AR in het onderwijs<br />2011   Björn Lamet<br />
Programma<br /><ul><li>Introductie AugmentedReality (AR)
Voorbeelden AR in het onderwijs
Discussie</li></ul>2<br />
Introductie Augmented Reality<br />3<br />We worden allemaal Terminators!<br />
4<br />
Definitie<br />AugmentedReality (AR) is het zo realistisch mogelijk toevoegen van virtuele computergemaakte beelden aan re...
Praktische toepassingen<br />6<br />http://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds<br />
Staat die bril me goed?<br />7<br />
http://www.nai.nl/uar<br />
Toegevoegde waarde onderwijs<br />Hoe kan deze technologie bijdrage aan het onderwijs?<br />9<br />
AugmentedAnatomyAlfrink College<br />Met AugmentedReality kunnen leerlingen met behulp van een button of sticker (met daar...
Google SketchupBaudartius College<br /><ul><li>In Google SketchUp kan je met behulp van Augmentedreality een gebouw in 3d ...
Leerlingen uit 1 VWO krijgen voor het vak Wetenschap en Techniek online een opdracht aangeboden bestaande uit 10 units. De...
Per tweetal worden er verschillende eisen gesteld aan het gebouw. Zo moet rekening gehouden worden met de omgeving, de geb...
12<br />
Eco intelligent met ARPrinsentuin Oudenbosch<br />Prinsentuin Oudenbosch is een VMBO-school waar twee helofytenfilters in ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Augmented reality

803 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
803
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
393
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Augmented reality

  1. 1. AR in het onderwijs<br />2011 Björn Lamet<br />
  2. 2. Programma<br /><ul><li>Introductie AugmentedReality (AR)
  3. 3. Voorbeelden AR in het onderwijs
  4. 4. Discussie</li></ul>2<br />
  5. 5. Introductie Augmented Reality<br />3<br />We worden allemaal Terminators!<br />
  6. 6. 4<br />
  7. 7. Definitie<br />AugmentedReality (AR) is het zo realistisch mogelijk toevoegen van virtuele computergemaakte beelden aan rechtstreekse, reële beelden.<br />5<br />
  8. 8. Praktische toepassingen<br />6<br />http://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds<br />
  9. 9. Staat die bril me goed?<br />7<br />
  10. 10. http://www.nai.nl/uar<br />
  11. 11. Toegevoegde waarde onderwijs<br />Hoe kan deze technologie bijdrage aan het onderwijs?<br />9<br />
  12. 12. AugmentedAnatomyAlfrink College<br />Met AugmentedReality kunnen leerlingen met behulp van een button of sticker (met daarop een zogeheten QR code) die ze op hun eigen kleren plakken, leren waar, op hun eigen lichaam, bepaalde organen horen te zitten. Terwijl ze voor een webcam staan zien de leerlingen een 3D voorstelling van het orgaan dat door de computer weergegeven wordt op hun lichaam.<br />Doel is twee lessen te ontwikkelen met bijbehorende lesbrief; een voor klas 1 Havo/VWO en een voor klas 2 Havo/VWO.<br />http://www.innovatieregeling.nl/category/augmented-reality/augmentend-anatomy/<br />
  13. 13. Google SketchupBaudartius College<br /><ul><li>In Google SketchUp kan je met behulp van Augmentedreality een gebouw in 3d zichtbaar maken. Hierdoor kan je gelijk zien welke uitwerkingen je ontwerpkeuzen hebben op je gebouw.
  14. 14. Leerlingen uit 1 VWO krijgen voor het vak Wetenschap en Techniek online een opdracht aangeboden bestaande uit 10 units. De klas gaat, verdeeld in tweetallen, een straat voorzien van in totaal 15 verschillende gebouwen.
  15. 15. Per tweetal worden er verschillende eisen gesteld aan het gebouw. Zo moet rekening gehouden worden met de omgeving, de gebruiker, het tijdsperk en de uitstraling van het gebouw.Er is tevens een koppeling te maken naar de wiskunde-kennisbank, waar leerlingen worden bijgeschoold in onderwerpen als ruimtelijke figuren en werken op schaal.</li></ul>11<br />http://www.innovatieregeling.nl/ontwerpen-in-google-sketchup-m-b-v-augmented-reality/<br />
  16. 16. 12<br />
  17. 17. Eco intelligent met ARPrinsentuin Oudenbosch<br />Prinsentuin Oudenbosch is een VMBO-school waar twee helofytenfilters in de tuin zijn aangelegd. De filters zuiveren riool- en afvalwater met behulp van planten. Voor de VMBO-leerlingen wordt een innovatief lespakket ontwikkeld waar AugmentedReality (AR) een grote rol in speelt. In het lespakket wordt gewerkt met de applicatie Layars, tabletcomputers, een wiki en QR-tags.<br />Op verschillende punten in de vijver worden informatielagen (Layars) geplaatst die de leerlingen ter plekke met behulp van een tablet kunnen opvragen. De layar brengt het betreffende onderdeel groot in beeld en legt een link met websites over het betreffende onderdeel, foto- en filmmateriaal, opdrachten en een wiki. Ook zal er ter plekke een QR-tag aangebracht worden waarmee dezelfde informatie op te vragen is. <br />http://www.innovatieregeling.nl/category/augmented-reality/eco-intelligent-met-ar/<br />
  18. 18. Opdracht<br />Bedenk een toepassing voor AR in het Onderwijs.<br />14<br />
  19. 19. Ontwikkelingen?<br />15<br />Nu<br />2015?<br />5 jaar geleden<br />http://www.bright.nl/augmented-reality-contactlenzen<br />
  20. 20. Discussie<br />AugmentedReality gaat het onderwijs (radicaal) veranderen.<br />Mediawijsheid wordt nog belangrijker met de komst van AugementedReality.<br />Wat is de rol van educatieve uitgeverijen bij AugementedReality?<br />16<br />
  21. 21. Bedankt!<br />Björn Lamet<br />b.lamet@kennisnet.nl<br />

×