Historia del Computador
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Historia del Computador

on

  • 3,635 views

Esta una herramienta facil para los educadores mostrar a sus estudiante la historia del computador

Esta una herramienta facil para los educadores mostrar a sus estudiante la historia del computador

Statistics

Views

Total Views
3,635
Views on SlideShare
3,517
Embed Views
118

Actions

Likes
0
Downloads
72
Comments
0

7 Embeds 118

http://colegiomarillac.blogspot.com 60
http://127.0.0.1:51235 30
http://colegiomarillac.blogspot.com.es 10
http://colegiomarillac.blogspot.mx 8
http://jeisistemas-si.blogspot.com 7
http://www.colegiomarillac.blogspot.com 2
http://colegiomarillac.blogspot.com.ar 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Historia del Computador Historia del Computador Presentation Transcript

  • HISTORIA DE LOS COMPUTADORES En esta serie de presentaciones veremos la historia y el avance tecnológico de los computadores, al mismo que el conocimiento de algunos de los términos empleados en esta asignatura. Espero sea de gran utilidad . Profesora: BLANCA EDY QUICENO GALEANO
  • Historia   Informática: nace de la necesidad del hombre de una herramienta para transformar datos en información que sea útil, oportuna, precisa y confiable. Se apoya en el uso de computadores y tecnologías afines. Telecomunicaciones: nacen de la necesidad de comunicarse con sitios distantes. Telemática: integración entre la Informática y las Telecomunicaciones.
  • Historia   Computador : computare (latin) = contar o calcular. cualquier dispositivo que pueda calcular. Máquinas calculadoras Algunos nombres que reciben los computadores son: Mainframe, minicomputador, microcomputador, computador personal, servidor, cliente, terminal bruta, cliente delgado Creados para realizar actividades de una manera rápida y confiable (Ej.. suma de 1000 números). No tienen inteligencia (por ahora), solo siguen instrucciones
  •  
  • ÁBACO Desarrollado en China. Fue el primer instrumento utilizado por el hombre para facilitar sus operaciones de cálculo.
  • LA REGLA DE CALCULO Es una calculadora análoga mientras que el ábaco es una calculadora digital (la primera “mide” mientras que el ábaco “cuenta”)  
  • PASCALINA ( 1642): Blaise Pascal creó una maquina capaz de sumar y restar por medio de una serie de engranajes (cuentakilometros) Años mas tarde Gottfried Leibniz perfecciono la Pascalina para que realizara las cuatro operaciones de forma independiente
  •  
  • Máquina Analítica (1822): Charles Babbage diseño una máquina con memoria y con la posibilidad de efectuar múltiples operaciones, que eran ingresadas  por medio de tarjetas perforadas. Por limitaciones de la época nunca se pudo  construir pero su diseño influenció máquinas posteriores
  • Máquina Automática Tabuladora de Tarjetas Perforadas (1890) : Herman Hollerith representó la información del censo de E.E.U.U. por medio de tarjetas perforadas (perforaciones y ausencia de ellas), y las procesó utilizando una máquina electro-mecánica, logrando resultados en dos años y medio, comparado con el censo de 1880 que tardó mas de siete años. Esto dio origen a la Tabulating Machine Company que en 1924 dio vida a la International Bussines Machine (IBM)  
  • Computadora electromecánica (1944): El profesor Howard Aiken, en asocio con IBM,  creo el Mark I. Era capaz de sumar en 0.3 segundos y dividir en 12 segundos.
  • Computadora digital electrónica (1946): John Mauchly y J. Presper Eckert crearon el ENIAC (Electronic Numerical Integrator y Calcultador) un computador conformado por 18.000 tubos de vacío, que pesaba 30 toneladas y consumía 150kW, pero lograba hacer mas trabajo en una hora que el Mark I en una semana. Esta computadora utiliza aritmética decimal
  •  
  •  
  • Los pasos de la computación • Primera Generación: eran las primeras máquinas electrónicas, enormes y sumamente caras. Estaban formadas por válvulas o tubos al vacío muy similares a las ampolletas. La unidad de entrada utilizaba tarjetas perforadas. La computadora más exitosa de esta generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios centenares.  
  • • Segunda Generación: comienza en 1958, cuando se sustituyeron los tubos de vacío por transistores y se empiezan a usar las memorias de núcleos magnéticos o ferritas. Eran más pequeños que los de primera generación, aunque con una mayor capacidad de procesamiento. Se programaban en nuevos lenguajes, llamados de alto nivel, con cintas perforadas o cableado proveniente de un tablero. La programación era a la medida de cada computador.
  • • Tercera Generación: a partir de 1965 se incorporan los circuitos integrados o chips, que son microcircuitos capaces de realizar las mismas funciones que cientos de transistores. Eran computadores de tamaño mediano y más baratos. Se manejaban mediante los lenguajes de control de los sistemas operativos. En 1966, la Universidad de Chile es la primera en traer un computador de tercera generación, el IBM serie 360 modelo 40.
  • • Cuarta Generación: en los setentas aparecieron los microprocesadores, circuitos integrados de alta densidad con una gran velocidad. Los microcomputadores eran muchísimo más pequeños y baratos, por lo que su uso se extendió al sector industrial. Es la época del nacimiento de los computadores personales o PC, multimedia y comunicaciones
  • • Quinta Generación: tiene que ver con el desarrollo de los softwares programas instalables que le indican al computador cómo hacer una serie de funciones y el perfeccionamiento de los sistemas operativos que supervisan y controlan las operaciones y los dispositivos físicos de las computadoras, que se inició a mediados de los ochentas. El objetivo era lograr que el usuario se relacionara con estas máquinas en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control demasiado especializados. Más fácil y más barato debido a la producción en serie .
    • SEXTA GENERACIÓN:
    • Se emplean los medios magnéticos de alta capacidad (CD ROM), DVD (Disco de Vídeo Digital) y sonido en tercera dimensión, cámaras de vídeolos PC portátiles son más pequeños en tamaño y peso. Aparecen los Palm.
  • ÚLTIMAS GENERACIONES: Medios magnéticos y ópticos de alta capacidad. Alta resolución y velocidad. DVD (Disco de video digital), CD ROM, CD ROM W (Disco magnético reescribible), mayor velocidad en el procesamiento de datos.