Apa.est.final.13
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Apa.est.final.13 Presentation Transcript

  • 1.   Programa de Alfabetización en Información para la Facultad
  • 2. Al finalizar el taller el participante será capaz de: o Listar las características básicas de un trabajo según el Manual de Publicaciones de la APA o Producir una referencia bibliográfica de acuerdo al Manual de Publicaciones de la APA o Producir un trabajo según el Manual de Publicaciones de la APA
  • 3. 
  • 4.  Crear un estándar de publicación o Uniformidad visual o Fácil manejo del informe  Asegura la precisión del conocimiento o Promover la Investigación o Creación de productos nuevos  Proteger la propiedad intelectual o Evitar el Plagio
  • 5.  Times New Roman, 12 puntos  Doble espacio entre líneas  Márgenes de una pulgada (2.54 cm)  Alineación a la Izquierda  Párrafos con sangrías  Páginas numeradas secuencialmente
  • 6.  Portada  Tabla de Contenido  Introducción  Cuerpo del Trabajo  Conclusión / Opinión Personal  Referencias  Apéndices
  • 7.  Título  Nombre del Estudiante  Grupo  Institución  Curso  Nombre del Profesor  Fecha 2 líneas
  • 8.  Comienza en una hoja aparte  Refleja el objetivo y el contenido  Informativo, no evaluativo  150 palabras aproximadamente  Identificado en el centro
  • 9.  Comienza en una hoja aparte  Identificado en el centro con el título  Secuencia ordenada de la información  Todo el texto corrido  Uso del doble espacio entre líneas  Niveles de Encabezamiento  Uso de seriación (números y viñetas)
  • 10. Nivel de Encabezad o Formato 1 Encabezado centrado en negritas con mayúsculas y minúsculas 2 Encabezado alineado a la izquierda en negritas con mayúsculas y minúsculas 3 Encabezado de párrafo con sangría, negritas, minúsculas y punto final. 4 Encabezado de párrafo con sangría, negritas, cursivas, minúsculas y punto final. Encabezado de párrafo con sangría,
  • 11.  Comienza en una hoja aparte  Resumen de lo encontrado  Evaluar lo aprendido  Puede presentar la Opinión del estudiante  Implicaciones de la información encontrada Identificado en el centro
  • 12.  Comienza en una hoja aparte  Identificado en el centro  Doble espacio  Sangría Colgante  Orden alfabético
  • 13.  Comienza en una hoja aparte  Se identica en el centro  Si hay varios sería Apéndice A, Apéndice B, etc.  Debe llevar título centrado  El texto alineado a la izquierda
  • 14. 
  • 15.  Información necesaria para localizar una fuente  Si fue citado, debe estar en las Referencias  Orden Alfabético (apellidos, iniciales)  Mismo autor, por fecha de publicación  Ejemplo Alleyne, R. L. (2001). Alleyne, R. L., & Evans, A. J. (1999). Upenieks, V. (2003). Upenieks, V. (2005).
  • 16.  Autor(es)  Editor(es)- añada (Ed.) o (Eds.)  Fecha de publicación (s. f.)  Título  Información de la publicación  Fuentes electrónica / Localizadores
  • 17.  Más información en el Manual de Publicaciones
  • 18. Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp. Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal, 8(1), 73-82.
  • 19. Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp. doi: # Herbst-Damm, K. L. & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi:10.1037/0278- 6133.24.2.225 Si no está el doi disponible utilice el URL
  • 20. Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#). Recuperado de URL Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the misuse of research. Monitor on Psychology, 39(6). Recuperado de http://www.apa.org/monitor
  • 21. Autor, A. (fecha). Título del artículo. Título del periódico, pp. Schwartz, J. (30 de septiembre de 1993). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4
  • 22. Autor, A. (fecha). Título del artículo. Título del periódico. Recuperado de URL. Brody, J. E. (11 de diciembre de 2011). Mental reserves keep brain agile. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com
  • 23. Autor, A. (Año). Título del libro. Lugar: Editorial Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency. London, England: Taylor & Francis. Si es en formato electrónico incluya el doi o el URL al final de la Referencia