LA RECTA NUMÉRICA  Conocimientos previos… BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO Lic. En Educación Secundaria c...
 
 
<ul><li>Un número es una entidad abstracta que representa una magnitud.  </li></ul><ul><li>El símbolo de un número recibe ...
¿Por que surgen los números? <ul><li>La noción de número y contar ha acompañado a la humanidad desde la prehistoria.  </li...
Donde vemos los números… <ul><li>Los números se usan en la vida diaria como en etiquetas, números de teléfono, numeración ...
 
Utilidad de los números <ul><li>Debemos poder  sumar , restar,  multiplicar ,  resolver ecuaciones, etc ; y conociendo que...
EXISTEN NUMEROS COMO…. <ul><li>POSITIVOS: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>*Cualquier número real mayor de cero. </li></ul></...
<ul><li>NEGATIVOS: </li></ul>*Cualquier número real menor a cero.  *Generalmente, los números negativos se utilizan para r...
<ul><li>FRACCIONARIOS: </li></ul>*El concepto de fracción corresponde a la idea de dividir una totalidad en partes iguales...
TAMBIEN DEBEMOS CONOCER… <ul><li>¿ Que es un segmento ? </li></ul><ul><li>Un  segmento , en geometría, es un fragmento de ...
AHORA SI…..
•○ RECTA NUMERICA○• <ul><li>Es un gráfico sin dimensiones de una línea en la que los números enteros son mostrados como pu...
Por ejemplo…
BIBLIOGRAFIAS: <ul><li>http://www.rpdp.net/mathdictionary/spanish/vmd/full/p/positivenumber.htm </li></ul><ul><li>http://w...
EQUIPO: <ul><li>BLANCA ESTELA GARCIA ZARAZUA </li></ul><ul><li>ANA LAURA VENEGAS MUÑIZ </li></ul><ul><li>MARIA MAGDALENA P...
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La recta numerica (conocimientos previos)

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La recta numerica (conocimientos previos)

  1. 1. LA RECTA NUMÉRICA Conocimientos previos… BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO Lic. En Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas
  2. 4. <ul><li>Un número es una entidad abstracta que representa una magnitud. </li></ul><ul><li>El símbolo de un número recibe el nombre de numeral o cifra. </li></ul>
  3. 5. ¿Por que surgen los números? <ul><li>La noción de número y contar ha acompañado a la humanidad desde la prehistoria. </li></ul><ul><li>La causa para que el ser humano emprendiera sus pasos en el contar y plasmar cantidades surgió fundamentalmente de la necesidad de adaptarse al medio ambiente, proteger sus bienes y distinguir los ciclos de la naturaleza, entre otros. </li></ul>
  4. 6. Donde vemos los números… <ul><li>Los números se usan en la vida diaria como en etiquetas, números de teléfono, numeración de carreteras, como indicadores de orden, números de serie, códigos, etc. </li></ul>
  5. 8. Utilidad de los números <ul><li>Debemos poder sumar , restar, multiplicar , resolver ecuaciones, etc ; y conociendo que los números naturales son 0,1,2,3,4… podremos usarlos en la vida diaria. </li></ul>
  6. 9. EXISTEN NUMEROS COMO…. <ul><li>POSITIVOS: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>*Cualquier número real mayor de cero. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>*Por lo general, los números positivos se utilizan para representar cantidades que se encuentran por arriba de un punto de referencia especificado </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>*Para distinguir un número positivo de uno negativo, se suele utilizar el signo + como prefijo de éste, en comparación al signo - que se utiliza para los negativos </li></ul></ul></ul></ul>
  7. 10. <ul><li>NEGATIVOS: </li></ul>*Cualquier número real menor a cero. *Generalmente, los números negativos se utilizan para representar cantidades que se encuentran debajo de un punto de referencia especificado. *Se representan igual que los positivos, pero agregando un signo como prefijo. *Se utilizan para representar pérdidas, deudas, disminuciones o decrecimientos, entre otras cosas.
  8. 11. <ul><li>FRACCIONARIOS: </li></ul>*El concepto de fracción corresponde a la idea de dividir una totalidad en partes iguales. *La fracción esta formada por dos términos: el numerador y el denominador. *Existen dos tipos de fracciones que son las propias y las impropias: <ul><li>Fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador . </li></ul><ul><li>Fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor o igual que el denominador. </li></ul>
  9. 12. TAMBIEN DEBEMOS CONOCER… <ul><li>¿ Que es un segmento ? </li></ul><ul><li>Un segmento , en geometría, es un fragmento de recta que está comprendido entre dos puntos. </li></ul><ul><li>Así, dados dos puntos A y B, se le llama segmento AB a la intersección de la semirrecta de origen A que contiene al punto B, y la semirrecta de origen B que contiene al punto A. </li></ul>
  10. 13. AHORA SI…..
  11. 14. •○ RECTA NUMERICA○• <ul><li>Es un gráfico sin dimensiones de una línea en la que los números enteros son mostrados como puntos especialmente marcados que están separados uniformemente. </li></ul><ul><li>Está dividida en dos mitades simétricas por el origen, es decir el número cero. </li></ul>ORIGEN NUMERO POSITIVOS NUMEROS NEGATIVOS
  12. 15. Por ejemplo…
  13. 16. BIBLIOGRAFIAS: <ul><li>http://www.rpdp.net/mathdictionary/spanish/vmd/full/p/positivenumber.htm </li></ul><ul><li>http://www.aplicaciones.info/decimales/fra01.htm </li></ul>
  14. 17. EQUIPO: <ul><li>BLANCA ESTELA GARCIA ZARAZUA </li></ul><ul><li>ANA LAURA VENEGAS MUÑIZ </li></ul><ul><li>MARIA MAGDALENA PARDO PARDO </li></ul><ul><li>JAZMIN GUADALUPE RODRIGUEZ ROCHA </li></ul><ul><li>JUAN MANUEL IBARRA VELAZQUEZ </li></ul><ul><li>JOSE LUIS SAUCEDA LARA </li></ul>
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

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