piramide honetan, zeintzuk dira? (Galdera zuzena) Zergatik erabiltzen da piramidea janariak sailkatzeko? Zer da gehiena jan behar dena? (Galdera inferitua) Esaldi hauetatik aukeratu egokiak direnak: A. B. C. D. 5. 6. 7. Gure izebaren etxean olio botila bat gastatzen da egunean. Era egokian ari direla uste al duzue? 8. Nire 18 urteko lehengusuak egunero 3 ordu pasatzen ditu gimnasioan, eta goiz eta arratsaldeetan 2 orduko ibilaldia egiten du. Zergatik uste duzue egiten duela? Zer iruditzen zaizue zuei? (Galdera sakona) 9. Piramideko aholkuak jarraituta egin ezazue egun baterako menu orekatua. Txerrikiak egunero jan behar dira. Ez da komeni kirola egitea. Txarra da eskailerak igotzea. Ogia egunero jatea komeni da. Beharrezkoa da ariketa fisikoa egitea? Zergatik? Munduan oso gosari mota desberdinak egiten dira. Aukeratu orekatuenak iruditzen zaizkizuenak X batekin. EKINTZA OSAGARRIAK  Marraztu elika piramide bat zuen erara.
  6. 6. IRAKURRI AURRETIK  Ezagutzen al dituzue argazkiko gazteak?  Zertan ari direla uste duzue? IRAKURRI ONDOREN 1. Herri hauetako gazteak elkartu ziren: (Galdera zuzena) A. B. C. D. Zegama eta Segurakoak Idiazabal eta Zegamakoak Zerain eta Zegamakoak Itsasondo eta Zegamakoak 2. Emanzipakzio proiektuan adin hauetako gazteak elkartzen dira: A. B. C. D. 17 eta 18 urte arteko gazteak 19 urte baino gehiagoko nerabeak 15 urtetik beherako gazteak 12-18 urte bitarteko gazteak 3. Emanzipazio hitzak esan nahi du: (Galdera inferitua) A. B. C. D. Etxetik bota zaituztetela Gurasoengandik aparte, zuen kontura, bizitzen jarrri zaretela. Gaztelekuko guztiak elkarrekin bizi direla. Foru Aldundiak jarritako pisuan bizi zaretela gazteak. 4. Nerabe hitzarekin ulertzen duzue: A. B. C. D. Helduak Gazteak Haurrak Aitona-amonak 6. Zegaman proiektu honetan apuntatutako gazteetatik, zenbat joan ziren? A. Hamar B. 12-18 bitarteko guztiak C. 14 D. 14tik 8 gazte 7. Emanzipakzio proietua: A. Gazteak gaztelekuetan ibiltzeko da. B. Donostian antzerkia egiteko da. C. Gazteek proiektu ezberdinak sortu eta aurrera eramateko da. D. Hemengo gazteak etxetik kanpora joateko da. 8. Noiz uste duzue biziko zaretela zuen kontura? Zenbat urterekin? 9. Zuen kontura bizitzera joateko, zer uste duzue beharko duzuela? ( Galdera sakona) EKINTZA OSAGARRIAK 1. Gazteek zein aukera dute Zegaman elkartzeko? Eta zertarako elkartzen dira? 2. Zuei 17-18 urterekin herrirako zein proiektu aurrera eramatea gustatuko litzaizueke? 5. Emanzipakzio proiektua aurrera eramateko elkartu ziren: A. B. C. D. Donostian Zarautzen Itsasondon Zegaman
  7. 7. TESTU EGOKITZAPENA Donostia: Museo San Telmo Ezkio-Itsaso: Caserio Zestoa: Cueva y pinturas Ormaiztegi: Personaje histórico Ordizia: Centro D´Elikatuz Donostia: Aquarium Museo de Zegama: Un museo dedicado a los árboles y la madera.
  8. 8. GURE SEKRETUAK GORDETZEKO KUTXA IRAKURRI AURRETIK Zer motatako testua da? Zertarako balio dezake eskulan honek? Zerua eta taparen aldea Autoaren hutsuneak Autoko leiho eta gurpilak Lurra eta kutxako aldea Mantangorri Berria – Gaztetxoan aldizkaria 333. zenbakia
  9. 9. IRAKURRI ONDOREN 1.- Kutxa hau egitea zaila ala erraza iruditzen zaizu? Zergatik? 2.- Lotu. Zer da gauza bakoitza.? Arroza LEKALEAK Babarrun beltzak Babarrun gorriak ZEREALAK Artoa 3.- Zeintzuk dira lehen eta azken pausoak? 4.- Osatu. Zer erabiliko duzu kasu bakoitzean? Autoaren hutsuneak Lurra eta kutxaren aurreko aldea Zerua eta taparen aldeak Autoko leihoak eta gurpilak
  10. 10. IKASLEEK SORTUTAKO TESTUAK
  11. 11. Kurtso bukaerako ebaluazioa  Orokorrean ulermen maila hobetu egiten da.  Autoirudian, kasu batzuetan, azken emaitza errealagoa irtetzen da. Honek esan nahi du askoz konszienteago direla egitan duten mailarekin.
  12. 12. Ikastetxe arteko bisitak Besteen esperientziak ezagutu Elkar lagundu eta lasaitasuna eman Hutsuneak bideratu AITXURI - JAKINTZA • Ebaluaketa orria AITXURI - UGARO
  13. 13. Klaustroan proiektuaren berri eman Proiektuaren martxa komentatu. Bikoteka idazten egokitu, hobetu. Proiektuaren jarraipena erabaki.
  14. 14. Familiaren inplikazioa
  15. 15. Etxeko saioen behaketa
  16. 16. Familiaren inplikazioa Proiektua bideratzeko urratsak: 1. Ikasturte hasierako gelako bileran Bikoteka Irakurtzen Proiektuaren aipamena eta motibazioa. 2. Formazio saioa gurasoentzako:  Helburuak 1. 2. 3. 4. Familiaren parte hartzearen garrantzia. Emaitza akademikoen hobekuntza. Eskola eta gurasoen hurbilketa. Ikaslearen bi eremu garrantzitsuenak, familia eta eskola, bide beretik joatea.  Etxean lan egiteko modua       Bideoa ikusi Simulakroa Egutegia eta lantzeko hizkuntza erabaki. Zalantzak argitu Bete beharreko paperak: saioen egunerokoa, balorapen orria. Etxerako testuak eskolan prestatuko dira.

×